高考物理(2021年)二輪復(fù)習(xí)專題三電場與磁場第2講帶電粒子在復(fù)合場中的運動課件 新修訂.ppt
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1、第2講帶電粒子在復(fù)合場中的運動,知識必備,1.兩種場的模型及三種場力,(1)兩種場模型 組合場模型:電場、磁場、重力場(或其中兩種場)并存,但各位于一定區(qū)域,并且互不重疊。 復(fù)合場模型:電場、磁場、重力場(或其中兩種場)并存于同一區(qū)域。,(2)三種場力 重力:Gmg,總是豎直向下,為恒力,做功只取決于初、末位置的高度差。 電場力:FqE,方向與場強(qiáng)方向及電荷電性有關(guān),做功只取決于初、末位置的電勢差。 洛倫茲力:F洛qvB(vB),方向用左手定則判定,洛倫茲力永不做功。,2.帶電粒子的運動,(1)勻速直線運動 當(dāng)帶電粒子在復(fù)合場中所受合外力為零時,帶電粒子做勻速直線運動。如速度選擇器。 (2)勻
2、速圓周運動 當(dāng)帶電粒子所受的重力與靜電力平衡時,帶電粒子可以在洛倫茲力的作用下,在垂直于磁場的平面內(nèi)做勻速圓周運動。 (3)較復(fù)雜的曲線運動 帶電粒子可能依次通過幾個性質(zhì)不同的復(fù)合場區(qū)域,其運動情況隨區(qū)域情況發(fā)生變化,其運動過程由幾種不同的運動階段組成。,備考策略,1.必須領(lǐng)會的“4種方法和2種物理思想”,(1)對稱法、合成法、分解法、臨界法等; (2)等效思想、分解思想。,2.正確分析帶電粒子的受力及運動特征是解決問題的前提,帶電粒子在復(fù)合場中做什么運動,取決于帶電粒子所受的合外力及初始運動狀態(tài)的速度,因此應(yīng)把帶電粒子的運動情況和受力情況結(jié)合起來進(jìn)行分析。,3.靈活選用力學(xué)規(guī)律是解決問題的關(guān)
3、鍵,(1)當(dāng)帶電粒子在復(fù)合場中做勻速直線運動時,應(yīng)根據(jù)平衡條件列方程求解。 (2)當(dāng)帶電粒子在復(fù)合場中做勻速圓周運動時,往往同時應(yīng)用牛頓第二定律和平衡條件列方程聯(lián)立求解。 (3)當(dāng)帶電粒子在復(fù)合場中做非勻變速曲線運動時,應(yīng)選用動能定理或能量守恒定律列方程求解。,帶電粒子在組合場中的運動,【真題示例】 (2017天津理綜,11)平面直角坐標(biāo)系xOy中,第象限存在垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場,第象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,如圖1所示。一帶負(fù)電的粒子從電場中的Q點以速度v0沿x軸正方向開始運動。Q點到y(tǒng)軸的距離為到x軸距離的2倍。粒子從坐標(biāo)原點O離開電場進(jìn)入磁場,最終從x軸上的P點射出磁場,P點到y(tǒng)
4、軸距離與Q點到y(tǒng)軸距離相等。不計粒子重力,問:,圖1,(1)粒子到達(dá)O點時速度的大小和方向; (2)電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小之比。,真題感悟 1.高考考查特點,本考點的高考命題主要考查帶電粒子“電偏轉(zhuǎn)”、“磁偏轉(zhuǎn)”問題,常會結(jié)合回旋加速器、質(zhì)譜儀等背景命題。熟悉兩類偏轉(zhuǎn)方式的不同規(guī)律及不同處理方法是突破的關(guān)鍵。,2.常見誤區(qū)及臨考提醒,(1)電、磁偏轉(zhuǎn)類型混淆,規(guī)律不清,處理方法不當(dāng)。 (2)組合場問題中不能分段畫出各自的軌跡,抓不住“過渡點”的特點。 (3)不能全面考慮粒子是否受重力作用。 (4)處理帶電粒子在復(fù)合場中的運動時要做到“三個分析”:受力分析;運動分析;能量轉(zhuǎn)化分析。,1.(2
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