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1、七年級語文教學課件第十七第十七課課貓貓第第1課時課時貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版教學目標1.了了解解三三只只貓貓的的不不同同外外形形、性性情情及及在在家家中中的的地地位位，理理解解作作者者對對第第三三只只貓貓的的死死亡亡所所引引起的及所要表達的思想感情。（教學重點）起的及所要表達的思想感情。

2、（教學重點）2.通通過過反反復復誦誦讀讀，理理解解內內容容，感感悟悟中中心心思思想及蘊涵的人生哲理。（教學難點）想及蘊涵的人生哲理。（教學難點）3.形成關愛動物、善待生命的情感。形成關愛動物、善待生命的情感。貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版欣欣賞賞貓貓的的圖圖片片。貓貓，因因為為它它的的活活潑潑乖乖巧巧，而而被被許許多多人人所所喜喜愛愛?？煽墒鞘牵髯骷壹?、學學者者鄭鄭振振鐸鐸卻卻見見不不得得貓貓，再再也也養(yǎng)養(yǎng)不不得得貓貓。這這是是為為什什么么？下下面面就就讓讓我我們們一一起起走走近近鄭鄭振振鐸鐸，一一起起

3、解解讀讀貓貓，去探個究竟。去探個究竟。激情導入 貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版【課題解析】貓最初發(fā)表于1925年11月出版的文學周報第199期。它是鄭振鐸的早期文學作品。受五四前后從西方傳入的科學、民主、自由、平等等思想的影響，鄭振鐸已樹立了平等、公正地待人接物，不傷害無辜，不欺凌弱小的人生態(tài)度。貓這篇作品，正是這種人生態(tài)度的真實反映。自主預習 貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版圖片欣賞：圖片欣賞：貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)

4、-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版圖片欣賞：圖片欣賞：貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版圖片欣賞：圖片欣賞：貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版【走近作者】鄭鄭振振鐸鐸（18981958），現(xiàn)現(xiàn)代代著著名名作作家家，文文學學史史家家。福福建建長長樂樂人人。“五五四四”時時期期在在北北京京參參加加學學生生動動動動。1920年年與與沈沈雁雁冰冰、王王統(tǒng)統(tǒng)照照等等組組織織文文學學研研究究會會。1923年年主主

5、編編小小說說月月報報。1927年年大大革革命命失失敗敗后后，鄭鄭振振鐸鐸遠遠游游歐歐洲洲。1958年年出出國國訪訪問問，途途中中飛飛機機失失事事去去世世。著著有有短短篇篇小小集集取取火火者者的的逮逮捕捕，專專著著插插圖圖本本中中國國文學史文學史、中國俗文學史中國俗文學史等。等。自主預習 貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版1字詞梳理字詞梳理污澀污澀(s)紅綾紅綾(ln)詛罵詛罵(z)悵然悵然(chn)蜷伏蜷伏(qun)懲戒懲戒(chn)相稱相稱(chn)慫恿慫恿(sn)自主預習貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)

6、-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版自主預習本文初讀本文初讀，整體感知。整體感知。貓貓貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版自主預習（1）請用一句話概括文章主要內容。）請用一句話概括文章主要內容?！窘涣鼽c撥交流點撥】寫寫“我我”家三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷。家三次養(yǎng)貓的經(jīng)歷。（2）作者重點寫了第幾只貓？為什么？）作者重點寫了第幾只貓？為什么？【交交流流點點撥撥】第第三三只只貓貓。這這只只貓貓最最終終被被冤冤枉枉死死在在鄰鄰家家的的屋屋脊脊上上。它它讓讓我我明明白白自自己己冤冤屈屈了了一一只只不不能能

7、說說話話辯辯訴的小動物，它的亡失讓我刻骨銘心。訴的小動物，它的亡失讓我刻骨銘心。貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版1.朗讀課文，標記描寫貓的來歷、外形、性情、在家中的地位、結局的語句，理解作品內容，完成下表。合作探究貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版1.朗讀課文，標記描寫貓的來歷、外形、性情、在家中的地位、結局的語句，理解作品內容，完成下表。合作探究貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時

