《六年級(jí)下冊語文授課課件-第四單元-10.古詩三首-第一課時(shí)-部編版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)下冊語文授課課件-第四單元-10.古詩三首-第一課時(shí)-部編版.ppt（13頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、古詩三首（第一課時(shí)）觀察這幅水墨畫，你看到了什么觀察這幅水墨畫，你看到了什么？馬馬 詩詩 唐唐 李賀李賀 大漠沙如雪，大漠沙如雪，燕山月似鉤。燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋?？熳咛で迩?。金絡(luò)腦金絡(luò)腦燕山燕山似似jnjnsslulu nonoynyn自由讀古詩，把自由讀古詩，把古詩讀正確、讀流利。古詩讀正確、讀流利。馬馬 詩詩 唐唐 李賀李賀 大漠沙如雪，大漠沙如雪，燕山月似鉤。燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋?？熳咛で迩铩Ｉ衬?，此指西北沙漠，此指西北沙漠地帶。沙漠地帶。指燕然山，今蒙古指燕然山，今蒙古國境內(nèi)杭愛山，這國境內(nèi)杭愛山，這里借指邊塞。里借指邊塞。古代的一

2、種兵器，古代的一種兵器，形似月牙。形似月牙。用黃金裝飾的用黃金裝飾的馬籠頭。馬籠頭。這首詩你讀懂了什么這首詩你讀懂了什么？有哪些詞你不大了解？有哪些詞你不大了解？馬馬 詩詩 唐唐 李賀李賀 大漠沙如雪，大漠沙如雪，燕山月似鉤。燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋?？熳咛で迩铩＠首x古詩，一邊朗讀古詩，一邊讀一邊展開想象，你的讀一邊展開想象，你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面？沙沙雪雪比比喻喻鉤鉤月月比比喻喻 塞外茫茫沙漠在月光的照耀下顏色像雪塞外茫茫沙漠在月光的照耀下顏色像雪一樣白。燕山上的月牙兒就像彎鉤一樣懸掛一樣白。燕山上的月牙兒就像彎鉤一樣懸掛在空中。一匹駿馬戴著黃金裝

3、飾的馬籠頭在在空中。一匹駿馬戴著黃金裝飾的馬籠頭在秋高氣爽的草原上馳騁奔騰。秋高氣爽的草原上馳騁奔騰。馬馬 詩詩 唐唐 李賀李賀 大漠沙如雪，大漠沙如雪，燕山月似鉤。燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。快走踏清秋。這么酣暢淋漓的這么酣暢淋漓的在草原上奔騰馳騁是在草原上奔騰馳騁是事實(shí)嗎？你從哪里看事實(shí)嗎？你從哪里看出來？出來？何時(shí)將要。何時(shí)將要。駿馬想要馳騁疆場駿馬想要馳騁疆場的強(qiáng)烈渴望。的強(qiáng)烈渴望。馬馬 詩詩 唐唐 李賀李賀 大漠沙如雪，大漠沙如雪，燕山月似鉤。燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋?？熳咛で迩铩＠钯R的這首詩僅李賀的這首詩僅李賀的這首詩僅李賀的這首詩僅僅是在

4、寫馬嗎？請你僅是在寫馬嗎？請你僅是在寫馬嗎？請你僅是在寫馬嗎？請你結(jié)合學(xué)習(xí)單上的資料，結(jié)合學(xué)習(xí)單上的資料，結(jié)合學(xué)習(xí)單上的資料，結(jié)合學(xué)習(xí)單上的資料，想想作者想要通過這想想作者想要通過這想想作者想要通過這想想作者想要通過這首詩表達(dá)什么？首詩表達(dá)什么？首詩表達(dá)什么？首詩表達(dá)什么？學(xué)習(xí)單學(xué)習(xí)單學(xué)習(xí)單學(xué)習(xí)單資料：李李賀賀，唐唐代代詩詩人人，他他才才華華橫橫溢溢，壯壯志志凌凌云云，滿滿腹腹傲傲氣氣，迫迫切切地地想想為為國國家家、人人民民奉奉獻(xiàn)獻(xiàn)，但但一一生生懷懷才才不不遇遇，窮窮困困潦潦倒倒，又又不不愿愿媚媚俗俗取取寵，因而飽受世事的嘲弄。寵，因而飽受世事的嘲弄。2727歲時(shí)歲時(shí)，他，他在郁悶悲苦中去世。

5、在郁悶悲苦中去世。作作者者所所處處的的貞貞元元、元元和和之之際際，正正是是作作者者不不得得志志之之時(shí)時(shí)。而而“燕燕山山”一帶又是藩鎮(zhèn)肆虐為時(shí)最久，為禍最烈的地方。一帶又是藩鎮(zhèn)肆虐為時(shí)最久，為禍最烈的地方。思考1：從李賀的資料中你知道了什么？思考2：作者想要通過這首詩表達(dá)什么？馬渴望：馬渴望：馬渴望：馬渴望：詩人渴望詩人渴望詩人渴望詩人渴望：馬渴望：馬渴望：馬渴望：馬渴望：馳騁疆場馳騁疆場馳騁疆場馳騁疆場自由奔騰自由奔騰自由奔騰自由奔騰詩人渴望詩人渴望詩人渴望詩人渴望：建功立業(yè)建功立業(yè)建功立業(yè)建功立業(yè)實(shí)現(xiàn)抱負(fù)實(shí)現(xiàn)抱負(fù)實(shí)現(xiàn)抱負(fù)實(shí)現(xiàn)抱負(fù)托物言志托物言志托物言志托物言志讀通古詩讀通古詩讀出意境讀出意境讀出畫面讀出畫面讀懂古詩讀懂古詩讀出志向讀出志向總結(jié)學(xué)習(xí)方法總結(jié)學(xué)習(xí)方法: