《高中生物（2021年）階段質(zhì)量檢測四基因突變及其他變異從雜交育種到基因工程B卷新人教版必修 新修訂.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物（2021年）階段質(zhì)量檢測四基因突變及其他變異從雜交育種到基因工程B卷新人教版必修 新修訂.doc（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、階段質(zhì)量檢測(四)基因突變及其他變異從雜交育種到基因工程(B卷能力素養(yǎng)提升)一、選擇題(每小題3分，共42分)1(2021學(xué)年學(xué)科教研組編寫)某人體檢結(jié)果顯示，其紅細胞有的是正常的圓餅狀，有的是彎曲的鐮刀型。出現(xiàn)鐮刀型紅細胞的直接原因是()A環(huán)境影響B(tài)細胞分化C基因突變 D蛋白質(zhì)差異解析：選D鐮刀型細胞貧血癥的直接原因是血紅蛋白分子的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，根本原因是發(fā)生了基因突變。2基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變特點的說法正確的是()A無論是低等生物還是高等生物都可能發(fā)生突變B生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生突變C突變只能定向形成新的等位基因D突變對生物的生存往往是有利的解析：選A基因

2、突變具有普遍性、隨機性，基因突變是不定向的，一般是有害的。 3生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是()A“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交技術(shù)培育出高產(chǎn)的超級稻B用X射線進行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強的優(yōu)良品種 C通過雜交和人工染色體加倍技術(shù)，成功培育出抗逆能力強的八倍體小黑麥 D把合成胡蘿卜素的有關(guān)基因轉(zhuǎn)進水稻，育成可防止人類維生素A缺乏癥的轉(zhuǎn)基因水稻解析：選B 基因突變可產(chǎn)生新的基因，轉(zhuǎn)基因技術(shù)和雜交技術(shù)可產(chǎn)生新的基因型，但不會產(chǎn)生新的基因。4生物體內(nèi)的基因重組()A能夠產(chǎn)生新的基因B在生殖過程中都能發(fā)生C是生物

3、變異的根本來源D在同源染色體之間也可發(fā)生解析：選D基因重組只能產(chǎn)生新的基因型，不能產(chǎn)生新的基因；它發(fā)生在有性生殖的配子形成過程中；它是生物變異的來源之一，但不是根本來源。 5(2021學(xué)年學(xué)科教研組編寫)依據(jù)基因重組概念的發(fā)展，判斷下列圖示過程中一般不會發(fā)生基因重組的是()解析：選D次級卵母細胞形成卵細胞的過程是姐妹染色單體分開平均分配到兩個子細胞的過程，一般不會發(fā)生基因重組。6下圖中甲、乙、丙、丁表示生物的幾種變異類型，下列判斷正確的是()A甲圖是染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位B乙圖是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)C丙圖表示生殖過程中的基因重組D丁圖表示的是染色體的數(shù)目變異解析：選D甲圖中染色體發(fā)生了倒位；

4、乙圖中染色體屬于易位；丙圖發(fā)生了染色體片段的缺失；丁圖中著絲點分裂，染色體數(shù)目增加一倍，只是有兩條移向了同一極，屬于染色體數(shù)目變異。7染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異，下列屬于染色體變異的一組是()花藥離體培養(yǎng)后長成的植株鐮刀型細胞貧血癥非同源染色體的自由組合四分體中非姐妹染色單體之間相應(yīng)部位的交叉互換21三體綜合征A BC D解析：選C是基因突變，為基因重組。 8用秋水仙素處理幼苗可誘導(dǎo)形成多倍體植物，秋水仙素的主要作用是()A使染色體再次復(fù)制B使染色體著絲點不分裂C抑制紡錘體的形成D使細胞穩(wěn)定在間期階段解析：選C秋水仙素能夠抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，這樣細胞中的染色體

5、雖然完成了復(fù)制，但細胞不分裂，因而使細胞染色體數(shù)目加倍，由這樣的體細胞經(jīng)過正常的有絲分裂(秋水仙素的作用有其時效性)，產(chǎn)生的子細胞染色體數(shù)目均比原來的體細胞增加一倍，形成多倍體植株。9下列有關(guān)“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，正確的是()A低溫誘導(dǎo)能抑制分裂時紡錘體的形成B改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色C固定和解離后的漂洗液都是95%的酒精D該實驗的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)解析：選A改良苯酚品紅染液的作用是使染色體染色，固定細胞形態(tài)的液體是卡諾氏液，固定后用95%的酒精溶液沖洗，解離后用清水漂洗，該實驗的目的是理解低溫誘導(dǎo)植物細胞染色體數(shù)目變化的機制。10唇裂是一種常見的遺傳病，該

