《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)立體圖形》PPT課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)立體圖形》PPT課件.pptx（16頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、,認(rèn)識(shí)立體圖形,一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),授課教師：XXX,班級(jí)：一年級(jí)二班,教學(xué)目錄,1.探索新知,2.當(dāng)堂檢測(cè),4.課后作業(yè),3.課堂總結(jié),復(fù)習(xí)導(dǎo)入,看一看，圖里有什么?它們分別是什么形狀?,探索新知,把形狀相同的物品放在一起。,探索新知,為什么這樣分？這些形狀都是什么名字？,長方體,正方體,圓柱體,球,探索新知,新知探究,長方體有6個(gè)面，6個(gè)面有大小之分，相對(duì)的兩個(gè)面相同。,探索新知,正方體有6個(gè)面，6個(gè)面全都一樣大。,說說它們有什么不同?,6個(gè)面有大小之分，相對(duì)的兩個(gè)面相同。,6個(gè)面全都一樣大。,探索新知,表面是曲面。,上下兩個(gè)面都是圓圓的、平平的面；側(cè)面是曲面。,長方體和正方體不易滾動(dòng)，只能推

2、動(dòng)。圓柱、球易滾動(dòng),歸納小結(jié),1. (1)長方體有6個(gè)面，6個(gè)面有大小之分，相對(duì)的兩個(gè)面相同。 (2)正方體有6個(gè)面，6個(gè)面全都一樣大。 (3)圓柱上下兩個(gè)面都是圓圓的、平平的面；側(cè)面是曲面。 (4)球的表面是曲面。,2. 圓柱、球易滾動(dòng)，球在地面上能轉(zhuǎn)動(dòng)；長方體和正方體不易 滾動(dòng)，只能推動(dòng)。,課堂練習(xí),連一連,課堂練習(xí),數(shù)一數(shù),4,1,2,4,課堂練習(xí),你能發(fā)現(xiàn)什么？,我發(fā)現(xiàn)了：長方體是長長方方的，有6個(gè)平平的面；圓柱是直直的，兩端有圓圓的面，大小相同，易滾動(dòng)；球是圓圓的，易滾動(dòng)，能轉(zhuǎn)動(dòng)。,課堂練習(xí),數(shù)一數(shù)，填一填。,5,4,2,3,課堂練習(xí),找一找，機(jī)器人是哪些形狀的物體制作呢？,歸納小結(jié),認(rèn)識(shí)立體圖形：,1. (1)長方體有6個(gè)面，6個(gè)面有大小之分，相對(duì)的兩個(gè)面相同。 (2)正方體有6個(gè)面，6個(gè)面全都一樣大。 (3)圓柱上下兩個(gè)面都是圓圓的、平平的面；側(cè)面是曲面。 (4)球的表面是曲面。,2. 圓柱、球易滾動(dòng)，球在地面上能轉(zhuǎn)動(dòng)；長方體和正方體不易 滾動(dòng)，只能推動(dòng)。,課后作業(yè),請(qǐng)完成教材第35頁“做一做” 第1題、教材第37頁練習(xí)八第3題。,請(qǐng)完成學(xué)習(xí)資料中習(xí)題，具體內(nèi)容見習(xí)題冊(cè)。,