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1、1 o e o e 一年級上冊一年級上冊 新新課課導(dǎo)導(dǎo)入入 鄉(xiāng)村的早晨真熱鬧！人人起得早，鄉(xiāng)村的早晨真熱鬧！人人起得早，鍛煉身體好，公雞喔喔叫，白鵝水上鍛煉身體好，公雞喔喔叫，白鵝水上漂。早上的空氣多么好，小朋友們早漂。早上的空氣多么好，小朋友們早早起，我們一起來學(xué)早起，我們一起來學(xué)、o o、e e。妙妙學(xué)學(xué)拼拼音音 清晨，太陽公公還沒爬上山清晨，太陽公公還沒爬上山坡，一個小姑娘就早早地起來了，坡，一個小姑娘就早早地起來了，她站在清澈的小河邊唱起了歌她站在清澈的小河邊唱起了歌“”，美妙的歌聲在空中，美妙的歌聲在空中回蕩。大公雞聽到了歌聲，也跟回蕩。大公雞聽到了歌聲，也跟著唱起來著唱起來“o o

2、 oo o o”。歌聲引來了大白鵝，它也加入了歌聲引來了大白鵝，它也加入了這場清晨音樂會。這場清晨音樂會。我我 會會 認(rèn)認(rèn) 仔細(xì)觀察左邊的小女孩，仔細(xì)觀察左邊的小女孩，你覺得她的腦袋像什么？你覺得她的腦袋像什么？圓圓臉蛋扎小辮。圓圓臉蛋扎小辮。圓圓臉蛋扎小辮，圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴張大嘴巴 。o o o o 太陽出來紅彤彤，太陽出來紅彤彤，公雞一叫公雞一叫o o oo o o。清清池塘一只鵝，清清池塘一只鵝，水中倒影水中倒影e e ee e e。都是單韻母。都是單韻母。oeoe 圓圓臉蛋扎小辮，圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴張大嘴巴 。太陽出來紅彤彤，太陽出來紅彤彤，公雞一叫公雞一叫o o oo

3、o o。清清池塘一只鵝，清清池塘一只鵝，水中倒影水中倒影e e ee e e。樂樂學(xué)學(xué)聲聲調(diào)調(diào) 你知道漢語拼音中有幾個聲調(diào)嗎？你知道漢語拼音中有幾個聲調(diào)嗎？拼音有四聲調(diào)拼音有四聲調(diào) 第一聲第一聲 第二聲第二聲 一聲高高平又平一聲高高平又平 二聲揚(yáng)起往上升二聲揚(yáng)起往上升 第三聲第三聲 三聲下坡又上坡三聲下坡又上坡 四聲快降到底層四聲快降到底層 第四聲第四聲 一聲 二聲 三聲 四聲 阿阿姨好！姨好！啊啊！下雨了？！下雨了？啊啊？是這樣？是這樣？啊啊，好美的景色！，好美的景色！o o 噢噢，原來是這樣！，原來是這樣！哦哦，他會講故事？，他會講故事？我我是一名小學(xué)生。是一名小學(xué)生。哦哦，我明白了。，我

4、明白了。e e 阿阿膠是一種藥材。膠是一種藥材。鵝鵝毛很白。毛很白。陽陽病了，總覺得陽陽病了，總覺得惡惡心。心。你你餓餓了嗎？了嗎？認(rèn)識四線格認(rèn)識四線格 第一線第一線 第三線第三線 上格上格 中格中格 下格下格 第二線第二線 第四線第四線 拼音格，四條線，拼音字母住里面。拼音格，四條線，拼音字母住里面。中格寫滿頂上下，住上格的不頂線，中格寫滿頂上下，住上格的不頂線，住下格的不踩邊，正確書寫才美觀。住下格的不踩邊，正確書寫才美觀。我我會會寫寫 c c 寫法：寫法：占中格，先寫左半圓，再寫豎占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎，兩筆寫成。右彎，兩筆寫成。o o 寫法：寫法：占中格，從左上起筆，一筆寫成。

5、占中格，從左上起筆，一筆寫成。e e 寫法：寫法：占中格，先從里面橫起筆，一占中格，先從里面橫起筆，一筆寫成。筆寫成。復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)鞏鞏固固 o o o o o o o o e e e e e e e e 課課后后作作業(yè)業(yè)?練練 習(xí)書寫本課韻母，并把課本中的圖片用習(xí)書寫本課韻母，并把課本中的圖片用 所學(xué)的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽。所學(xué)的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽。?聯(lián)聯(lián) 系日常生活，用帶調(diào)的系日常生活，用帶調(diào)的、o o、e e說話。說話。1 1 o e o e 讀一讀讀一讀 學(xué)習(xí)拼音用處大，學(xué)習(xí)拼音用處大，識字讀書要靠它，識字讀書要靠它，幫我學(xué)好普通話，幫我學(xué)好普通話，看誰學(xué)得頂呱呱！看誰學(xué)得頂呱呱！我會認(rèn)我會認(rèn)

