2019年高考物理大一輪復(fù)習(xí)微專題09用動力學(xué)能量和動量的觀點分析帶電體在電場中的運動學(xué)案新人教版_3186.doc-匯文網(wǎng)
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1、微專題09 用動力學(xué)、能量和動量的觀點分析帶電體在電場中的運動力學(xué)中的vt圖象在電場中的應(yīng)用由已知的帶電粒子運動的vt圖象分析電場性質(zhì),此類題常用方法:(1)由vt圖象的斜率變化分析帶電粒子的加速度a的大小變化;(2)根據(jù)牛頓第二定律a,判斷場強(qiáng)E的大小變化;(3)根據(jù)vt圖象分析帶電粒子做加速運動還是減速運動,進(jìn)而分析場強(qiáng)的方向;(4)由場強(qiáng)的大小和方向分析電場的其他性質(zhì),如電場線、等勢面、電勢、電勢能的變化等 (2018新余模擬)(多選)如圖甲所示,在x軸上有兩個固定的點電荷Q1、Q2,其中Q1帶正電處于原點O.現(xiàn)有一個正點電荷q以一定的初速度沿x軸正方向運動(只受電場力作用),其vt圖象
2、如圖乙所示,q經(jīng)過a、b兩點時速度分別為va、vb.則以下判斷正確的是()甲乙AQ2帶負(fù)電且電荷量小于Q1Bb點的場強(qiáng)比a點的場強(qiáng)大Ca點的電勢比b點的電勢高Dq在a點的電勢能小于在b點的電勢能解析:選AD根據(jù)vt圖象的斜率表示加速度,可知正點電荷q在b點的加速度為零,電荷在b點左側(cè)做減速運動,在b點右側(cè)做加速運動,則在b點受到兩點電荷的電場力平衡,可知Q2帶負(fù)電,根據(jù)點電荷場強(qiáng)公式Ek得知Q2帶電荷量小于Q1,故A正確;正點電荷q在b點的加速度為零,受力為零,故b的場強(qiáng)為零,而a點的場強(qiáng)不為零,所以b點的場強(qiáng)比a點的場強(qiáng)小,故B錯誤;該點電荷從a點到b點,做減速運動,電場力做負(fù)功,電勢能增大
3、,又因為該電荷為正電荷,所以電勢升高,則b點電勢比a點電勢高,故C錯誤;由C分析得,點電荷在a點的電勢能小于在b點的電勢能,故D正確場強(qiáng)E(電勢)與位移x的圖象應(yīng)用在勻強(qiáng)電場中,靜電力做的功可由WqEx求得在非勻強(qiáng)電場中,根據(jù)微元思想有WqEx,同時W也可由Wq求得比較兩式可得qExq,即Ex,此式可理解為在Ex圖象中圖線與x軸所圍面積等于相距為x的兩點間的電勢差在x圖象中,圖象上各點處切線斜率的大小表示該點電場強(qiáng)度沿x軸方向分量的大小 (2018寧波八校聯(lián)考)(多選)真空中相距為3a的兩個點電荷M、N,分別固定于x軸上x10 和x23a的兩點上,在它們連線上各點場強(qiáng)隨x變化關(guān)系如圖所示,以下
4、判斷中正確的是()A點電荷M、N一定為異種電荷B點電荷M、N一定為同種電荷C點電荷M、N所帶電荷量的絕對值之比為41Dx2a處的電勢一定為零解析:選BC由它們連線上各點場強(qiáng)隨x變化關(guān)系可知,點電荷M、N一定為同種正電荷,選項A錯誤,B正確由點電荷電場強(qiáng)度公式和電場疊加原理可得點電荷M、N所帶電荷量的絕對值之比為41,選項C正確由于電勢是相對量,x2a處的電勢隨零電勢點的確定變化,選項D錯誤電勢能Ep與位移x關(guān)系的綜合應(yīng)用此類問題借助vx或Epx關(guān)系圖象,在給出電勢能Ep或速度v在x軸上分布情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計解決這類問題的方法主要有兩種:一是將圖象還原為熟悉的情境模型;二是直接從vx和Epx圖
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