6、病的遺傳類型及與該病類型相同的疾病分別是()單基因遺傳病多基因遺傳病染色體異常遺傳病線粒體病進行性肌營養(yǎng)不良原發(fā)性高血壓并指青少年型糖尿病先天性聾啞無腦兒A，B，C， D，解析：選D唇裂屬多基因遺傳病，是由多對基因控制的遺傳病，患者常表現(xiàn)家族聚集現(xiàn)象，題中所述各項中同屬本類遺傳病的還有原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病及無腦兒。11(2021學(xué)年學(xué)科教研組編寫)某生物小組種植的純種高莖豌豆，自然狀態(tài)下卻出現(xiàn)了矮莖后代，小組成員有的認為是基因突變的結(jié)果，有的認為是環(huán)境引起的。為檢驗是何種原因?qū)е掳o豌豆出現(xiàn)，該小組成員設(shè)計了如下幾種實驗方案，其中最佳方案是()A分析種子中基因序列B將矮莖種子在良好的環(huán)

7、境條件下種植(讓它們自交)，再觀察后代的性狀表現(xiàn)C將得到的矮莖豌豆與純合高莖豌豆雜交，觀察后代的性狀表現(xiàn)D以上方案都不合理解析：選B分析種子中基因序列可以作出判斷，但操作比較復(fù)雜，不是最佳方案，A錯誤；基因突變是可遺傳的變異，而環(huán)境引起的性狀的改變屬于不可遺傳的變異，由于豌豆是自花閉花受粉植物，所以最佳方案是讓該變異植株進行自交，觀察后代的性狀再作出判斷，B正確；將得到的矮莖豌豆與純合高莖豌豆雜交，觀察后代的性狀表現(xiàn)也可以作出判斷，但由于豌豆是自花閉花授粉植物，該方案還需進行人工異花授粉，操作較為復(fù)雜，不是最佳方案，C錯誤。12某種植物的兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按自

8、由組合定律遺傳，要培育出基因型為aabb的新品種，最簡單的方法是()A單倍體育種 B雜交育種C人工誘變育種 D細胞工程育種解析：選B本題要求用基因型為AAbb和aaBB(育種材料)的親本培育出基因型為aabb的新品種(育種目標(biāo))，并要求選擇最簡單的方法。顯然，雜交育種既能達到目的，也最簡單。 13在農(nóng)作物育種上，采用的方法有：雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種。它們的理論依據(jù)依次是()基因突變 基因互換基因重組 染色體變異 A BC D 解析：選A雜交育種的理論依據(jù)是基因重組，誘變育種的理論依據(jù)是基因突變，多倍體育種、單倍體育種的理論依據(jù)是染色體變異。14將、兩個植株雜交，得到，將再作

9、進一步處理，如下圖所示。下列分析錯誤的是()A由到過程一定發(fā)生了等位基因分離、非同源染色體上非等位基因自由組合B由到的育種過程中，遵循的主要原理是染色體變異C若的基因型為AaBbdd，則植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4D由到過程可能發(fā)生突變和基因重組，突變和基因重組為生物進化提供原材料解析：選A由到是利用基因突變的原理進行的誘變育種，在這個過程中只進行有絲分裂，沒有進行減數(shù)分裂，也就沒有發(fā)生等位基因的分離和非同源染色體上非等位基因的自由組合。由到，進行的是多倍體育種，遵循的主要原理是染色體數(shù)目變異；若的基因型為AaBbdd，則植株中能穩(wěn)定遺傳的個體的基因型為AABBdd、AAbbdd、aa

