《【人教版教材】七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)有創(chuàng)意的字課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【人教版教材】七年級(jí)上冊(cè)美術(shù)有創(chuàng)意的字課件.ppt（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、【文字控】藝壇奇聞藝壇奇聞:7.440萬(wàn)美元萬(wàn)美元這是一字萬(wàn)金節(jié)奏??！這是一字萬(wàn)金節(jié)奏啊！克里斯托弗克里斯托弗烏爾烏爾 藍(lán)傻瓜藍(lán)傻瓜 傳遞我們的心聲人民教育出版社人民教育出版社 美術(shù)美術(shù) 七年級(jí)七年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)文字的起源文字的起源字體的演變過(guò)程字體的演變過(guò)程宋宋體體字字黑黑體體字字猜猜看：以下的美術(shù)字是什么字體？并闡述它們的字體特征。猜猜看：以下的美術(shù)字是什么字體？并闡述它們的字體特征。美術(shù)字在生活中的應(yīng)用美術(shù)字在生活中的應(yīng)用美術(shù)字美術(shù)字：是經(jīng)過(guò)：是經(jīng)過(guò)加工加工、美化美化、裝飾裝飾而成的實(shí)用文字。而成的實(shí)用文字。變形美術(shù)字的創(chuàng)意方法變形美術(shù)字的創(chuàng)意方法你能否談?wù)勥@些變形美術(shù)字運(yùn)用你能否談?wù)勥@些

2、變形美術(shù)字運(yùn)用了些什么創(chuàng)意方法了些什么創(chuàng)意方法?字形變化字形變化:改變字體的外形改變字體的外形 形象變化形象變化:將整個(gè)字作形象化處理將整個(gè)字作形象化處理裝飾變化裝飾變化:字內(nèi)裝飾、字外裝飾字內(nèi)裝飾、字外裝飾 字體設(shè)計(jì)與版面設(shè)計(jì)光影變化光影變化:明暗、倒影、投影等明暗、倒影、投影等 立體變化立體變化:畫(huà)出字的三維空間感畫(huà)出字的三維空間感字形變化字形變化結(jié)構(gòu)變化結(jié)構(gòu)變化裝飾變化裝飾變化筆畫(huà)變化筆畫(huà)變化連 連 看情感深入，合作探究。情感深入，合作探究。字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)字體創(chuàng)意設(shè)計(jì) 是為某一具體內(nèi)容而服務(wù)的，具有清晰完美的視是為某一具體內(nèi)容而服務(wù)的，具有清晰完美的視覺(jué)形象的文字造型活動(dòng)。以研究字體的合理

3、結(jié)構(gòu)、字覺(jué)形象的文字造型活動(dòng)。以研究字體的合理結(jié)構(gòu)、字形之間有機(jī)聯(lián)系以及字形的編排為目的。形之間有機(jī)聯(lián)系以及字形的編排為目的。創(chuàng)意字體的基本原則：創(chuàng)意字體的基本原則：準(zhǔn)確性準(zhǔn)確性、識(shí)別性識(shí)別性、藝術(shù)性藝術(shù)性。游戲規(guī)則游戲規(guī)則 仔細(xì)觀看圖片，猜一猜它要表達(dá)的成語(yǔ)。仔細(xì)觀看圖片，猜一猜它要表達(dá)的成語(yǔ)。每答對(duì)一個(gè)加每答對(duì)一個(gè)加1 1分，分，PKPK勝利的組將額外獲得勝利的組將額外獲得 課堂分：課堂分：1 1分。分。成語(yǔ)猜猜看成語(yǔ)猜猜看 唇槍舌劍唇槍舌劍 騰云駕霧騰云駕霧 深不可測(cè)深不可測(cè) 覆水難收覆水難收 一心一意一心一意 功德圓滿功德圓滿 獨(dú)當(dāng)一面獨(dú)當(dāng)一面 金蟬脫殼金蟬脫殼 苦盡甘來(lái)苦盡甘來(lái) 模棱

4、兩可模棱兩可 兩敗俱傷兩敗俱傷 陰錯(cuò)陽(yáng)差陰錯(cuò)陽(yáng)差 天水一色天水一色 紫氣東來(lái)紫氣東來(lái) 苦中作樂(lè)苦中作樂(lè) 金雞獨(dú)立 堆積成山堆積成山 恩重如山恩重如山 充耳不聞充耳不聞先禮后兵先禮后兵 缺衣少食缺衣少食 無(wú)中生有無(wú)中生有 七零八落七零八落 接二連三接二連三 書(shū)寫(xiě)示范步步 驟驟 一一構(gòu)構(gòu) 思思:選定文字，思考設(shè)計(jì)創(chuàng)意。選定文字，思考設(shè)計(jì)創(chuàng)意。打打 格：格：確定字的大小和形狀。確定字的大小和形狀。書(shū)寫(xiě)示范步步 驟驟 二二安安 骨：骨：用單線確定字形。用單線確定字形。書(shū)寫(xiě)示范步步 驟驟 三三添添 肉：肉：按照骨架的位置雙勾筆畫(huà)。按照骨架的位置雙勾筆畫(huà)。書(shū)寫(xiě)示范步步 驟驟 四四充 血：按需要選擇顏色，先

