《七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查第2課時(shí)抽樣調(diào)查-課件新版新人教版 新修訂.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)10.1統(tǒng)計(jì)調(diào)查第2課時(shí)抽樣調(diào)查-課件新版新人教版 新修訂.ppt（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第十章 數(shù)據(jù)的收集整理與描述,10.1 統(tǒng)計(jì)調(diào)查,第2課時(shí) 抽樣調(diào)查,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解抽樣調(diào)查的概念并能區(qū)分全面調(diào)查和抽樣調(diào) 查；(重點(diǎn)) 2.理解樣本、樣本容量的概念及簡(jiǎn)單的抽樣調(diào)查的 方法（難點(diǎn)）,如何知道一鍋湯的味道?,你知道其中蘊(yùn)涵的道理嗎?,根據(jù)這個(gè)道理，小華買(mǎi)火柴時(shí)怎么做才合理？,問(wèn)題發(fā)現(xiàn) 感受新知,問(wèn)題某中學(xué)共有2 000名學(xué)生，想了解全校學(xué)生對(duì)新聞、體育、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)、戲曲五類(lèi)電視節(jié)目的喜愛(ài)情況，請(qǐng)同學(xué)們想一想怎樣調(diào)查,如果采用全面調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù),不僅花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng),而且消耗的人力物力也非常大,你能找出既省時(shí)省力又能解決問(wèn)題的辦法么?,抽樣調(diào)查,合作探究 獲取新知,只抽取一部分

2、對(duì)象進(jìn)行調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對(duì)象的情況，這種調(diào)查方法叫做抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查的幾個(gè)組成部分： 要考察的全體對(duì)象稱(chēng)為總體 組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱(chēng)為個(gè)體 被抽取的那些個(gè)體組成一個(gè)樣本 樣本中個(gè)體的數(shù)目稱(chēng)為樣本容量,合作探究 獲取新知,學(xué)校的全體學(xué)生的愛(ài)好情況是我們要考察的全體對(duì)象，稱(chēng)為總體；每個(gè)學(xué)生的愛(ài)好情況稱(chēng)為個(gè)體；所抽取的學(xué)生的愛(ài)好情況稱(chēng)為樣本.,想一想：在這個(gè)問(wèn)題中總體、個(gè)體、樣本是指什么？,例 在一次考試中，考生有2萬(wàn)名.怎樣才能既省時(shí)又省力的了解到這些考生的數(shù)學(xué)平均成績(jī)呢？,總體是； 個(gè)體是； 樣本是； 樣本的容量是 ,2萬(wàn)名考生數(shù)學(xué)成績(jī),其中每名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),所

3、抽取的500名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),500,實(shí)戰(zhàn)演練 運(yùn)用新知,思考： 前面問(wèn)題中 全校有2000名學(xué)生，怎樣選取調(diào)查人數(shù)，才能較準(zhǔn)確地反映出全校學(xué)生的情況呢？,可以在全校2000名學(xué)生的注冊(cè)學(xué)號(hào)中，隨意抽取100個(gè)學(xué)號(hào)，調(diào)查這些學(xué)號(hào)對(duì)應(yīng)的100名學(xué)生.,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,合作探究 獲取新知,抽取100名學(xué)生最喜愛(ài)節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,全校的2000名學(xué)生,最喜歡哪類(lèi)節(jié)目？對(duì)體育的喜愛(ài)約占幾人？,扇形圖,合作探究 獲取新知,上面抽取樣本的過(guò)程中，總體中的每一個(gè)個(gè)體都有相等的機(jī)會(huì)被抽到，像這樣的抽樣方法是一種簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣.,為了使樣本能較好地反映總體情況，除了有合適的樣本容量外，抽取時(shí)還要盡量使每一個(gè)個(gè)體有

4、相等的機(jī)會(huì)被抽到,抽樣調(diào)查是實(shí)際中經(jīng)常采用的調(diào)查方式，如果抽取的樣本得當(dāng)，就能很好地反應(yīng)總體情況，否則，抽樣調(diào)查的結(jié)果會(huì)偏離總體情況.,全面調(diào)查 是通過(guò)調(diào)查總體的方式來(lái)收集數(shù)據(jù),因而得到的調(diào)查結(jié)果比較精確;但可能要投入數(shù)十倍甚至更多的人力、物力和時(shí)間.,抽樣調(diào)查是通過(guò)調(diào)查樣本的方式來(lái)收集數(shù)據(jù),因而調(diào)查結(jié)果與總體的結(jié)果可能的一些誤差，但投入少、操作方便，而且有時(shí)只能用抽樣的方式去調(diào)查，比如要研究一批炮彈的殺傷半徑，不可能把所有的炮彈都發(fā)射出去，可見(jiàn)合理的抽樣調(diào)查不失為一種很好的選擇。,全面調(diào)查和抽樣調(diào)查的比較,合作探究 獲取新知,1.下面幾個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該做全面調(diào)查還是抽樣調(diào)查？ (1)要調(diào)查市場(chǎng)上

5、某種食品添加劑是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)； (2)檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量； (3)調(diào)查一個(gè)村子所有家庭的收入； (4)調(diào)查人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)； (5)調(diào)查一個(gè)班級(jí)中的學(xué)生對(duì)建立班級(jí)英語(yǔ)角的看法； (6)調(diào)查人們對(duì)電影院放映的電影的熱衷程度.,抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查,抽樣調(diào)查,全面調(diào)查,全面調(diào)查,鞏固新知 深化理解,3.想知道一批導(dǎo)彈的殺傷半徑，采用什么調(diào)查方法？ 為什么？,2.想知道一批燈泡的壽命采用什么調(diào)查方法？,鞏固新知 深化理解,4.某中學(xué)有520名學(xué)生參加升學(xué)考試從中隨機(jī)抽取60名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析，在這個(gè)問(wèn)題中： 總體是 ； 個(gè)體是 ； 樣本是 ； 樣本容量是 .,520名考生的升學(xué)考試數(shù)學(xué)成績(jī),每一個(gè)考生的升學(xué)考試數(shù)學(xué)成績(jī),抽取60名考生的升學(xué)考試數(shù)學(xué)成績(jī),60,鞏固新知 深化理解,通過(guò)今天的學(xué)習(xí), 能說(shuō)說(shuō)你的收獲和體會(huì)嗎? 你有什么經(jīng)驗(yàn)與收獲讓同學(xué)們共享呢？,