浙江省2018-2019版高中物理第十四章電磁波第1課時電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁振蕩學案新人教版選修3-4.doc-匯文網(wǎng)
《浙江省2018-2019版高中物理第十四章電磁波第1課時電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁振蕩學案新人教版選修3-4.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙江省2018-2019版高中物理第十四章電磁波第1課時電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁振蕩學案新人教版選修3-4.doc-匯文網(wǎng)(12頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、第1課時電磁波的發(fā)現(xiàn)電磁振蕩研究選考把握考情知識內(nèi)容電磁波的發(fā)現(xiàn)考試要求加試a教學要求1.知道麥克斯韋預言了電磁波,說出麥克斯韋電磁理論的兩個基本假設2.知道電磁波的傳播不需要介質(zhì)3.知道電磁波是橫波,傳播的速度等于光速,光是一種電磁波4.知道赫茲用實驗證實了電磁波的存在5.了解麥克斯韋、赫茲對電磁學發(fā)展所做的巨大貢獻6.認識電磁波的物質(zhì)性7.了解電磁波和機械波的區(qū)別8.知道變化的電場與變化的磁場相互激發(fā)產(chǎn)生了電磁波9.體會電磁波研究過程中的科學思想方法說明不要求理解“變化的電場相當于一種電流”知識內(nèi)容電磁振蕩考試要求加試c教學要求1.知道LC振蕩電路的組成,知道振蕩電流是一種交變電流。2.知
2、道振蕩過程中電感線圈和電容器的作用。3.了解LC振蕩電路的振蕩周期(頻率)與電感 、電容的關(guān)系。4.會用傳感器觀察振蕩電流隨時間變化的規(guī)律。5.了解振蕩過程中的能量轉(zhuǎn)化及損失情況。6.了解電容器極板上電荷量、電路中電流、電壓的變化情況。7.會用LC振蕩電路的周期、頻率公式進行簡單的計算。說明不要求知道等幅振蕩的概念及等幅振蕩電路補充能量的方法。知識點一電磁波的發(fā)現(xiàn)基 礎(chǔ) 梳 理1.偉大的預言(1)麥克斯韋電磁場理論的基本觀點:變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場。(2)如果在空間某區(qū)域中有周期性變化的電場,那么它就在空間引起周期性變化的磁場;這個變化的磁場又引起新的變化的電場于是,變化的電場
3、和變化的磁場交替產(chǎn)生,由近及遠向周圍傳播,形成了電磁波。2.電磁波(1)根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,電磁波在真空中傳播時,它的電場強度與磁感應強度互相垂直,而且二者均與波的傳播方向垂直,因此電磁波是橫波。(2)電磁波在真空中傳播的速度等于光速c,麥克斯韋指出了光的電磁本質(zhì)。3.赫茲的電火花赫茲做了一系列的實驗,觀察到了電磁波的反射、折射、干涉、衍射和偏振等現(xiàn)象。并通過測量證明,電磁波在真空中具有與光相同的速度。這樣,赫茲證實了麥克斯韋關(guān)于光的電磁理論,赫茲在人類歷史上首先捕捉到了電磁波。即 學 即 練1.關(guān)于電磁場理論,下列說法正確的是()A.在電場周圍一定產(chǎn)生磁場,磁場周圍一定產(chǎn)生電場B.在變化
4、的電場周圍一定產(chǎn)生變化的磁場,變化的磁場周圍一定產(chǎn)生變化的電場C.均勻變化的電場周圍一定產(chǎn)生均勻變化的磁場D.周期性變化的電場周圍一定產(chǎn)生周期性變化的磁場解析根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,只有變化的電場能產(chǎn)生磁場,均勻變化的電場產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場,非均勻變化的電場才產(chǎn)生變化的磁場。答案D2.下列關(guān)于電磁波的說法,正確的是()A.電磁波只能在真空中傳播B.電場隨時間變化時一定產(chǎn)生電磁波C.做變速運動的電荷會在空間產(chǎn)生電磁波D.麥克斯韋第一次用實驗證實了電磁波的存在解析電磁波是電磁場這種物質(zhì)在空間的傳播,它既可在真空中傳播,也可在介質(zhì)中傳播,A錯誤;當電場隨時間均勻變化時產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場,穩(wěn)定的磁場不能再產(chǎn)生
5、電場,故也就不能形成電磁波,B錯誤;做變速運動的電荷產(chǎn)生變化的磁場,變化的磁場在其周圍空間產(chǎn)生變化的電場電場、磁場交替產(chǎn)生,向外傳播的過程就形成了電磁波,C正確;麥克斯韋從理論上預言了電磁波的存在,赫茲通過實驗證實了電磁波的存在,D錯誤。答案C知識點二電磁振蕩基 礎(chǔ) 梳 理1.電磁振蕩的產(chǎn)生(1)振蕩電流和振蕩電路振蕩電流:大小和方向都做周期性迅速變化的電流。振蕩電路:產(chǎn)生振蕩電流的電路。最簡單的振蕩電路為LC振蕩電路。(2)電磁振蕩的過程放電過程:由于線圈的自感作用,放電電流由零逐漸增大,電容器極板上的電荷逐漸減少,電容器里的電場逐漸減弱,線圈的磁場逐漸增強,電場能逐漸轉(zhuǎn)化為磁場能,振蕩電流