10、BBdd、aabbdd，占總數(shù)的1/4；由到的過程是單倍體育種，發(fā)生了減數(shù)分裂，減數(shù)分裂過程中可能發(fā)生突變和基因重組。 二、非選擇題(共58分)15(2021學(xué)年學(xué)科教研組編寫)(10分)下圖1是基因型為AaBB的二倍體生物細胞分裂示意圖，圖2表示由于DNA中堿基改變導(dǎo)致蛋白質(zhì)中的氨基酸發(fā)生改變的過程，表為部分氨基酸的密碼子表。請回答下列問題：第一個字母第二個字母第三個字母UCAGA異亮氨酸異亮氨酸異亮氨酸甲硫氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸蘇氨酸天冬酰胺天冬酰胺賴氨酸賴氨酸絲氨酸絲氨酸精氨酸精氨酸UCAG(1)據(jù)圖1推測，此細胞中的變異的來源可能是_；A與a基因的根本區(qū)別在于基因中_不同。(2)在真核

11、生物細胞中，圖2中過程發(fā)生的場所是_；寫出圖中、表示的序列：_，_；根據(jù)表中內(nèi)容推測X表示_。(3)人類的正常血紅蛋白(HbA)鏈第63位氨基酸是組氨酸(密碼子為CAU或CAC)，當(dāng)它被精氨酸(密碼子為CGU或CGC)替代后將產(chǎn)生異常血紅蛋白而引起一種貧血癥，其根本原因是控制血紅蛋白鏈合成的基因發(fā)生了怎樣的變化？_。(4)在某一基因中，若只發(fā)生一個堿基對的改變，但生物性狀沒有改變，最可能的原因是_。解析：(1)圖1細胞中的姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a，可能是基因突變所致，也可能是基因重組所致；不同基因的根本區(qū)別是其堿基對的排列順序不同。 (2)圖2中的過程為轉(zhuǎn)錄過程，真核細胞轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在細胞

12、核、線粒體、葉綠體中，根據(jù)堿基互補配對原則可知，表示TCC，表示AGG，結(jié)合表中內(nèi)容得X表示精氨酸。 (3)比較組氨酸的密碼子與精氨酸的密碼子，不難發(fā)現(xiàn)控制鏈第63位組氨酸的堿基對中，T/A堿基對被C/G堿基對替代。(4)一個氨基酸可對應(yīng)多個不同的密碼子，若基因中一個堿基對改變，因密碼子的簡并性，可能產(chǎn)生的是相同的氨基酸，故生物性狀沒有改變。答案：(1)基因突變或基因重組堿基對的排列順序(2)細胞核、線粒體、葉綠體TCCAGG精氨酸(3)控制鏈第63位組氨酸的堿基對中，T/A堿基對被C/G堿基對替代了(4)密碼子有簡并性16(10分)下圖為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上兩種不同的育種途徑，請回答：(1)箭頭“”所

13、示的途徑為_育種，其原理是_；“”所示的途徑為_育種，其原理是_。(2)圖中A和B處理的手段依次為_和_。(3)從F1到F4連續(xù)多代自交的目的是提高_的比例，從F2開始逐代進行人工選擇是為了淘汰_。(4)圖示的兩種方法都從親本雜交開始，這樣做的目的是_。解析：(1)箭頭“”所示的育種方式為雜交育種，其原理是基因重組；“ ”所示的育種方式為單倍體育種，其原理是染色體(數(shù)目)變異。(2)“”所示的單倍體育種過程中，利用F1的花藥進行離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗，然后對單倍體幼苗進行秋水仙素處理，抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，形成純合二倍體。(3)F1一般為雜合子，因此F1自交后，在F2中出現(xiàn)性狀分

14、離，若選擇隱性純合子，直接在F2中選擇即可，而從F1到F4 連續(xù)多代自交的目的是提高純合子的比例，并不斷淘汰表現(xiàn)型不符合要求的個體，從而獲得顯性純合子。(4)單倍體育種往往離不開雜交育種，其目的是使兩個親本控制的優(yōu)良性狀通過交配集中在F1體內(nèi)。答案：(1)雜交基因重組單倍體染色體變異(2)花藥離體培養(yǎng)秋水仙素處理幼苗(3)純合子表現(xiàn)型不符合育種目的的個體(4)使兩個親本控制的優(yōu)良性狀通過雜交集中在F1體內(nèi)17(10分)下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖，請據(jù)圖作答：(1)圖中基因工程的基本過程可以概括為“四步曲”：_；_；_；_。(2)能否利用人的皮膚細胞來完成過程？_，為什么

