湖北省棗陽市2018屆高三生物上學(xué)期8月月考試題.doc-匯文網(wǎng)
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1、2018屆高三上學(xué)期8月月考試題理綜試卷第卷(選擇題,共126分)一、選擇題:本題共21小題,每小題6分,共126分。在每小題給出的四個選項中,第1-18題只有一項符合題目要求。第19-21題有多項符合題目要求,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列關(guān)于人體內(nèi)化合物的敘述正確的是( )A.由種類相同的氨基酸組成的蛋白質(zhì)功能都相同B.無機(jī)鹽只以離子的形式存在于人體細(xì)胞中C.人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)D.腺苷和磷脂共有的元素是C、H、O、N2、下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是( )A.細(xì)胞生長過程中,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有
2、發(fā)生改變,但蛋白質(zhì)的種類有變化C.癌變細(xì)胞的多個基因發(fā)生突變,且細(xì)胞膜上的糖蛋白減少D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動加強(qiáng),有利于個體的生長發(fā)育3、下列關(guān)于“一定”說法正確的是( )A.不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)一定是RNA B.DNA分子中的堿基數(shù)目與磷酸數(shù)目一定相同C.真核生物染色體上的基因一定是成對存在的D.基因型相同的生物體,表現(xiàn)型一定相同4、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)中涉及的“分離”的敘述正確的是( )A.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,鹽酸能夠使DNA和RNA分離B.在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)中,滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離C.在觀察植物根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,解離的
3、目的是使組織細(xì)胞彼此分離D.在噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)中,保溫后直接離心就可以讓噬菌體外殼和細(xì)菌分離5,下列關(guān)于植物激素的敘述,不正確的是( )A在植物體內(nèi),細(xì)胞分裂素等激素的合成受基因組控制B赤霉素通過直接參與細(xì)胞代謝來促進(jìn)細(xì)胞分裂C高等植物的赤霉素能促進(jìn)成熟細(xì)胞縱向伸長和節(jié)間細(xì)胞伸長,使植株增高D赤霉素有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用,與脫落酸之間存在拮抗作用6若某哺乳動物毛色由3對位于常染色體上的、獨(dú)立分配的等位基因決定,其中A基因編碼的酶可使黃色色轉(zhuǎn)化為褐色素;B基因編碼的酶可使該褐色素轉(zhuǎn)化為黑色素;D基因的表達(dá)產(chǎn)物能完全抑制A基因的表達(dá);相應(yīng)的隱性等位基因a、b、d的表達(dá)產(chǎn)物沒有上述功能。若用兩
4、個純合黃色品種的動物作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為黃色,F(xiàn)2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃:褐:黑=52:3:9的數(shù)量比,則雜交親本的組合是AAABBDDaaBBdd,或AAbbDDaabbddBaaBBDDaabbdd,或AAbbDDaaBBDDCaabbDDaabbdd,或AAbbDDaabbddDAAbbDDaaBBdd,或AABBDDaabbdd29(20分,每空2分)請回答下列有關(guān)小麥細(xì)胞代謝的相關(guān)問題:(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為b點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。當(dāng)光照強(qiáng)度為800 lx時,光合作用過程中二氧化碳的吸收總量為 umol/(m2.s),當(dāng)光照強(qiáng)度大于 lx時,細(xì)胞會表現(xiàn)出乙
5、圖細(xì)胞的生理狀態(tài)。大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光強(qiáng)為甲圖中的_(a、b、c、d)點(diǎn)最為理想。(2)圖丙表示某小麥的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系圖,在圖丙a、b、c、d四種濃度中,最適合該器官儲藏的氧濃度是 ,二氧化碳釋放量 ;細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無氧呼吸消耗葡萄糖的量的 倍。(3)若將小麥放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)研究溫度對其光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以植物對CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。溫度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)10017525
6、0320375350300黑暗中釋放CO2(mg/h)050075100150225300350則晝夜不停地給予光照,該小麥生長的最適宜溫度是_;每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,溫度均保持在35的條件下,該植物能否生長 ,為什么? 。30, (12分,每空2分)大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后,植被演替過程見下圖據(jù)圖回答:(1)該火燒跡地上發(fā)生的是_演替。與相比,中群落對光的利用更充分,因其具有更復(fù)雜的_結(jié)構(gòu)。(2)火燒15年后,草本、灌木豐富度的變化趨勢均為_,主要原因是它們與喬木競爭時獲得的_。(3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢?;馃笕粞a(bǔ)栽喬木樹種,最好種植_,以加快氮磷循環(huán)。(4)用
7、樣方法調(diào)查群落前,需通過逐步擴(kuò)大面積統(tǒng)計物種數(shù)繪制“種-面積”曲線,作為選取樣方面積的依據(jù)。下圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線。據(jù)圖分析,調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積是_。31(10分,每空2分)利用一定方法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段,稱為細(xì)胞周期同步化。以下是能夠?qū)崿F(xiàn)動物細(xì)胞周期同步化的三種方法?;卮鹣铝袉栴}:(1)DNA合成阻斷法:在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑,處于_期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn),最終細(xì)胞會停滯在細(xì)胞周期的_期,以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。(2)秋水仙素阻斷法:在細(xì)胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑
8、制_,使細(xì)胞周期被阻斷,即可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞_(填“會”或“不會”)被阻斷在間期。(3)血清饑餓法:培養(yǎng)液中缺少血清可以使細(xì)胞周期停滯在間期,以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化,分裂間期的特點(diǎn)是_(答出1點(diǎn)即可)。32, (12分)已知某種昆蟲的有眼(A)與無眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對相對性狀各受一對等位基因控制?,F(xiàn)有三個純合品系:aaBBEE、AAbbEE和AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換,回答下列問題:(1)若A/a、B/b、E/e這三對等位基因都位于常染色體上,請以上述品系為材料,設(shè)計實(shí)驗(yàn)來確定這三對等位基因是否分別位于
9、三對染色體上。(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)(2)假設(shè)A/a、B/b這兩對等位基因都位X染色體上,請以上述品系為材料,設(shè)計實(shí)驗(yàn)對這一假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。(要求:寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論)33, (10分,每空1分)甲圖為某反射弧的部分模式圖,乙圖和丙圖分別表示甲圖的局部放大,請據(jù)圖回答以下問題:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ;發(fā)生反射時,興奮是以電信號的形式沿著 (填字母)神經(jīng)傳到突觸前膜。(2)興奮從一個神經(jīng)元通過突觸傳遞給下一個神經(jīng)元,使下一個神經(jīng)元 。(3)神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動物體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是單
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