《部編小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《三單元10-在牛肚子里旅行》-課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《三單元10-在牛肚子里旅行》-課件.ppt（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、課前三分鐘,在牛肚子里旅行,卷起 可憐 救命 拼命 牙齒 吞咽 胃部 幾乎 悲哀 瞇著 一骨碌 細(xì)嚼慢咽 旅行,字詞鞏固,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路

2、,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,狀元成才路,回

3、顧課文內(nèi)容，快速回答： 1.是誰(shuí)在牛肚子里旅行？,小蟋蟀紅頭,2、說說這次旅行它都去了哪些地方？,牛嘴,第一個(gè)胃,牛嘴,第二個(gè)胃,整體回顧,3、紅頭怎么會(huì)到牛肚子里旅行呢？,紅頭和青頭玩( )的游戲時(shí)，紅頭躲在( )，只露兩只眼睛( )。正在這時(shí)，一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來，紅頭（ ）也沒有想到，大黃牛（ ）低下頭來吃草?？蓱z的紅頭還（ ）跳開，就和草一起被大黃牛（ ）了。,捉迷藏,草堆里,偷偷地看,卷到嘴里,做夢(mèng),突然,沒有來得及,自由讀第811自然段，分別畫出描寫紅頭和青頭反應(yīng)的句子。,“救命啊！救命啊！”紅頭拼命叫了起來。,（著急）,“我被牛吃了正在它的嘴里救命?。【让?！”,這里的

4、省略號(hào)表示語(yǔ)言斷斷續(xù)續(xù)、不連貫，這時(shí)候的紅頭該多么緊張、害怕呀！,“你在哪兒？”青頭急忙問。,（害怕）,在牛嘴里,青頭大吃一驚，它一下子蹦到牛身上?？墒悄穷^牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，一骨碌爬起來大聲喊：“躲過它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去”, ,思考：加點(diǎn)的詞體現(xiàn)了什么？,“牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去。躲過它的牙齒”,“那我馬上就會(huì)死掉?！奔t頭哭起來。,身處困境，紅頭早已慌了神，它已經(jīng)預(yù)想到了自己的悲慘結(jié)局。,青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說話：“紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前

5、三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的!”,思考：青頭的話告訴了我們一個(gè)什么小常識(shí)？,在牛肚子里,“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞下去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的！”,“可是你說這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭悲哀地說。,“謝謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。,思考：假如你就是在牛肚子里的紅頭，聽了青頭介紹牛胃的話，你會(huì)怎么想，怎么做？,想法：是的，我不能放棄。青頭還在為我努力，為我想辦法，我也要拼命尋找逃脫的時(shí)機(jī)。 做法：避開牛的牙齒，在牛反芻時(shí)抓住機(jī)會(huì)回到牛的嘴里，并趁機(jī)從牛嘴里逃出來。,這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它

6、的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。,勇敢的青頭為了營(yíng)救朋友出險(xiǎn)境，再次不顧個(gè)人安危，“爬到牛鼻子上”“在牛鼻孔里蹭來蹭去”，營(yíng)救自己的朋友。它們之間的友情實(shí)在令人感動(dòng)。, , ,回到牛嘴里,“救命啊！救命啊！”“你在哪兒？”“我被牛吃了正在它的嘴里救命??！救命?。　薄岸氵^它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去”“可是你說這些對(duì)我有什么用呢？”“紅頭！不要怕，你會(huì)出來的。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的!”“可是你說這些對(duì)我有什么用呢？”“當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞下去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能 出來的！” “謝謝你！”,在青頭的幫助下，紅頭死里逃生，這時(shí)他會(huì)對(duì)自己的朋友說些什么呢？,我會(huì)說,“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”,紅頭看見自己的朋友，高興地流下了眼淚：“謝謝你”,你覺得紅頭能夠安全逃離的最大原因是什么?,這是一次 的旅行。,說一說，學(xué)了這篇課文，你以后要以怎樣的態(tài)度來對(duì)待自己的朋友呢？,好書推薦小王子。閱讀、收集有趣又驚險(xiǎn)的故事與同學(xué)們分享。,指揮和鼓勵(lì)紅頭，并且把這么做的原因給說出來。,