15、？_。(3)過程必需的酶是_酶。(4)若A中共有a個堿基對，其中鳥嘌呤有b個，若過程連續(xù)進行4次，至少需提供胸腺嘧啶_個。(5)在利用A、B獲得C的過程中，常用_切割A(yù)和B，使它們產(chǎn)生_，再加入_，才可形成C。解析：(2)圖中過程是從細胞中獲取相應(yīng)的mRNA，由于基因的選擇性表達，人的皮膚細胞中的胰島素基因不轉(zhuǎn)錄，不表達，因此不能形成胰島素mRNA。(3)從mRNADNA是逆轉(zhuǎn)錄的過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶。(4)一個DNA分子中的鳥嘌呤(b個)和胸腺嘧啶之和占堿基總數(shù)(2a個)的一半，所以一個DNA分子片段中胸腺嘧啶數(shù)為(ab)個。連續(xù)復(fù)制4次，共產(chǎn)生DNA分子2416個，由于復(fù)制方式為半保留復(fù)制，

16、故需要提供的胸腺嘧啶數(shù)量為(ab)(161)15(ab)。(5)構(gòu)建基因表達載體時需將目的基因與運載體用同一種限制酶切割，產(chǎn)生相同的黏性末端，才可以在DNA連接酶的作用下連接形成基因表達載體。答案：(1)提取目的基因目的基因與運載體結(jié)合將目的基因?qū)胧荏w細胞目的基因的檢測與鑒定(2)不能皮膚細胞中的胰島素基因未表達(或未轉(zhuǎn)錄)，不能形成胰島素mRNA(3)逆轉(zhuǎn)錄(4)15(ab)(5)同一種限制酶相同的黏性末端DNA連接酶18(8分)請根據(jù)下面的示意圖，回答問題：(1)請寫出圖中A、B、C所代表的結(jié)構(gòu)或內(nèi)容的名稱：A_，B_，C_。(2)該圖解是_示意圖，進行該操作的主要目的是_。(3)若胎兒

17、患有多基因遺傳病，_(填“能”或“不能”)在光鏡下觀察到致病基因；該類遺傳病的特點是：在群體中發(fā)病率較_，常表現(xiàn)出_，易受_的影響。(4)如果某人患有一種伴X染色體顯性遺傳病，對其妻子檢查時發(fā)現(xiàn)C細胞的染色體組成為XX，是否需要終止妊娠？_，理由是_。解析：(1)(2)產(chǎn)前診斷的主要檢測手段有羊水檢查、B超檢查、孕婦血細胞檢查及基因診斷等，目的是確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病，圖示為羊水檢查，A為子宮，B為羊水，C為胎兒細胞。(3)多基因遺傳病屬于分子水平的疾病，在光學(xué)顯微鏡下不可見。多基因遺傳病在群體中發(fā)病率較高，常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象，易受環(huán)境的影響。(4)伴X染色體顯性遺傳病，父方

18、的顯性致病基因肯定傳給女兒，女兒(XX)患病，因此要終止妊娠。答案：(1)子宮羊水胎兒細胞(2)羊水檢查確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病(3)不能高家族聚集現(xiàn)象環(huán)境(4)是父親的X染色體一定傳遞給女兒，女兒一定患有該遺傳病19(10分)冬小麥?zhǔn)巧綎|省重要的糧食作物，農(nóng)業(yè)科技人員不斷進行研究以期獲得高產(chǎn)抗病的新品種。分析回答：(1)冬小麥經(jīng)過低溫環(huán)境才能開花，這是由于幼苗感受低溫刺激產(chǎn)生某種特殊蛋白質(zhì)所致，該作用稱為春化作用，高溫、低氧、缺水等均可以解除春化而不能抽穗開花。春化過程使植物內(nèi)某些細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異，該過程稱為_，這些穩(wěn)定性差異產(chǎn)生的根本原因是_。某研

19、究小組發(fā)現(xiàn)經(jīng)過嚴(yán)寒之后，部分小麥幼葉細胞的染色體數(shù)目是老葉細胞的2倍。合理的解釋是_。(2)假設(shè)A、b代表小麥的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良新品種AAbb，可以采用的方法如圖所示。由品種AABB、aabb經(jīng)過過程培育出新品種的育種方法稱為_。若經(jīng)過過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1 552株，則其中基因型為AAbb的植株理論上有_株?；蛐蜑锳abb的類型經(jīng)過過程，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是_。過程常采用_由AaBb得到Ab個體。與“過程”的育種方法相比，“過程”育種的優(yōu)勢是_。過程在完成目的基因與運載體的結(jié)合時，必須用到的工具酶是_。與“過程”的

