贛美版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù):第3課-我愛(ài)我家課件.ppt
《贛美版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù):第3課-我愛(ài)我家課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《贛美版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù):第3課-我愛(ài)我家課件.ppt(35頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、你愛(ài)你的家嗎?你愛(ài)家中的什么?你對(duì)家庭的裝修滿意嗎?我愛(ài)我家長(zhǎng)山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 王王 悅悅空間布置空間布置 不同的色彩不同的色彩具有不同的象征具有不同的象征意義,適應(yīng)不同意義,適應(yīng)不同年齡和身份需要。年齡和身份需要。家的感覺(jué)會(huì)隨色家的感覺(jué)會(huì)隨色調(diào)的改變而呈現(xiàn)調(diào)的改變而呈現(xiàn)出不同的冷暖感。出不同的冷暖感。色彩搭配色彩搭配裝飾畫(huà)裝飾畫(huà)綠植鮮花綠植鮮花手繪墻手繪墻空間布置空間布置色彩搭配色彩搭配裝飾物品家居設(shè)計(jì)的原則家居設(shè)計(jì)的原則實(shí)用性實(shí)用性審美性審美性1.用透視表現(xiàn)出空間感用透視表現(xiàn)出空間感2.畫(huà)出自己喜歡的家具畫(huà)出自己喜歡的家具3.添上色彩添上色彩,整理完成整理完成做做一一回回室室內(nèi)內(nèi)
2、設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)師師試著為自己家中的某一功能分區(qū)試著為自己家中的某一功能分區(qū)繪制立體效果圖。繪制立體效果圖。1.注意空間的合理布置,以及顏色的搭配。注意空間的合理布置,以及顏色的搭配。2.突出某個(gè)風(fēng)格。突出某個(gè)風(fēng)格。1.用透視表現(xiàn)出空間感用透視表現(xiàn)出空間感2.畫(huà)出自己喜歡的家具畫(huà)出自己喜歡的家具3.添上色彩添上色彩,整理完成整理完成美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!歐式風(fēng)格 端莊典雅、高貴華麗田園風(fēng)格 貼近自然,展現(xiàn)樸實(shí)生活的氣息地中海風(fēng)格 拱門與半拱門窗、藍(lán)色與白色現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格 造型簡(jiǎn)潔、以簡(jiǎn)勝繁空間布置空間布置 不同的色彩不同的色彩具有不同的象征具有不同的象征意義,適應(yīng)不同意義,適應(yīng)不同年齡和身份需要。年齡和身份需要。家的感覺(jué)會(huì)隨色家的感覺(jué)會(huì)隨色調(diào)的改變而呈現(xiàn)調(diào)的改變而呈現(xiàn)出不同的冷暖感出不同的冷暖感色彩搭配色彩搭配家居設(shè)計(jì)的原則家居設(shè)計(jì)的原則實(shí)用性實(shí)用性審美性審美性 要求:充分利用本組材料要求:充分利用本組材料,可以繪制效果圖,也可以制作或可以繪制效果圖,也可以制作或組合立體模型。制作過(guò)程中注意組合立體模型。制作過(guò)程中注意空間布局和色彩搭配??臻g布局和色彩搭配。選擇家中的一個(gè)功能室進(jìn)行選擇家中的一個(gè)功能室進(jìn)行家居設(shè)計(jì)家居設(shè)計(jì)。
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
20 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 贛美版八 年級(jí) 下冊(cè) 美術(shù) 我家 課件