2020最新高中數(shù)學 2.6《函數(shù)模型及其應用》教案二 蘇教版必修1(通用).doc
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1、2.6函數(shù)模型及其應用(2)教學目標:1.能根據(jù)圖形、表格等實際問題的情境建立數(shù)學模型,并求解;進一步了解函數(shù)模型在解決簡單的實際問題中的應用,了解函數(shù)模型在社會生活中的廣泛應用2.在解決實際問題的過程中,培養(yǎng)學生數(shù)學地分析問題、探索問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的應用意識,提高學習數(shù)學的興趣.教學重點:在解決以圖、表等形式作為問題背景的實際問題中,讀懂圖表并求解.教學難點:對圖、表的理解.教學方法:講授法,嘗試法.教學過程:一、情境創(chuàng)設(shè)已知矩形的長為4,寬為3,如果長增加x,寬減少0.5x,所得新矩形的面積為S(1)將S表示成x的函數(shù);(2)求面積S的最大值,并求此時x的值二、學生活動思考并
2、完成上述問題三、例題解析ABOCDE例1有一塊半徑為R的半圓形鋼板,計劃剪裁成等腰梯形ABCD的形狀,它的下底AB是O的直徑,上底CD的端點在圓周上,寫出這個梯形周長y和腰長x間的函數(shù)關(guān)系式,并求出它的定義域 例2一家旅社有100間相同的客房,經(jīng)過一段時間的經(jīng)營實踐,旅社經(jīng)理發(fā)現(xiàn)每間客房每天的價格與住房率有如下關(guān)系:每間客房定價20181614住房率65%75%85%95%ABCDO5710104060t(天)S(元)要使每天收入最高,每間客房定價為多少元?例3今年5月,荔枝上市由歷年的市場行情得知,從5月10日起的60天內(nèi),荔枝的市場售價與上市時間的關(guān)系大致可用如圖所示的折線ABCD表示(市
3、場售價的單位為元500g)請寫出市場售價S(t)(元)與上市時間t(天)的函數(shù)關(guān)系式,并求出6月20日當天的荔枝市場售價練習:xtOABCyltSA1213CttS1213DtS1213BS12231直角梯形OABC中,ABOC,AB1,OCBC2,直線l:xt截此梯形所得位于l左方圖形的面積為S,則函數(shù)Sf(t)的大致圖象為( )2一個圓柱形容器的底部直徑是dcm,高是hcm,現(xiàn)在以vcm3/s的速度向容器內(nèi)注入某種溶液,求容器內(nèi)溶液的高度x(cm)與注入溶液的時間t(s)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出函數(shù)的定義域 3向高為H的水瓶中注水,注滿為止如果注水量V與水深h的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示,那么水瓶的形狀可能是( )hVHABCD4某公司將進貨單價為10元一個的商品按13元一個銷售,每天可賣200個若這種商品每漲價1元,銷售量則減少26個(1)售價為15元時,銷售利潤為多少?(2)若銷售價必須為整數(shù),要使利潤最大,應如何定價? 5根據(jù)市場調(diào)查,某商品在最近40天內(nèi)的價格f(t)與時間t滿足:f(t),銷售量g(t)與時間t滿足:g(t)(0t40,tN),求這種商品日銷售金額的最大值四、小結(jié)利用圖、表建模;分段建模五、作業(yè)課本P934,P94-16
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