20、育種方法相比，“過程”育種的優(yōu)勢是_。解析：(1)細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了穩(wěn)定性差異的過程稱為細胞分化。細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果。低溫能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，故經(jīng)過嚴(yán)寒之后，部分小麥幼葉細胞的染色體數(shù)目是老葉細胞的2倍。(2) AABB、aabb經(jīng)過、過程培育出新品種的育種方式是雜交育種，經(jīng)過過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1 552株，其中基因型為AAbb的植株理論上占總數(shù)的1/16，共97株。過程為單倍體育種，常采用花藥離體培養(yǎng)法由AaBb得到Ab個體。與雜交育種方法相比，單倍體育種可明顯縮短育種年限。過程為基因工程育種，與過程的誘變育種相比，基因工程育種的優(yōu)勢是能定向地改造生物的遺傳性

21、狀。答案：(1)細胞分化基因的選擇性表達低溫抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍(或部分幼葉細胞處于有絲分裂后期)(2)雜交育種9711花藥離體培養(yǎng)明顯縮短了育種年限限制酶、DNA連接酶定向地改造生物的遺傳性狀20(10分)某學(xué)校高二年級研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查了人的眼皮遺傳情況，他們以年級為單位，對統(tǒng)計的數(shù)據(jù)進行匯總和整理，如下表。請分析表中情況，回答下列問題：雙親全雙眼皮()僅父親雙眼皮()僅母親雙眼皮()雙親全單眼皮()性別男女男女男女男女雙眼皮人數(shù)59613129303000單眼皮人數(shù)3836282827295653(1)根據(jù)表中_組調(diào)查情況，你能判斷出顯性性狀為_。(2)根據(jù)表中_組調(diào)查情

22、況，你能判斷出人的眼皮遺傳是_染色體遺傳。(3)設(shè)A、a表示相關(guān)基因，第組雙親基因型的所有組合為_。(4)上圖是某家庭的眼皮遺傳調(diào)查情況，試分析4號與3號生一個雙眼皮孩子的概率是_。(5)表格中第組的數(shù)據(jù)為雙眼皮單眼皮12074，這個統(tǒng)計數(shù)值為何與理論上有較大誤差？_。(6)某單眼皮女生到美容院做了雙眼皮手術(shù)，該雙眼皮性狀能否遺傳？為什么？解析：(1)顯性性狀和隱性性狀的判斷取決于子代表現(xiàn)型，所以從表格中第組就可以看出，雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀，因為子代出現(xiàn)了性狀分離比。(2)判斷基因是位于常染色體上還是X染色體上，通常用假設(shè)法，假設(shè)基因位于X染色體上，則第組中的子代中女孩是不會出現(xiàn)

23、單眼皮的，所以與題意不符，基因應(yīng)該位于常染色體上。(3)第組中，子代雙眼皮和單眼皮的比例不符合基因的分離定律，這與雙親基因型的多樣化有關(guān)，雙親的基因型組合可能有：AAAA、AAAa、AaAa。(4)題中系譜圖中4號個體的基因型是1/3AA或2/3Aa,3號個體的基因型為aa，婚配后生一個雙眼皮孩子的概率是：1/3AAaa2/3Aaaa1/32/31/22/3。(5)表格中第組中雙眼皮和單眼皮的數(shù)據(jù)與理論上有較大誤差的主要原因是實際調(diào)查的群體較小。(6)單眼皮女生到美容院做了雙眼皮手術(shù)，該雙眼皮性狀是不能遺傳的，因為可遺傳的性狀是由遺傳物質(zhì)的改變而引起的，手術(shù)后改變的性狀與遺傳物質(zhì)的改變沒有關(guān)系。答案：(1)雙眼皮(2)常(3)AAAA、AAAa、AaAa(4)2/3(5)實際調(diào)查的群體較小，另外雙親雙眼皮既有純合子也有雜合子(6)不能遺傳，因為該女生的遺傳物質(zhì)沒有改變勵志名言學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。期末考，加油！生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。你要逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活，余生還長，何必慌張，以后的你，會為自己所做的努力，而感到慶幸，別在最好的年紀(jì)選擇了安逸。期末考，加油！吃別人吃不了的苦，忍別人受不了地氣，付出比別人更多的努力，才會享受的比別人更多。自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而撫凌。11