《部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地四》ppt課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地四》ppt課件.pptx（57頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、語(yǔ)文園地四,識(shí)字加油站,nn,n,ki,un,zhn,fn,我會(huì)認(rèn),男孩,nn,n,女孩,ki,開(kāi)門(mén),un,關(guān)門(mén),zhn,正面,fn,反面,女,寫(xiě)法：撇點(diǎn)伸展有力；橫從橫中線起筆，稍長(zhǎng)，左低右高。,我會(huì)寫(xiě),筆順：,開(kāi),寫(xiě)法：兩橫上短下長(zhǎng)；撇、豎分布豎中線兩側(cè)，底部撇高豎低。,筆順：,大小 上下 南北男女 開(kāi)關(guān) 正反,我會(huì)說(shuō),后,右,慢,白,字詞句運(yùn)用,讀一讀，說(shuō)一說(shuō)。,大地,樹(shù)葉,青草,蓮花,飛鳥(niǎo),小魚(yú),青蛙,雪人,第一行是關(guān)于季節(jié)的詞語(yǔ)，下面兩行是動(dòng)物、植物等表示事物的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)揭示了四季和萬(wàn)物之間的聯(lián)系。運(yùn)用這些詞語(yǔ)說(shuō)話時(shí)，既可以用一個(gè)詞，也可以用幾個(gè)詞，既可以說(shuō)四季和萬(wàn)物之間的關(guān)系，

2、也可以表達(dá)自己的感受。,我發(fā)現(xiàn),展示臺(tái),展示你收集到的名字。,活動(dòng)指導(dǎo),1.通過(guò)卡片和作業(yè)本識(shí)字也是一種很好的識(shí)字方法，快來(lái)加入識(shí)字的大軍吧！,2.全班同學(xué)將自己的姓名卡或作業(yè)本上的姓名集合在一起，大家主動(dòng)認(rèn)讀姓名，不認(rèn)識(shí)的字可以向別人請(qǐng)教。,3.開(kāi)展班級(jí)“姓名識(shí)字大王”評(píng)選活動(dòng)，先在小組內(nèi)評(píng)選，最終評(píng)出班級(jí)“姓名識(shí)字大王”。,wn mn q王 夢(mèng) 琪,zhng hu qin張 華 強(qiáng),活動(dòng)示例,這是我收集到的名字：,u yn xn歐 陽(yáng) 鑫,l ji yo李佳瑤,l zhn y李 振 宇,日積月累,意思是一年的計(jì)劃要在春季就考慮安排，一天的計(jì)劃要在早晨就考慮安排。,比喻凡事要早做打算，開(kāi)頭就

3、要抓緊。,意思是一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴，而一寸長(zhǎng)的黃金卻難以買(mǎi)到一寸光陰。,說(shuō)明時(shí)間寶貴，應(yīng)該珍惜時(shí)間。,和大人一起讀,小松鼠準(zhǔn)備用花生來(lái)做什么？,小松鼠準(zhǔn)備把花生存起來(lái)，留著冬天吃。,花生真的被人摘走了嗎？它在哪兒呢？,花生沒(méi)有被摘走。花生是在地下結(jié)果的，小松鼠不知道這個(gè)常識(shí)，所以沒(méi)有找到花生。,親子共讀,找 汗,小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗，覺(jué)得很奇怪：咦，我怎么沒(méi)汗呢？,它去問(wèn)老牛，老牛指著自己汗淋淋的鼻子說(shuō)：“汗嘛，在鼻子上?！?小花貓摸摸鼻子，沒(méi)汗！它再去問(wèn)小馬。,小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說(shuō)：“汗嘛，在身上。” 小花貓?zhí)蛱蛉?，沒(méi)汗！它又去問(wèn)黃狗。,黃狗正吐著舌頭乘涼。它

4、說(shuō)：“汗嘛，在舌頭上?！?小花貓看不清自己的舌頭，就請(qǐng)小豬看。,小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌頭上？”,小豬把自己的腳掌翻開(kāi)，又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈！兩個(gè)都笑了：“原來(lái)，我們的汗藏在這里！”,謝謝觀看！,語(yǔ)文園地四,男,nn,nn hi 男 孩,女,n,n hi女 孩,開(kāi),ki,ki ch 開(kāi) 車,關(guān),un,ki un開(kāi) 關(guān),正,zhn,zhn ho 正 好,反,fn,fn min 反 面,寫(xiě)法指導(dǎo)：第一筆撇點(diǎn)不要寫(xiě)成兩筆，橫為主筆，稍長(zhǎng)。,寫(xiě)法指導(dǎo)：第三筆為豎撇，第三、四筆都不出頭。,觀察下列詞語(yǔ)，你發(fā)現(xiàn)了什么？,相反,我會(huì)說(shuō),左右 黑白 好壞 真假 出入 來(lái)去 長(zhǎng)短 古今,我會(huì)說(shuō),

5、我們這里現(xiàn)在是秋天，樹(shù)葉變黃，瓜果飄香。,我最喜歡夏天，因?yàn)樯徎ㄩ_(kāi)得很美，青蛙快樂(lè)地歌唱。,春天來(lái)了，大地變綠，青草尖尖。,這些卡片上的名字我都認(rèn)識(shí)。,zu y bn 作 業(yè) 本,我還從作業(yè)本上認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的名字。,din mn c 點(diǎn) 名 冊(cè),我從班級(jí)點(diǎn)名冊(cè)上認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)的名字。,讀一讀，并且抄一抄。,一年的收成就在于春天的種植，不然秋季就不可能有收獲。一天的學(xué)習(xí)就在于早晨的用功晨讀，只有這樣才能學(xué)到知識(shí)。,比喻凡事要早做打算，開(kāi)頭就要抓緊。,讀完后，我們知道了要：,珍 惜 時(shí) 間,拓展延伸,【譯文】早上要盡量早起，晚上則要睡得晚一點(diǎn)。因?yàn)槿松侄虝?，光陰容易逝去，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在寶貴的時(shí)光。,我的閱讀卡,閱讀時(shí)間,和誰(shuí)一起讀,我的問(wèn)題,1.小松鼠為什么每天去地里看花生？,2.花生被誰(shuí)摘走了呢？,大人的解答,1.因?yàn)樾∷墒笙朐琰c(diǎn)看到花生結(jié)果。,2.花生沒(méi)有被人摘走，它的果實(shí)在地下。,這篇文章通過(guò)小松鼠找不到花生的故事，告訴我們：花生的果實(shí)是埋在地下的。文章語(yǔ)言淺顯，十分有趣。閱讀時(shí)，要注意小松鼠的情感變化。,