1.【新教材】教科版小學科學三年級上冊:第1單元1.水到哪里去了優(yōu)質(zhì)課件.ppt
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1、教科版科學 三年級上課件這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去水變成水蒸氣跑到空氣中的過程叫水變成水蒸氣跑到空氣中的過程叫蒸發(fā)蒸發(fā)。各加各加1 1小勺水小勺水點燃蠟燭點燃蠟燭在火的外焰加熱在火的外焰加熱吹滅蠟燭,放好勺子吹滅蠟燭,放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)?加熱是否能加快水的蒸發(fā)?條條 件件水加熱之后水加熱之后水沒有加熱水沒有加熱看到的現(xiàn)象看到的現(xiàn)象我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn)加熱 (能、不能)加快水的蒸發(fā)。哪哪 個個 蒸蒸 發(fā)發(fā)
2、 得得 更更 快快實驗要求:實驗要求:1.組長負責加熱,其他同學認組長負責加熱,其他同學認 真觀察,輕聲交流。真觀察,輕聲交流。2.記錄員把同學看到的現(xiàn)象全記錄員把同學看到的現(xiàn)象全 部記錄下來。部記錄下來。3.要注意安全要注意安全,特別是眼睛要離特別是眼睛要離 水盡量遠一些。水盡量遠一些。4.實驗只做一次,實驗結(jié)束,實驗只做一次,實驗結(jié)束,熄滅蠟燭,把材料放好。熄滅蠟燭,把材料放好。這這時時候候需需要要水水蒸蒸發(fā)發(fā)得得更更快快一一些些這這時時候候需需要要水水蒸蒸發(fā)發(fā)得得更更快快一一些些這這時時候候需需要要水水蒸蒸發(fā)發(fā)得得更更快快一一些些這這時時候候需需要要水水蒸蒸發(fā)發(fā)得得更更快快一一些些謝謝 下課 第第2課課 古古代代兩兩河河流流域域地理位置:亞洲西部兩條河流:幼幼發(fā)發(fā)拉拉底底河河和和底底格格里里斯斯河河 氣候特點:干旱少雨一、古代兩河流域文明一、古代兩河流域文明二二、古古巴巴比比倫倫王王國國:1、時時間間:公公元元前前18世世紀紀 2、人人物物:漢漢謨謨拉拉比比 3、建建立立的的國國家家:古古巴巴比比倫倫王王國國4、漢漢謨謨拉拉比比實實行行君君主主專專制制制制度度,加加強強中中央央集集權(quán)權(quán),還還制制定定了了一一部部較較為為系系統(tǒng)統(tǒng)和和完完善善的的法法典典。使使古古巴巴比比倫倫王王國國達達到到鼎鼎盛盛時時期期。
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