《二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-第11課 小蝸牛慢慢爬（176）-湘美版（14張PPT）.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-第11課 小蝸牛慢慢爬（176）-湘美版（14張PPT）.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

小蝸牛慢慢爬,課堂目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)蝸牛，了解蝸牛的基本結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。 2、掌握基本制作方法，能運(yùn)用畫(huà)、卷、折等方法制作一只小蝸牛。,任務(wù)一： 小組交流課前收集的小蝸牛的資料。 討論完畢后，搶答匯報(bào)以下問(wèn)題： 1、蝸牛的基本結(jié)構(gòu)？ 2、蝸牛的外殼特點(diǎn)？,頭,觸角,外殼,軀干,蝸牛的基本結(jié)構(gòu),蝸牛的外殼有什么特點(diǎn)？,任務(wù)二： 想一想小蝸牛是怎么做成的？ 小組討論，也可以嘗試著把它拆開(kāi)，一起找尋制作小蝸牛的方法哦!,1.選擇細(xì)長(zhǎng)的紙條，并在紙條兩面畫(huà)上重 復(fù)排列的圖形（構(gòu)圖飽滿，色彩豐富)。,2. 將紙條卷折成螺旋狀并固定好。,3.剪出蝸牛的觸角和身體，畫(huà)出小蝸牛的眼睛、嘴巴。,4、在蝸牛殼的底部粘好蝸牛的身體。,制作步驟：,重復(fù)排列,仔細(xì)觀察這條花邊紋樣，你有什么發(fā)現(xiàn)？,有方向感,仔細(xì)觀察這兩條花邊紋樣，變化的地方在哪里？,圖形和方向的變化有規(guī)律,各種漂亮的花紋,任務(wù)三：動(dòng)動(dòng)手 做一做 1、在長(zhǎng)紙條的兩面畫(huà)上重復(fù)排列的花紋圖形，再卷折成一只可愛(ài)的小蝸牛。 2、使用剪刀時(shí)注意安全、保持地面和桌面衛(wèi)生。 溫馨提示！ 蝸牛選美評(píng)比要求： 1、誰(shuí)的小蝸牛最有創(chuàng)意？ 2、誰(shuí)的小蝸牛最漂亮、色彩最鮮艷？ 3、誰(shuí)的小蝸牛做工最細(xì)致？ 制作蝸牛比賽現(xiàn)在開(kāi)始。,謝謝觀賞！,