《高中化學(xué) 4.1硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響學(xué)案3（無答案）蘇教版選修6.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué) 4.1硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響學(xué)案3（無答案）蘇教版選修6.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、 硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素學(xué)習(xí)目標：1、認識硫代硫酸鈉和強酸反應(yīng)的離子方程式和實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象。2、學(xué)會用對比的方法探究影響硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的諸因素。3、體驗觀察和分析實驗現(xiàn)象在化學(xué)實驗研究中的重要作用。4、能分析影響一個具體的化學(xué)反應(yīng)的因素，并能設(shè)計簡單的實驗加以證實。情感目標：通過硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)細致,認真的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)重點難點：硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素學(xué)習(xí)過程： 問題我們是用什么來表示化學(xué)反應(yīng)進行的快慢？有哪些方法可以用來測定化學(xué)反應(yīng)速率？回答（1） （2） 實驗探究設(shè)計實驗：測定鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率。方案通過測定一定時間

2、內(nèi)產(chǎn)生CO2氣體的體積。儀器錐形瓶，50ml注射器、單孔膠塞（配導(dǎo)管）、鐵架臺藥品大理石、1mol/L鹽酸實驗數(shù)據(jù)時間(s)102030405060氣體體積(ml)反應(yīng)速率(ml/s)問題 化學(xué)反應(yīng)進行的快慢受那些因素的影響？如何影響的？回答（1）影響反應(yīng)速率因素：主要因素（決定因素） 。外部因素 。（2）增大濃度，反應(yīng)速率加快；減小濃度，反應(yīng)速率減慢；壓強影響同濃度（有氣體、增大壓強=體積縮小，減小壓強=體積膨脹）；升高溫度，反應(yīng)速率加快；降低溫度，反應(yīng)速率減慢；（正）催化劑能成千上萬倍的加快反應(yīng)速率探究：硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素。課題1 硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響因素原理： 問題

3、分析該反應(yīng)的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物?；卮?問題對于這個反應(yīng)，我們?nèi)绾卧O(shè)計實驗來探究濃度、溫度對反應(yīng)速率的影響？回答 。實驗探究設(shè)計實驗，探究濃度、溫度對反應(yīng)速率的影響。交流討論可以通過哪些現(xiàn)象來判斷反應(yīng)進行的快慢？哪種方法更方便、科學(xué)？結(jié)論 。（1）濃度對反應(yīng)速率的影響錐形瓶編號0.1mol/LNa2S2O3溶液/mL蒸餾水mL0.1mol/LH2SO4溶液/mL反應(yīng)時間/S結(jié)論1100102551031001041055結(jié)論：由1、2組實驗可知，其它條件不變時，減小Na2S2O3溶液的濃度，反應(yīng)速率減慢；由3、4組實驗可知，其它條件不變時，減小H2SO4溶液的濃度（增大溶液PH值

4、）反應(yīng)速率減慢。（2）溫度對反應(yīng)速率的影響錐形瓶編號0.1mol/LNa2S2O3溶液/mL0.1mol/LH2SO4溶液/mL反應(yīng)溫度/0C反應(yīng)時間/S結(jié)論11010冰水(00C)21010室溫31010熱水(920C)結(jié)論： 。小結(jié) 練習(xí)1、P46 交流與討論2、完成教材P47“藍瓶子”實驗，并回答下列問題：（1）某同學(xué)將起初配得的藍色溶液裝在如甲圖所示的試管中，塞上橡膠塞靜置片刻，溶液顯無色。若再震蕩試管，溶液 （填“能”或“不能”）變藍。（2）若塞緊錐形瓶塞并打開活塞a、b，通入足量氫氣后，再關(guān)閉活塞a、b并震蕩，溶液 （填“能”或“不能”）由無色變藍色；若塞緊錐形瓶塞并打開活塞a、b，通入足量氧氣，再關(guān)閉活塞a、b并震蕩，溶液 （填“能”或“不能”）由無色變藍色。（3）這個實驗中，影響溶液顏色互變快慢的主要因素是 。（4）從上述結(jié)論可以看出，葡萄糖的作用是 ，亞甲基藍的作用是 。（5）上述實驗中，葡萄糖也可以用鮮橙汁代替，因為鮮橙汁中含有豐富的維生素C，可推測維生素C具有 （填“氧化”或“還原”）性。