《2020五年級(jí)語文上學(xué)期期末測試卷（無答案） 西師大版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020五年級(jí)語文上學(xué)期期末測試卷（無答案） 西師大版.doc（4頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、西師大五年級(jí)上冊語文期末試題一、讀拼音，寫詞語。（6分） ch tu tu b sh zh l m cng lin y（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）j s qi y rng y jng zhn din fn n jing（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、用“”畫出下列詞語中的錯(cuò)別字，并改正。（6分）潮夕（ ） 全愈（ ） 碧波蕩揚(yáng)（ ）徒峭（ ） 拔涉（ ） 萬古長清（ ）清列（ ） 凄殘（ ） 笑遂顏開（ ）疙嗒（ ） 拐仗（ ） 如冤如訴（ ）三、寫同音字組詞。（6分）凜（ ） （ ）圍 榮（ ） （ ）曲 li （ ）士 fn 罪（ ） y （ ）報(bào) g （ ）膊（ ）人

2、廣（ ） （ ）合 （ ）自四、給加點(diǎn)的字，選擇正確的解釋。（填序號(hào)）（3分）A、灌入；B、（精神、力量）集中；C、記載，登記；D、用文字來解釋字句。1、老羚羊靜靜地注視著，待汽車發(fā)動(dòng)起來，才緩緩離去。（ ）2、本商標(biāo)已由我公司注冊，未經(jīng)授權(quán)，不得擅自使用。（ ）3、這本書閱讀起來很方便，凡是書內(nèi)難懂的字句，都有注釋。（ ）五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。（4分） 不但而且 因?yàn)樗?盡管還是 與其不如1、（ ）考試時(shí)臨陣磨槍，（ ）平時(shí)好好努力。2、（ ）時(shí)間是寶貴的，（ ）我們要加倍珍惜時(shí)間。3、他（ ）取得了冠軍，（ ）打破了世界紀(jì)錄。4、（ ）冬天雪花紛飛，滿山的松柏（ ）那么蒼翠。六、按

3、要求寫成語。（5分）1、寫出描寫“綠”的范圍的詞語： 2、仿寫：小心翼翼（ABCC）： 無聲無息（ABAC）： 千姿百態(tài)（含兩個(gè)數(shù)字）： 欣喜若狂（表示人物心情）： 七、按要求改寫句子。（12分）1、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。縮句：2、一個(gè)母親必定就是一位母親！ 改為反問句：3、蘇娜說：“我不能呼吸，請幫助我！”改為轉(zhuǎn)述句：4、大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來。改為比喻句：5、喂，快讓開，我要過去。改為禮貌用語：6、我們不該抄襲別人的作業(yè)。改為反問句：1、中國的漢字生發(fā)出無窮無盡的變化。（寫成打比方的句子 2、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？（改成陳述句 7、修改病句。、她

4、穿戴著新衣服，漂亮極了。、隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。、只要主人一聲令下，就飛向天空。、媽媽圍著一條白紗巾，一件紫紅色大衣，顯得更漂亮了。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（10分）1、少年閏土一文中，講了關(guān)于閏土的 件事，這些事是 。2、示兒的作者是 代詩人 ，這首詩表達(dá)了作者 的精神。3、母雞一文中，“我”不敢再討厭母雞的原因是 。4、葉挺的囚歌一詩中“地下的烈火”指的是 ， “活棺材”指的是 。5、頤和園的長廊，可以說是 藝術(shù)和 藝術(shù)的集中體現(xiàn)。九、課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。（8分）記住 小家伙 他微笑著 意味深長地說 在魚兒尚未被拽上岸之前 千萬別吹噓你釣到了魚 在事情未辦成之前就自吹自擂一點(diǎn)兒用

5、也沒有 縱然辦成了也無須自夸 這不是明擺著的嗎 加標(biāo)點(diǎn)。（2分）解釋詞語，并任選一個(gè)造句。（3分）意味深長： 自吹自擂： 把畫橫線的句子改成陳述句。（1分）讀了這段話，你想對作者說： 你想對自己說： （2分）十、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）地震中的父與子他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血（xuxi）跡。挖到第38小時(shí)，他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸！我的兒子。”“我告訴同學(xué)們不要害怕，說（ ）我爸爸活著就一定會(huì)來

6、救我，也能救大家。（ ）你說過，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起！”“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？”“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌（tt）下來架成個(gè)大三角形，我們沒被砸（zz）著?！备赣H大聲向四周呼喊：“這里有14個(gè)小孩，都活著！快來人！”過路的人趕緊跑過來幫忙。50分鐘后，一個(gè)安全的出口開辟出來了。父親聲音顫（zhnchn）抖地說：“出來吧！阿曼達(dá)?！薄安唬“职?。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么事，我知道你總會(huì)跟我在一起。”這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。1、劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。（2分）2、在文中括號(hào)里填上正確

7、的關(guān)聯(lián)詞。（2分）3、用“”畫出總領(lǐng)全文的句子。（2分）4、文中說這是一對“了不起的父與子”，說父親了不起是因?yàn)?，說兒子了不起是因?yàn)?。（2分）5、“這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起?！睘槭裁凑f他們“無比幸?！蹦兀浚?分）_6、文中寫到：“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，”作者為什么不直接寫他挖了36小時(shí)？（2分）_7、用橫線畫出文中描寫父親的外貌的句子，文中為什么要這樣描寫父親的外貌呢？（3分）_十一、作文：（25分）（一）把一件令你最感動(dòng)的事寫下來。令我感動(dòng)的第一件事要求：1、選材要真實(shí)，感情真摯。 2、語句通順，語言流暢。 3、中心突出。（二）題目：讓我 要求：

8、1.先把題目補(bǔ)充完整，如爸爸，讓我懂得愛是什么；讀書，讓我受益匪淺；那目光，讓我愧疚；那句話，讓我至今感動(dòng)等。2敘事清楚，內(nèi)容具體，感情真實(shí)。3.書寫工整，400字以上，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等。（三）童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事，你就感到高興、幸福，還是后悔、難過呢？請你選擇一件生動(dòng)具體的事寫下來，要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的真情實(shí)感，語句通順，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確，書寫工整。題目自擬，字?jǐn)?shù)在400字以上。（四）在這樣一首歌：“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。站時(shí)候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛和是希望，守巢的總是你”在你的

9、心里，一定也有自己佩服、崇敬的人，你一定也期望長大后成為他（她）那樣的人，請以長大后我將成為你為題寫一篇作文。要求：1寫出自己的真情實(shí)感。2語句通順，層次分明，中心突出。3、字?jǐn)?shù)不超過500字（五）提示：在我們的生活當(dāng)中，你一定享受過濃濃的親情。請你懷著一顆感恩的心，向你的親人訴說你的真情，表示對他們的謝意。題目自擬，寫出真情實(shí)感，語句通順。(不少于500字)如等（六）題目：_ 的變化要求：（1）把題目補(bǔ)充完整，可以補(bǔ)充人、事、景、物等。（2）寫一篇字?jǐn)?shù)不少于400字的記敘文(七)、習(xí)作百花園。（30分）“習(xí)慣決定行為，行為決定未來?！焙昧?xí)慣，是我們生活中的良師益友；好習(xí)慣，是我們健康成長的伴侶；好習(xí)慣，是我們受用一生的珍寶你的好習(xí)慣是什么？你是怎樣養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的？這個(gè)好習(xí)慣給你帶來了什么益處？請自擬題目，圍繞“好習(xí)慣”寫一篇作文，力求內(nèi)容具體，感情真摯。