《中考物理復(fù)習(xí)-第四單元-光現(xiàn)象-專(zhuān)題(4)電路設(shè)計(jì)與連接ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理復(fù)習(xí)-第四單元-光現(xiàn)象-專(zhuān)題(4)電路設(shè)計(jì)與連接ppt課件.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、專(zhuān)題（4）電路設(shè)計(jì)與連接,類(lèi)型1連接實(shí)物圖,【規(guī)律總結(jié)】 根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，比較常用的方法是“分支路連接法”，步驟如下：(1)找電源，分清正、負(fù)極。(2)從電源正極開(kāi)始，沿電流方向先連接其中一條支路(一般先連接電路元件較多的支路)，直到電源負(fù)極。(3)找準(zhǔn)分支點(diǎn)(注意分支點(diǎn)在哪個(gè)元件前與后)，再將另一條支路連到兩分支點(diǎn)之間。,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,例1 請(qǐng)按照?qǐng)DZT41甲所示的電路圖將圖乙中的實(shí)物元件連接起來(lái)。,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,例2 如圖ZT42所示的電路中，有幾根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)全電路。要求：兩燈泡并聯(lián)；電流表測(cè)燈泡L1的電流；閉合開(kāi)關(guān)后，向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑

2、片P，兩燈均變暗。,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,變式1根據(jù)圖ZT43甲所示的電路圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙的實(shí)物圖中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成相應(yīng)電路的連接。,解析 由題圖甲可知，滑動(dòng)變阻器、電阻、電流表組成一個(gè)串聯(lián)電路，電壓表測(cè)電阻兩端電壓，即應(yīng)與電阻并聯(lián)，滑動(dòng)變阻器“一上一下”接入電路。,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,變式2根據(jù)如圖ZT44甲所示的電路圖，將圖乙中的電路元件一一對(duì)應(yīng)地連接起來(lái)。,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,變式3在探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，某次實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)器材如圖ZT45甲所示，請(qǐng)按照?qǐng)D乙所示的電路圖，以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，完成圖甲的電路連接。,解析 根據(jù)題圖乙可知，兩燈并聯(lián)，電流表A1測(cè)量L1的電流，電流表A2

3、測(cè)量L2的電流，電流表A3測(cè)量干路電流，S控制整個(gè)電路。,類(lèi)型2畫(huà)電路圖,【規(guī)律總結(jié)】 (1)在串聯(lián)電路中，從電源的正極開(kāi)始，把元件依次連接至電源的負(fù)極。(2)在并聯(lián)電路中：首先要找到分支點(diǎn)和匯合點(diǎn)，靠近電源正極的是分支點(diǎn)，靠近電源負(fù)極的是匯合點(diǎn)；然后分析在分支點(diǎn)和匯合點(diǎn)之間并列連接著幾條支路(電壓表可以看成一條支路)，并列畫(huà)出，在支路上先畫(huà)出用電器，再畫(huà)出開(kāi)關(guān)或電流表；最后畫(huà)出干路上的元件，補(bǔ)全電路。,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,例3 在如圖ZT66乙所示的虛線框內(nèi)畫(huà)出圖甲所示的實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖。,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,例4 請(qǐng)根據(jù)如圖ZT46甲所示的實(shí)物圖，在圖乙的虛線框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。,

4、類(lèi)型3電路的設(shè)計(jì),【規(guī)律總結(jié)】 解決電路設(shè)計(jì)類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵：(1)根據(jù)條件判斷用電器的連接關(guān)系(初中階段只涉及串聯(lián)和并聯(lián))。(2)根據(jù)開(kāi)關(guān)是否控制某個(gè)用電器，判斷開(kāi)關(guān)的位置，既要注意開(kāi)關(guān)對(duì)某條支路的影響，又要注意其對(duì)整體的影響。(3)如有滑動(dòng)變阻器，根據(jù)滑片移動(dòng)方向?qū)﹄娐返挠绊懘_定接入電路的接線柱。,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,例5 樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò)，電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電能。小明和小剛利用“光控開(kāi)關(guān)”(天黑時(shí)自動(dòng)閉合，天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi))和“聲控開(kāi)關(guān)”(當(dāng)有人走過(guò)發(fā)出聲音時(shí)自動(dòng)閉合，無(wú)人走過(guò)沒(méi)有聲音時(shí)自動(dòng)斷開(kāi))設(shè)計(jì)了如圖ZT47所示的四種電路，使樓道照明變得“智能化”，其

5、中符合這種“智能”要求的電路圖是(),A,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,例6 過(guò)交通路口要遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈等”的規(guī)則，小明同學(xué)用小燈泡、電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線來(lái)模擬路口的交通信號(hào)燈，要求紅、綠、黃燈可獨(dú)立發(fā)光。他設(shè)計(jì)了如圖ZT48所示的電路圖，其中正確的是(),A,變式12017濟(jì)寧 家用電吹風(fēng)，可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)選擇開(kāi)關(guān)，實(shí)現(xiàn)吹冷風(fēng)或吹熱風(fēng)的功能，為人們的生活帶來(lái)許多方便。如圖ZT49所示的四種電吹風(fēng)電路能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的是(),A,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,解析 由題圖A可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)接觸觸點(diǎn)2、3時(shí)，電路為電動(dòng)機(jī)的簡(jiǎn)單電路，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)；當(dāng)開(kāi)關(guān)接觸觸點(diǎn)1、2時(shí)，電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)，

6、故A符合題意。由圖B可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)接觸觸點(diǎn)1、2時(shí)，電路為電熱絲的簡(jiǎn)單電路，電動(dòng)機(jī)不工作，不能吹出熱風(fēng)，故B不符合題意。由圖C可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)接觸觸點(diǎn)1、2或2、3時(shí)，電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)；但電路無(wú)法實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)單獨(dú)工作，即無(wú)法吹冷風(fēng)，故C不符合題意。由圖D可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)接觸觸點(diǎn)1、2時(shí)，電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)；當(dāng)開(kāi)關(guān)接觸觸點(diǎn)2、3時(shí)，電路為電熱絲的簡(jiǎn)單電路，電動(dòng)機(jī)不工作，不能吹出冷風(fēng)，故D不符合題意。,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,變式22017天津 某學(xué)校的前、后兩個(gè)門(mén)各裝一個(gè)開(kāi)關(guān)，傳達(dá)室內(nèi)有紅、綠兩盞燈和電池組，若前門(mén)來(lái)人閉合開(kāi)關(guān)時(shí)紅燈亮，后門(mén)來(lái)人閉合開(kāi)關(guān)時(shí)綠燈亮，則圖ZT410中的電路符合要求的是(),C,專(zhuān)題四電路設(shè)計(jì)與連接,變式3家用電冰箱的壓縮機(jī) 由一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)S1自動(dòng)控制，冷藏室中的照明燈由冰箱門(mén)聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)S2控制。請(qǐng)?jiān)谌鐖DZT411所示的虛線框內(nèi)畫(huà)出家用電冰箱的電路簡(jiǎn)圖。,