5、畫(huà)輪廓，再填中間色。按需要選擇顏色，先畫(huà)輪廓，再填中間色。書(shū)寫(xiě)示范步步 驟驟 五五作業(yè)練習(xí)：作業(yè)練習(xí)：選擇一個(gè)詞匯或者自己的名字，每人選擇一個(gè)詞匯或者自己的名字，每人繪制幾件創(chuàng)意美術(shù)字作品。繪制幾件創(chuàng)意美術(shù)字作品。情感外化，實(shí)踐表現(xiàn)情感外化，實(shí)踐表現(xiàn)多媒體藝術(shù)字設(shè)計(jì)軟件多媒體藝術(shù)字設(shè)計(jì)軟件Adobe Photoshop CS4Adobe Flash CS4CorelDRAW X5結(jié)結(jié) 語(yǔ)語(yǔ) 創(chuàng)意美術(shù)字創(chuàng)意美術(shù)字-讓我們用智慧的讓我們用智慧的頭腦、靈巧的雙手設(shè)計(jì)出更美、更有頭腦、靈巧的雙手設(shè)計(jì)出更美、更有趣味的美術(shù)字趣味的美術(shù)字,美化我們的生活。美化我們的生活。作品欣賞文字也有輕重之分輕輕重重

6、1.一方面，城市是可愛(ài)的。它創(chuàng)造了現(xiàn)代文明，并耀武揚(yáng)威地顯擺著現(xiàn)代文明的物質(zhì)成果，引誘著人們集聚其中。2.在這里，不僅有四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)、美輪美奐的摩天大樓、令人咋舌的財(cái)富神話、繁忙緊張的生活節(jié)奏、層出不窮的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)、豐富多彩的文娛生活，而且生活于其中的人們能夠分享財(cái)富的盛宴、發(fā)展的成果，能夠編織夢(mèng)想、追求理想，能夠開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，能夠施展才華、實(shí)現(xiàn)自我。3.另一方面，城市是可憐的。它遠(yuǎn)離了自然，侵害了人心，異化了人性。我們的不少城市，不僅沒(méi)能把物質(zhì)成果轉(zhuǎn)化成讓人們快樂(lè)、幸福的動(dòng)力，反而把人們變成了追逐名利的工具。至少目前，在很多城市里，綠色消失了，純凈的水源消失了，清新的空氣消失了，安

7、全的食品消失了，人與自然的和諧共處成了遙遠(yuǎn)的神話，人與人的信任成了黃牙小兒的天真妄想。4.濁霧籠罩下的財(cái)富不夜城，不僅侵蝕了星星的亮光，而且泯滅了心靈的光芒，使我們的眼睛近視、散光且老花，失去了辨別真?zhèn)巍⒚莱?、善惡的天然能力，使我們的心迷茫且苦悶。生活在城市，我們幾乎忘了：夜，本該是黑的，本該是有星星的，本該是安靜的，本該帶著人們心安理得地歇息的。5.如今的城里人，很少享受到夜的黑與美。其實(shí)，我心里也明白，城鄉(xiāng)各有其美。所以，久居鄉(xiāng)村的人們向往城市的繁華，久居城市的人們向往田園的恬靜。二者的主要區(qū)別在于：城市生貪欲，田園守天心。貪欲破壞自然，讓人浮躁，使人隔閡，雖富貴而不能心安；天心帶來(lái)和諧，讓人心靜，使人互信，順應(yīng)環(huán)境總能讓人快樂(lè)。6.銅山湖遠(yuǎn)離城市，所以，能夠本分地、無(wú)欲無(wú)求地、自然而然地進(jìn)行著四季輪回、晝夜更替，春綠夏艷秋靜冬安，白天張揚(yáng)著活力，夜晚安守著寧?kù)o。她，不近人亦不遠(yuǎn)人，不為秋愁亦不為春喜，只順其自然地存在著，任人親疏。7.記得易系辭上說(shuō)過(guò)這樣的話：圣人與天地相似，所以不違背自然規(guī)律；知道周圍萬(wàn)物而以其道成就天下，所以不會(huì)有過(guò)失；樂(lè)天知命，沒(méi)有憂愁；安于所居之地，敦厚而施行仁德，所以能愛(ài)。