6、逐漸增大,放電完畢,電流達到最大,電場能全部轉(zhuǎn)化為磁場能。充電過程:電容器放電完畢后,由于線圈的自感作用,電流保持原來的方向逐漸減小,電容器將進行反向充電,線圈的磁場逐漸減弱,電容器里的電場逐漸增強,磁場能逐漸轉(zhuǎn)化為電場能,振蕩電流逐漸減小,充電完畢,電流減小為零,磁場能全部轉(zhuǎn)化為電場能。此后,這樣充電和放電的過程反復進行下去。2.電磁振蕩的周期和頻率(1)電磁振蕩的周期T:電磁振蕩完成一次周期性變化需要的時間。(2)電磁振蕩的頻率f:1 s內(nèi)完成的周期性變化的次數(shù)。(3)LC電路的周期T、頻率f與自感系數(shù)L、電容C的關(guān)系是T2、f。要 點 精 講要點1電磁波與機械波的比較1.電磁波和機械波的
7、共同點(1)二者都能產(chǎn)生干涉和衍射。(2)二者在不同介質(zhì)中傳播時頻率不變。(3)二者都滿足波的公式vf。2.電磁波和機械波的區(qū)別(1)二者本質(zhì)不同電磁波是電磁場的傳播,機械波是質(zhì)點機械振動的傳播。(2)傳播機理不同電磁波的傳播機理是電磁場交替感應,機械波的傳播機理是質(zhì)點間的機械作用。(3)電磁波傳播不需要介質(zhì),而機械波傳播需要介質(zhì)。(4)電磁波是橫波,機械波既有橫波又有縱波,甚至有的機械波同時有橫波和縱波,例如地震波?!纠?】 以下關(guān)于機械波與電磁波的說法中,正確的是()A.機械波和電磁波,本質(zhì)上是一致的B.機械波的波速只與介質(zhì)有關(guān),而電磁波在介質(zhì)中的波速不僅與介質(zhì)有關(guān),而且與電磁波的頻率有關(guān)
8、C.機械波可能是縱波,而電磁波必定是橫波D.它們都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射現(xiàn)象解析機械波由振動產(chǎn)生;電磁波由周期性變化的電場(或磁場)產(chǎn)生,機械波是能量波,傳播需要介質(zhì),速度由介質(zhì)決定,電磁波是物質(zhì)波,波速由介質(zhì)和自身的頻率共同決定;機械波有橫波,也有縱波,而電磁波一定是橫波,它們都能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射等現(xiàn)象,故選項B、C、D正確。答案BCD要點2電磁振蕩中各物理量的變化情況如圖1所示圖1【例2】 某時刻LC振蕩電路的狀態(tài)如圖2所示,則此時刻()圖2A.振蕩電流i在減小B.振蕩電流i在增大C.電場能正在向磁場能轉(zhuǎn)化D.磁場能正在向電場能轉(zhuǎn)化解析題圖中電容器上極板帶正電荷,圖中給出的
9、振蕩電流方向,說明負電荷向下極板聚集,所以電容器正在充電,電容器充電的過程中,電流減小,磁場能向電場能轉(zhuǎn)化,所以選項A、D正確。答案AD名師點睛在電磁振蕩中各物理量變化是有規(guī)律的,我們要熟悉各物理量變化的特點,特別抓住關(guān)鍵的電量和電流的變化。電量變大、電場強度、電場能變大;電流則變小,磁感應強度、磁場能變小。判斷出充、放電情況是解決問題的關(guān)鍵。1.下列說法中正確的是()A.任何變化的磁場都要在周圍空間產(chǎn)生變化的電場,振蕩磁場在周圍空間產(chǎn)生同頻率的振蕩電場B.任何電場都要在周圍空間產(chǎn)生磁場,振蕩電場在周圍空間產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場C.任何變化的電場都要在周圍空間產(chǎn)生磁場,振蕩電場在周圍空間產(chǎn)生同頻
10、率的振蕩磁場D.電場和磁場總是相互聯(lián)系著,形成一個不可分割的統(tǒng)一體,即電磁場解析根據(jù)麥克斯韋電磁場理論,如果電場(磁場)的變化是均勻的,產(chǎn)生的磁場(電場)是穩(wěn)定的;如果電場(磁場)的變化是不均勻的,產(chǎn)生的磁場(電場)是變化的;振蕩電場(磁場)在周圍空間產(chǎn)生同頻率的振蕩磁場(電場);周期性變化的電場和周期性變化的磁場總是相互聯(lián)系著,形成一個不可分割的統(tǒng)一體,即電磁場。故選項C正確。答案C2.用麥克斯韋的電磁場理論判斷,圖中表示電場(或磁場)產(chǎn)生磁場(或電場)的正確圖象是()解析A圖中的左圖磁場是穩(wěn)定的,由麥克斯韋的電磁場理論可知,其周圍空間不會產(chǎn)生電場,A圖錯誤;B圖中的左圖是均勻變化的電場,應
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
7 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙江省 2018 2019 高中物理 第十四 電磁波 課時 發(fā)現(xiàn) 電磁振蕩 新人 選修
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-1673541.html