《1.4.3-科學(xué)測(cè)度體積(課件).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《1.4.3-科學(xué)測(cè)度體積(課件).ppt（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、科學(xué)科學(xué)（浙教（浙教2013版）版）第1章 科學(xué)入門七年級(jí) 上冊(cè)第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量第3課時(shí) 體積的測(cè)量壯觀的火山爆發(fā)流星1引入新課 說(shuō)出下列物體的體積有多大？說(shuō)出下列物體的體積有多大？.一瓶礦泉水體積：600亳升一桶瓶裝水體積：15.2升標(biāo)準(zhǔn)集裝箱體積：32.69m2教學(xué)目標(biāo) 知道體積單位，初步學(xué)會(huì)體積換算；認(rèn)識(shí)液體體積測(cè)量工具，會(huì)量筒的使用；學(xué)會(huì)排水法測(cè)不規(guī)則物體的體積；通過(guò)導(dǎo)學(xué)案中單位換算，落實(shí)體積換算；通過(guò)觀察量筒、演示測(cè)量液體體積、隨堂分組測(cè)量，學(xué)會(huì)量筒的使用；通過(guò)實(shí)測(cè)小石塊體積，學(xué)會(huì)排水法測(cè)體積。養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手操作能力。1.知識(shí)與技能知識(shí)與技能2.過(guò)程與方法過(guò)程與方法

2、3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀情感、態(tài)度與價(jià)值觀3講授新課013.3.填寫相應(yīng)單填寫相應(yīng)單體積標(biāo)準(zhǔn)體積標(biāo)準(zhǔn)-(體積單位體積單位)1.1.有哪些體有哪些體積單位？積單位？5m=dm5m=dm=L 200cm=mL=L50500050002.2.完成以下體積換算完成以下體積換算 一瓶大瓶礦泉水的體積是一瓶大瓶礦泉水的體積是1.25 一盒牛奶的體積為一盒牛奶的體積為250 ;一個(gè)洗衣機(jī)的大小約一個(gè)洗衣機(jī)的大小約1 一個(gè)粉筆盒的大小約一個(gè)粉筆盒的大小約1 ;一個(gè)手指尖的大小約一個(gè)手指尖的大小約1 .2000.2升升毫升毫升米米3 3分米分米3 3 厘米厘米3 3米米3 3 分分米米3 3 厘米厘米3 3 毫升

3、毫升 升升 02試一試：形狀規(guī)則的固體體積如何測(cè)量；試一試：形狀規(guī)則的固體體積如何測(cè)量；使用什么工具？怎么測(cè)？請(qǐng)你測(cè)測(cè)下面物體的體積使用什么工具？怎么測(cè)？請(qǐng)你測(cè)測(cè)下面物體的體積少量物質(zhì)反應(yīng)、加熱容器03【看一看，說(shuō)一說(shuō)】請(qǐng)你們仔細(xì)觀察左圖中的儀器：【看一看，說(shuō)一說(shuō)】請(qǐng)你們仔細(xì)觀察左圖中的儀器：量筒的使用方法及注意事項(xiàng)：A使用前，先看清量筒的 和 。則上面右側(cè)量筒的量程是 ，量筒的最小刻度是 。B使用時(shí)，必須將量筒放在 ，倒入液體后不能用手拿起來(lái)讀數(shù)。C讀數(shù)時(shí)，視線要與凹形液面中央最低處 。量筒的刻度分布特點(diǎn)：，量杯的刻度分布特點(diǎn)：，兩者都沒(méi)有“”刻度。均勻不均勻0量程最小刻度50毫升2毫升水平

