2020春五年級數(shù)學(xué)下冊三分?jǐn)?shù)乘法第4課時(shí)分?jǐn)?shù)乘法(二)教案北師大版.doc
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1、第4課時(shí)分?jǐn)?shù)乘法(二)(2)教學(xué)目標(biāo)1.繼續(xù)學(xué)習(xí)整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,讓學(xué)生能夠計(jì)算整數(shù)的幾分之幾是多少,學(xué)生能夠熟練準(zhǔn)確地計(jì)算出一個(gè)整數(shù)乘不同分?jǐn)?shù)的結(jié)果。2.能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。3.使學(xué)生感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)生能夠熟練地計(jì)算出整數(shù)乘不同分?jǐn)?shù)的結(jié)果。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)參考書、教科書。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入教師出示教學(xué)板書,請學(xué)生計(jì)算下列分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算題。3=4=12=教師:來回巡視學(xué)生的做題情況,并提問學(xué)生說說每一道算式的意義。學(xué)生做題完畢,紛紛舉手準(zhǔn)備回答問題。教師提問學(xué)生回答問題,并注意更
2、正學(xué)生的錯(cuò)誤和表揚(yáng)回答問題的同學(xué)。二、課堂練習(xí)1.學(xué)生做教材P26練一練第1題。教師注意讓學(xué)生看懂圖意,先涂再算。2.學(xué)生做教材P26練一練第2題。教師注意讓學(xué)生對比門和小明的高度,并注意進(jìn)行長度單位的換算。3.學(xué)生做教材P26練一練第3題。教師注意提醒學(xué)生約分要化成最簡分?jǐn)?shù),并讓同桌之間相互說說每個(gè)算式的數(shù)學(xué)意義。4.學(xué)生做教材P27練一練第4,5,7,8題。教師巡視學(xué)生做題情況,并及時(shí)對有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助。5.學(xué)生做教材P27練一練第9題。教師注意讓學(xué)生能夠區(qū)分最長和最短,并提問學(xué)生說說自己的答案。三、課堂小結(jié)同學(xué)們,這一節(jié)課你學(xué)到了哪些知識?(學(xué)生回答)四、板書設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)乘法(二)(2)480=180(千克)180=150(千克)
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- 2020 年級 數(shù)學(xué) 下冊 三分 乘法 課時(shí) 分?jǐn)?shù) 教案 北師大
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