8、)-)-完美版完美版2.作者寫三次養(yǎng)貓的方法基本一樣，都是先寫什么？再寫什么？【交交流流點點撥撥】先先寫寫小小貓貓的的來來歷歷和和特特點點，再再寫寫小小貓貓的遭遇和結局。的遭遇和結局。3.第三只貓難看也罷、憂郁也罷，但這都不妨礙它成長。然而，這種平靜的生活很快消失，不幸隨之而來，貓的遭遇是什么？（跳讀第1729段）【交流點撥交流點撥】被主人誤認為偷吃了芙蓉鳥。被主人誤認為偷吃了芙蓉鳥。合作探究貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版4.“我”根據(jù)什么判定芙蓉鳥是這只貓咬死的？【交交流流點點撥撥】“那那只只花花白白貓貓對對于

9、于這這一一對對黃黃鳥鳥，似似乎乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著?！?.“我”的判斷是否準確？是誰咬死了芙蓉鳥？根據(jù)是什么？【交交流流點點撥撥】不不準準確確。一一只只兇兇惡惡的的黑黑貓貓把把芙芙蓉蓉鳥鳥咬咬死死了了。根根據(jù)據(jù)是是“一一只只黑黑貓貓飛飛快快地地逃逃過過露露臺臺，嘴嘴里銜著一只黃鳥里銜著一只黃鳥”。合作探究貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版6.為什么“我”對于第三只貓的死亡比前兩只貓的亡失“更難過得多”？【交流點撥交流點撥】因因為為“我我”的的主主觀觀臆臆斷斷

10、，斷斷定定鳥鳥是是它它咬咬死死的的，暴暴怒怒之之下下“我我”用用木木棒棒打打它它，它它受受到到冤冤苦苦無無處處辯辯訴訴，最最后后死死在在鄰鄰家家屋屋檐檐上上。“我我”認認為為是是“我我”把把它它害死的。而且這個過失是無法補救的。害死的。而且這個過失是無法補救的。合作探究貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版板書設計貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版1、談談心目中的魯迅（1）學了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學和人格魅力所折服，這節(jié)課我們就來談

11、談自己心目中的魯迅。（2）提出要求：可以就課文來談，可以結合課外學習的收獲來談；可以講同魯迅有關的人和事，也可以說說讀魯迅作品的體會。（3）小組討論，合作學習。（4）匯報交流，師生評議。（5）教師小結。閱讀了魯迅先生的文章，認識了魯迅這位偉大的文學家、思想家和革命家，希望同學們能從他的身上汲取力量，超越自我。2、交流體會含義深刻的句子。（1）學生讀教材中的內容，談理解。師：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子，我們都是用什么方法去理解這些句子的？（2）學生找句子，交流體會方法。（3）教師歸納總結體會含義深刻的句子方法：聯(lián)系上下文；聯(lián)系生活實際；結合時

12、代背景；展開豐富聯(lián)想。師：希望同學們在以后的學習過程中，繼續(xù)運用我們總結的這些體會句子的方法去學習課文，一定會有更多的收獲。日積月累過渡：魯迅先生的文章無疑是人類文化寶庫中的一筆財富，這節(jié)課我們一起細細品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發(fā)人深省的名言警句。1、學生自讀。指名讀。2、理解重點詞語：3、有感情地朗讀、背誦。課外再搜集一些魯迅先生的名言。趣味語文1、過渡：魯迅先生的童年發(fā)生過許多故事，這節(jié)課我們就來讀一個魯迅巧對先生的故事。2、學生自讀。指名讀。周樟壽的對子妙在哪里？他為什么對得好？文人巧對對聯(lián)的故事還有很多，課后搜集此類故事，與同學們交流。親愛的同學們，再見！親愛的同學們，再見！親愛的同學們，再見！親愛的同學們，再見！貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版貓貓PPT(PPT(第一課時第一課時)-)-完美版完美版