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1、,正確對待考試,1,活動一、遞接式采訪 (在你接受采訪后，繼續(xù)采訪下一組的任意一個同學) 你是否擔心即將到來的考試，擔心到何種程度？你的壓力來自于誰？舉例說說。,2,活動二、互相傾訴 (兩人一組，互相說說) 你各科成績好嗎？你最怕哪一科的考試？沒考好時，你的第一反應是什么？你最糟糕的感覺是什么？周圍的人有什么反應？你最擔心和害怕的是什么？最慣用的排泄方式是什么？,3,活動三、自我剖析 完成導學案： 我覺得自己考試失意的主要原因是_。 考(前，中，后)做得不好。例如：_。,4,活動三、自我剖析 (搶蘋果)匯報：我覺得自己考試失意的主要原因是_.考(前，中，后)做得不好。例如：_.,5,活動四、尋

2、找錦囊妙計 求助組長或其他組員： 我總是考不好_，我想知道考_(前，中，后)該怎么做？有哪些學好這門學科的好方呢？,6,活動四、尋找錦囊妙計 (搶蘋果)匯報：我總是考不好_,主要是我考(前，中，后)做得不夠，我以后要_,我知道了學好這門學科的好方法是_.,7,期末考試的腳步越來越近，我們的復習也越來越緊張，你覺得你的復習策略好嗎？如果不好，我們又該怎樣去調整呢？讓我們一起來聽聽專家的建議。,8,微課：專家談如何調整復習策略。,9,活動五、歸納總結 為了正確地對待考試，我們必須正確地對待考前，考中，考后。那么我們應該怎樣正確地對待它們呢？在各自的小組里討論。第一組，第四組總結出考前要做哪些準備第二組，第五組總結出考中應該怎么做。第三組，第六組說說考后應該怎么做。,10,正確地對待考試，我們要記住這幾個要點： 1.考前：找準方向，做最大的努力，無論結果如何都要全力以赴。 2.考中：以一顆平常心對待，把考試當成作業(yè)，從容應對。 3.考后：學會分析，總結，吃一塹長一智。 最重要的是自信，充分相信自己。,11,我們拼搏，我們努力，我們充分相信自己，我們不要自己做到最好，我們要做最好的自己。 相信自己，我們一定能取得勝利！,12,我能！我能！我一定能！,13,謝 謝,14,