八年級數(shù)學(xué)函數(shù)的圖像ppt課件.ppt
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1、人教版八年級數(shù)學(xué)上冊,14.1.3 函數(shù)的圖像,1.如圖是自動記溫儀記錄的綦江某天氣溫T隨時間t的變化而變化的圖象,你從圖象中能得到哪些信息?,(1)當(dāng)天最高氣溫是100C(14時),最低氣溫是-20C(凌晨4時),(2)從0點到4點,溫度隨時間的增加而降低;從4點到14點,溫度隨時間的增加而增加;從14點到24點,溫度又逐漸而降低。,(3)從圖象可知這一天中任一時刻的氣溫。,八年級 數(shù)學(xué),觀察思考,問題,正方形的邊長為x,面積為s,面積s是不是邊長x的函數(shù),它們的函數(shù)關(guān)系式怎樣表示?,面積s與邊長x的函數(shù)關(guān)系式為: s = x2,從式子s = x2來看,邊長x越大,面積 s 也越大。能不能用
2、圖象直觀的反映出來呢?,(X0),如果把一個函數(shù)的自變量x與對應(yīng)的因變量y的值分別作為點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系內(nèi)描出它對應(yīng)的點,所有這些點組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象。,函數(shù)的圖象,(1) 列表:,(2)描點:表示與的對應(yīng)的點有無數(shù)個,但是實際上我們只能描出其中有限個點,同時想象出其他點的位置,如何在坐標(biāo)系中表示S=x2?,1,0.25,4,9,16,2.25,6.25,12.25,0,(3)連線:用平滑的曲線去連接畫出的點,0,描點法畫函數(shù)圖象的一般步驟 :,第一步:列表。(要考慮自變量的取值范圍,合理的選擇具有代表性的自變量的取值和函數(shù)值的對應(yīng)值。),第二步:描點。(在直角坐標(biāo)系中,
3、以自變量的值為橫坐標(biāo),相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出表中對應(yīng)各點。),第三步:連線。(按照坐標(biāo)由小到大的順序把所有點用平滑曲線連接起來,要注意圖象的發(fā)展趨勢。),動動手:畫出下列函數(shù)的圖象(1)y=2x-1,列表,描點,y=2x-1,連線,指出該函數(shù)圖象有什么性質(zhì)?,函數(shù)y隨x的增大而_,函數(shù)的圖象是_,1.判斷點A(-2.5,4) 、B(1,3) 、C(2.5,4)是否在函數(shù)y=2x-1的圖象上;,2.點D(17,30)和點E(-8,-17)在函數(shù)y=2x-1的圖象上嗎?為什么?,3.已知點F(-3,a)和G(b,9)在函數(shù)y=2x-1的圖象上,則a=_,b=_.,一條直線,增大,點C,點E,-
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