部編二年級(jí)上語(yǔ)文《21-狐假虎威》ppt課件.pptx
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1、猜謎語(yǔ),尖嘴尖耳尖下巴,細(xì)腿細(xì)角細(xì)小腰,生性狡猾多猜疑,尾后拖著一叢毛。,謎底:,黃袍袍,黑斑斑,齜牙咧嘴瞪眼睛;森林里面稱大王,捕食野獸本領(lǐng)強(qiáng)。,謎底:,你覺得狐貍和老虎誰(shuí)更厲害呢?,可是有只狐貍說(shuō)它比老虎更厲害呢?你想知道為什么嗎?一起來(lái)學(xué)習(xí)課文吧。,孩子們,輕輕翻開你們的課本97頁(yè),自由讀課文,標(biāo)出自然段并把生字圈畫出來(lái)。 要求: 1.按照自己喜歡的方式讀課文,自己讀自己的。 2.讀準(zhǔn)字音,讀通句子,不添字、漏字。,讀一讀,轉(zhuǎn),悶,表示改變方向或位置時(shí)圍繞一個(gè)中心運(yùn)動(dòng)時(shí),表示表示不透氣,空氣不流通,不吭聲時(shí)表示心情不好時(shí),讀一讀,讀一讀,假裝 威風(fēng) 轉(zhuǎn)動(dòng) 扯開嗓子 派發(fā) 違抗 抗?fàn)幾ψ?
2、一趟 野豬 納悶受騙 借出 神氣活現(xiàn),假,威,轉(zhuǎn),扯,嗓,派,違,抗,爪,趟,神,豬,納,悶,受,借,騙,食,物,sh,w,部首,結(jié)構(gòu),組詞,人,上下結(jié)構(gòu),食物 糧食 食肉,部首,結(jié)構(gòu),組詞,牛,左右結(jié)構(gòu),物品 事物 物產(chǎn),1、這篇課文主要講了哪幾個(gè)動(dòng)物之間的故事?,再讀課文,思考問(wèn)題:,1、你覺得這是一只怎樣的狐貍,你是從哪看出來(lái)的?(用橫線畫出描寫狐貍語(yǔ)言神態(tài)、動(dòng)作的詞語(yǔ)或句子),默讀課文17自然段,思考問(wèn)題:,眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),語(yǔ)言:,扯著嗓子問(wèn),:“你敢吃我?”,動(dòng)作、神態(tài):,一只狐貍從老虎身邊竄過(guò)。,狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾,“老天爺派我來(lái)管你們百獸,你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿睢?/p>
3、我看你有多大的膽子!”,狐貍搖了搖尾巴,“我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風(fēng)。”,在茂密的森林里,有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過(guò)。老虎撲過(guò)去,把狐貍逮住了。,說(shuō)明狐貍害怕老虎,心里很慌張,動(dòng)作很快。,狐貍眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),扯著嗓子問(wèn)老虎:“你敢吃我?” “為什么不敢?”老虎一愣。,神態(tài):動(dòng)腦筋的狀態(tài),刻畫出狐貍的狡猾。,語(yǔ)言:提高音量,壯大自己的氣勢(shì),虛張聲勢(shì)。,讀狐貍的話時(shí),聲調(diào)要高,要讀出狐貍裝腔作勢(shì)、嚇唬老虎,不可一世的語(yǔ)氣。,朗讀指導(dǎo),“老天爺派我來(lái)管你們百獸,你吃了我,就是違抗了老天爺?shù)拿?。我看你有多大的膽子!?狡猾的狐貍在威脅老虎,要重讀,要讀出狐貍的蠻橫。,老虎被蒙住了,松開了爪子。 狐貍搖了搖尾巴,說(shuō):“我?guī)愕桨佾F面前走一趟,讓你看看我的威風(fēng)?!?狐貍得意的樣子,狐貍走在前面,便于借助老虎的威風(fēng),為下文做鋪墊。,請(qǐng)你發(fā)揮想象,這時(shí)的老虎會(huì)怎么想?,我倒要看看這家伙說(shuō)的是真是假,他要真是老天爺派來(lái)的,我就放了他;他要是說(shuō)謊,我就立刻吃了他。,老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現(xiàn),搖頭擺尾;老虎半信半疑,東張西望。,神態(tài): 狐貍在裝模作樣,假裝自己很厲害。,結(jié)構(gòu)梳理,狐假虎威,狐貍,老虎,狡猾,1.讀課文用波浪線畫出形容老虎語(yǔ)言、動(dòng)作的句子。,
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