4、桌面平視量筒中液體體積的讀法量筒中液體體積的讀法1020304050平視平視俯視俯視仰視仰視正確正確仰視仰視使讀數(shù)比實(shí)際值偏小偏小俯視俯視使讀數(shù)比實(shí)際值偏大偏大“上大下小上大下小”33ml30ml27ml04量一量：請(qǐng)你量取量一量：請(qǐng)你量取50ml50ml的水的水05動(dòng)一動(dòng)：形狀不規(guī)則的固體體積怎么測(cè)量，請(qǐng)你動(dòng)手測(cè)一塊小石頭的體積？動(dòng)一動(dòng)：形狀不規(guī)則的固體體積怎么測(cè)量，請(qǐng)你動(dòng)手測(cè)一塊小石頭的體積？不規(guī)則物體體積的測(cè)量不規(guī)則物體體積的測(cè)量先先量出一定的水量出一定的水V1再再把待測(cè)物放入水中，使量筒把待測(cè)物放入水中，使量筒里的水完全浸沒(méi)石塊，里的水完全浸沒(méi)石塊，然后然后測(cè)測(cè)出體積出體積V2后后把兩

5、者相減的差即為待測(cè)物體積把兩者相減的差即為待測(cè)物體積VV=V2-V1排水法排水法06想一想：怎么測(cè)一個(gè)浮在水上的泡沫的體積？想一想：怎么測(cè)一個(gè)浮在水上的泡沫的體積？石蠟不能沉入水中，為了測(cè)量石蠟的體積，某同學(xué)采石蠟不能沉入水中，為了測(cè)量石蠟的體積，某同學(xué)采用下圖所示的方法，圖中第用下圖所示的方法，圖中第 （填字母）次實(shí)驗(yàn)測(cè)（填字母）次實(shí)驗(yàn)測(cè)量是沒(méi)有必要的，石蠟的體積是量是沒(méi)有必要的，石蠟的體積是 。（沉錘法或針壓法沉錘法或針壓法）議一議：如果請(qǐng)你測(cè)量一個(gè)回形針或者一個(gè)蘋果的體積呢？07回形針 特點(diǎn) 太細(xì)小 直接排水法體積差太小無(wú)法測(cè)出蘋果 特點(diǎn) 太大 量筒內(nèi)放不下4課堂總結(jié) 體積單位體積單位體

6、體積積的的測(cè)測(cè)量量單位換算單位換算測(cè)量測(cè)量工具工具量筒與量杯的比較量筒與量杯的比較工具的選擇工具的選擇 正確使用正確使用-放正確、看正確、讀正確、記正確放正確、看正確、讀正確、記正確測(cè)量方法設(shè)計(jì)測(cè)量方法設(shè)計(jì)5課堂練習(xí)1給下面的一些數(shù)據(jù)填上合適的單位：（3）電冰箱的總?cè)萘看蠹s為0.175 。（1）飲水機(jī)用的一桶水的體積大約是l9 ；（2）一瓶礦泉水的體積是500 ；升毫升米3 2單位換算：（1）900毫升=升；（2）0.5立方米=_ _升；（3）500毫升=立方米；0.9500510-4 5課堂練習(xí)3下列是用量筒量取液體的一些操作，其中不正確的是()D當(dāng)量筒放置在較低的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時(shí)，把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)A首先選一個(gè)量程合適的量筒，把其放在平穩(wěn)的桌面上，并使量筒的刻度線正對(duì)自己B讀數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低點(diǎn)保持水平C向量筒內(nèi)傾倒液體，當(dāng)液體接近刻度時(shí)，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體D 4用量筒測(cè)量液體體積時(shí)，小明采用俯視讀數(shù)法，讀出液體的體積為32毫升，則此液體的真實(shí)體積將 (）A大于32毫升 B小于32毫升 C等于32毫升 D都有可能 B5課堂練習(xí)5如圖所示，量筒內(nèi)水的體積是 毫升，放入不溶于水的物體后水面升到的刻度是 毫升，則物體的體積是 厘米 30 4010作業(yè)布置61.預(yù)習(xí)完成溫度測(cè)量的導(dǎo)學(xué)稿;2.完成配套的精品同步練習(xí)。