6、 仔細(xì)觀察圖上的小女孩，仔細(xì)觀察圖上的小女孩，你看看她的腦袋像什么呢？你看看她的腦袋像什么呢？圓圓的腦袋圓圓的腦袋 扎著一個小辮子扎著一個小辮子 圓圓的臉蛋扎小辮圓圓的臉蛋扎小辮,張大嘴巴張大嘴巴 。角色體驗：角色體驗：張大嘴巴張大嘴巴 o 太陽出來公雞叫，太陽出來公雞叫，嘴巴圓圓嘴巴圓圓。清清小河一只鵝，清清小河一只鵝，水中倒影水中倒影。聯(lián)系生活實際，想一想：聯(lián)系生活實際，想一想：像什么？像什么？o o像什么？像什么？e像什么？像什么？讀讀一一讀讀圓圓臉蛋扎小辮，圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴張大嘴巴 。太陽出來公雞叫，太陽出來公雞叫，嘴巴圓圓嘴巴圓圓。清清小河一只鵝，清清小河一只鵝，水中倒影水中

7、倒影。字母手指操字母手指操 o o e 我會讀我會讀 拼音四聲調(diào)拼音四聲調(diào) 一聲平一聲平 二聲揚(yáng)二聲揚(yáng) 三聲拐彎三聲拐彎 四聲降四聲降 啊，你說什么？啊，你說什么？?。窟@是怎么回事？??？這是怎么回事？啊，多么可愛的小鳥！啊，多么可愛的小鳥！阿姨，早上好！阿姨，早上好！哦，是這樣嗎？哦，是這樣嗎？哦！我明白了。哦！我明白了。噢，原來是他。噢，原來是他。阿膠阿膠 白鵝白鵝 惡心惡心 饑餓饑餓 四線三格四線三格 認(rèn)認(rèn)識識四四線線格格上上 格格 中中 格格 下下 格格 拼音格，四條線。拼音格，四條線。拼音字母住里邊。拼音字母住里邊。住上格，不頂線，住上格，不頂線，住下格，不貼邊，住下格，不貼邊，中格寫

8、滿頂兩邊。中格寫滿頂兩邊。寫字姿勢兒歌寫字姿勢兒歌 大指二指對齊捏，大指二指對齊捏，學(xué)寫字，要牢記，學(xué)寫字，要牢記，三指在下來托起，三指在下來托起，頭正肩平腳著地，頭正肩平腳著地，三個三個“一一”字要牢記。字要牢記。四指五指往里卷，四指五指往里卷，眼離書本一尺遠(yuǎn)，眼離書本一尺遠(yuǎn)，筆桿離開虎口處，筆桿離開虎口處，拳心要空腕用力，拳心要空腕用力，胸離桌邊有一拳，胸離桌邊有一拳，提筆就是來練字。提筆就是來練字。手離筆尖要一寸。手離筆尖要一寸。我會寫我會寫 c c 寫法：寫法：占中格，先寫左半圓，再寫占中格，先寫左半圓，再寫豎右彎。兩筆寫成。豎右彎。兩筆寫成。o o 寫法：寫法：占中格，由左上起筆，圓

9、要占中格，由左上起筆，圓要飽滿，一筆寫成。飽滿，一筆寫成。e e 寫法：寫法：占中格，先從里寫橫，再左占中格，先從里寫橫，再左寫半圓。一筆寫成。寫半圓。一筆寫成。復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固 c c o e 課后作業(yè)課后作業(yè) 回家做字母卡回家做字母卡片，然后讀給爸爸片，然后讀給爸爸媽媽聽。媽媽聽。中國文化宣傳片中國文化宣傳片漢字附贈附贈許多世界名人是這樣評價漢字的：許多世界名人是這樣評價漢字的：?漢字像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像漢字像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。?愛漢字，就是愛自己的祖國。愛漢字，就是愛自己的祖國。?漢字

10、有形象、有色彩、有氣味。漢字有形象、有色彩、有氣味。?一個漢字一幅畫，一個漢字就是一段歷史。一個漢字一幅畫，一個漢字就是一段歷史。6活動建議活動建議漢字有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。漢字有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化。我們每天都在學(xué)習(xí)和使用漢字，應(yīng)該增進(jìn)對漢字我們每天都在學(xué)習(xí)和使用漢字，應(yīng)該增進(jìn)對漢字的了解，為漢字的規(guī)范使用做一些力所能及的事的了解，為漢字的規(guī)范使用做一些力所能及的事情。從下面的內(nèi)容中選擇一項開展活動，嘗試著情。從下面的內(nèi)容中選擇一項開展活動，嘗試著寫份簡單的研究報告。寫份簡單的研究報告?！伴喿x材料閱讀材料”供參考。供參考。8隸書：隸書：形成于戰(zhàn)國晚期，通行于兩漢。它將篆書圓轉(zhuǎn)的線條改為直筆或方筆，象形意味已基本消失，筆畫簡化，書寫方便，漢字的點、橫、撇、捺等基本筆畫啊已經(jīng)形成，成為漢字發(fā)展史上古今文字的分水嶺?？?guī)矩、楷模的意思楷書：楷書：字形方正，筆畫規(guī)整平直，比隸書更加便于書寫和認(rèn)讀。進(jìn)入南北朝之后，楷書成為占主導(dǎo)地位的字體，一直通行至今。從這演變過程你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？從這演變過程你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？漢字字形的總變化是由繁到簡；同漢字字形的總變化是由繁到簡；同時，漢字不斷趨于定型化、規(guī)范化。時，漢字不斷趨于定型化、規(guī)范化。