新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)5310的認(rèn)識(shí)ppt課件.pptx
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1、第五單元 610的認(rèn)識(shí)和加減法 第3節(jié) 10(3課時(shí)) 第1課時(shí) 10的認(rèn)識(shí),一去二三里,一去二三里,,煙村四五家。,亭臺(tái)六七座,,八九十枝花。,找一找:,廣場(chǎng)上有什么呢?,你能找到藏在廣場(chǎng)上的“10”嗎?,9個(gè)小朋友和1個(gè)老師,總共是多少個(gè)人?,10個(gè)人,10個(gè)珠子,能不能在你的書包里,在你的鉛筆盒里,在更多的地方找到更多的10?,從0開始讀一讀尺子上的數(shù)。,9和10誰在前面?誰在后面?,9在前面,10在后面。,10大,9小。,9和10誰大?誰小?,99,想一想:,里可以填幾?,10,從09,都小于10。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,0,看看10可以分成幾和幾。,擺一擺,分一分:,王
2、阿姨買了10塊巧克力,要分給聰聰和明明,可以怎么分?,1,9,2,8,3,7,4,6,5,6,4,7,3,8,2,9,1,5,5,一共有10種分法,兩兩對(duì)應(yīng),順序不同,5,1個(gè)老師和8只沒吃東西的鴿子合起來是10。,判斷:,2只在吃東西的鴿子和5個(gè)扎辮子的人合起來是10。,幾和幾組成10。,找一找,說一說,怎么寫10?,結(jié)構(gòu):10的左邊是“1”,右邊是“0”,想一想先寫“1”還是“0”?,先寫“1”,再寫“0”。,10的寫法:,寫10要占兩個(gè)“日”字格,先在左邊格子里寫“1”,然后在右邊格子里寫“0”; 兩個(gè)數(shù)字不能離得太遠(yuǎn)。,在數(shù)軸上的方框里填上數(shù)。,講一講填數(shù)的時(shí)候是怎么想的。,從左往右的順序,5,6,9,請(qǐng)幫他發(fā)布發(fā)射命令,10,9,7,4,3,2,在表格里填10的組成,8,7,6,4,2,5,3,1,規(guī)則:老師說一個(gè)數(shù),同學(xué)們說另一個(gè)數(shù),要使這兩個(gè)數(shù)組成10。,對(duì)口令游戲,小結(jié),今天我們一起認(rèn)識(shí)了10這個(gè)新朋友。我們會(huì)讀、寫10,知道了9添上1就是10,學(xué)習(xí)了10的組成。回家后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀愕闹車乙徽?0,和10做好朋友!,
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