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1、這條小魚在乎第一頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。第二頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。第三頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。晨晨 散散 淺淺 昨昨 粒粒忽忽 停停 撿撿 扔扔 抬抬第四頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。淺水洼淺水洼 咫尺咫尺 蒸干蒸干忍不住忍不住 拯救拯救 注視注視第五頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。PPT模板：1ppt /moban/PPT素材：1ppt /sucai/PPT背景：1ppt /beijing/PPT圖表：1ppt /tubiao/PPT下載：1ppt /xiazai/PPT教程：1ppt /powerpoint/資料下載：1ppt /ziliao

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3、ili/歷史課件：1ppt /kejian/lishi/淺水洼里的小魚情況怎么淺水洼里的小魚情況怎么樣？文中是怎么寫的？請大樣？文中是怎么寫的？請大家默讀第家默讀第1自然段，畫出描寫自然段，畫出描寫小魚的句子。小魚的句子。第六頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。我發(fā)現(xiàn)，在沙灘的淺水洼里，有我發(fā)現(xiàn)，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來的小許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。魚。小魚被困在淺水洼里，雖然大小魚被困在淺水洼里，雖然大海近在咫尺，但是它們回不去了。海近在咫尺，但是它們回不去了。被困的小魚有幾百條，幾千條被困的小魚有幾百條，幾千條 用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒用不了多久，淺

4、水洼里的水就會被沙粒吸盡，被太陽蒸干，這些小魚都會死去。吸盡，被太陽蒸干，這些小魚都會死去。第七頁，編輯于星期三：十三點 四十五分?！敖阱氤呤鞘步阱氤呤鞘裁匆馑济匆馑?假設(shè)你就是沙灘上的小魚，此時此假設(shè)你就是沙灘上的小魚，此時此刻你心里會想些什么刻你心里會想些什么?第八頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。我發(fā)現(xiàn)，在沙灘的淺水洼里，有我發(fā)現(xiàn)，在沙灘的淺水洼里，有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來的小許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。魚。小魚被困在淺水洼里，雖然大小魚被困在淺水洼里，雖然大海近在咫尺，但是它們回不去了。海近在咫尺，但是它們回不去了。被困的小魚有幾百條，幾千條被困的小魚有幾百條，幾千條

5、用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸用不了多久，淺水洼里的水就會被沙粒吸盡，被太陽蒸干，這些小魚都會死去。盡，被太陽蒸干，這些小魚都會死去。第九頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。忽忽 停停 撿撿扔扔 抬抬第十頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。自由朗讀第自由朗讀第2自然段，要求：自然段，要求：1.勾畫出表示小男孩動作的詞語。勾畫出表示小男孩動作的詞語。2.試著帶動作讀一讀。試著帶動作讀一讀。第十一頁，編輯于星期三：十三點 四十五分?？吹矫媾R死亡的小魚，文中的小男孩是看到面臨死亡的小魚，文中的小男孩是怎么做的呢？怎么做的呢？第十二頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。我繼續(xù)朝前走，突然看見一個小

6、男孩，在一個我繼續(xù)朝前走，突然看見一個小男孩，在一個個小水洼旁，不停地撿起被困的小魚，并用力把他們個小水洼旁，不停地撿起被困的小魚，并用力把他們?nèi)踊卮蠛?。我停了下來，注視著小男孩，看他拯救小扔回大海。我停了下來，注視著小男孩，看他拯救小魚的生命。魚的生命。不停不停地撿起地撿起扔回扔回用力用力第十三頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。人物對話：人物對話：“孩子，這些水洼里有成百上千條小孩子，這些水洼里有成百上千條小魚兒，你救不過來的。魚兒，你救不過來的?！拔抑?。我知道?！芭叮磕悄銥槭裁催€要這樣做呢？誰在哦？那你為什么還要這樣做呢？誰在乎呢？乎呢？“這條小魚兒在乎！這條小魚兒在乎！“這條在乎，這

7、條在乎，這條在乎，還有這一條，這一條，這條在乎，還有這一條，這一條，這一條這一條第十四頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。小男孩知道淺水洼里的小魚很小男孩知道淺水洼里的小魚很多，救不過來，為什么還要把小多，救不過來，為什么還要把小魚一條條地扔進大海？魚一條條地扔進大海？第十五頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。?這條小魚在乎?課件設(shè)計 伊丹鎮(zhèn)中心校 李欣欣 在他的心目中，每一條小魚都是獨在他的心目中，每一條小魚都是獨立、完整的生命個體，都和人一樣有立、完整的生命個體，都和人一樣有生存的權(quán)利，有獲得同情、關(guān)愛和幫生存的權(quán)利，有獲得同情、關(guān)愛和幫助、呵護的需要。救活一條小魚就是助、呵護的需要。救活

8、一條小魚就是救活一條生命。盡管這么多小魚他救救活一條生命。盡管這么多小魚他救不過來，可是對于被救的小魚來說，不過來，可是對于被救的小魚來說，他的新生不就意味著重新獲得了整個他的新生不就意味著重新獲得了整個世界嗎？世界嗎？第十六頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。這位這位“我聽了小男孩的我聽了小男孩的話會怎么做呢話會怎么做呢?第十七頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。你覺得你覺得“這條小魚在乎什么這條小魚在乎什么?小魚最在乎的就是生命。小魚最在乎的就是生命。第十八頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。每天清晨，當(dāng)我們看到小鳥在歌唱，那有多好，每天清晨，當(dāng)我們看到小鳥在歌唱，那有多好，每到河邊，當(dāng)我們看到小魚在游戲，那有多好，每到河邊，當(dāng)我們看到小魚在游戲，那有多好，每到之處，鮮花盛開，小草碧綠，那有多好。每到之處，鮮花盛開，小草碧綠，那有多好。生命只有一次，生命只有一次，小魚在乎，小鳥在乎，花兒在乎，我也在乎，小魚在乎，小鳥在乎，花兒在乎，我也在乎，讓我們大家一起善待生命，珍愛生命吧！讓我們大家一起善待生命，珍愛生命吧！第十九頁，編輯于星期三：十三點 四十五分。