《部編版教材一年級上冊語文5-對韻歌ppt課件.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版教材一年級上冊語文5-對韻歌ppt課件.pptx（49頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、 5 5 5 5 對韻歌對韻歌對韻歌對韻歌 語文 一年級 上冊第一課時第二課時今天我們一起學(xué)習(xí)一首特別好玩的兒歌對韻歌。誦讀兒歌，整體感知誦讀兒歌，整體感知第一課時仔細(xì)看圖，說一說，圖上有什么？對聯(lián)成雙成對一一對對耳環(huán)耳環(huán)一一對對雙胞胎雙胞胎原來原來“對對”表有成表有成雙雙的意思。你能聯(lián)系生的意思。你能聯(lián)系生活，給活，給“對對”組詞嗎組詞嗎？小朋友閉上眼睛，聽老師讀課文，邊聽小朋友閉上眼睛，聽老師讀課文，邊聽邊想象：你仿佛看到了什么景象？邊想象：你仿佛看到了什么景象？我仿佛看到：春風(fēng)吹拂大地，柳樹綠了，我仿佛看到：春風(fēng)吹拂大地，柳樹綠了，桃花紅了，小鳥在枝頭唱著歡樂的歌，小蟲桃花紅了，小鳥在枝

2、頭唱著歡樂的歌，小蟲在樹下、在草叢中低鳴。遠(yuǎn)處的山變得郁郁在樹下、在草叢中低鳴。遠(yuǎn)處的山變得郁郁蒼蒼，近處的溪水清澈透明。蒼蒼，近處的溪水清澈透明。下面請跟著老師，一句一句地讀課文。下面請跟著老師，一句一句地讀課文。云對雨，雪對風(fēng)。花對樹，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。讀好讀好“風(fēng)、蟲風(fēng)、蟲”的后鼻的后鼻音和音和“蟲蟲”的翹舌音。的翹舌音。朗讀朗讀指導(dǎo)指導(dǎo)互動課堂互動課堂指名帶讀生字。指名帶讀生字。對對云云雨雨蟲蟲風(fēng)風(fēng)花花鳥鳥大家隨著視頻一起讀課文，試著讀出節(jié)奏感。點擊圖片，跟讀課文 你能記住下面這個字嗎？說一說你是怎你能記住下面這個字嗎？說一說你是怎樣快速記住它的？樣快速記住它的？花花你在

3、生活中見過哪些花？你在生活中見過哪些花？桂桂花花玉蘭玉蘭花花荷荷花花菊菊花花干干花花牡丹牡丹花花你知道花是由什么組成的嗎？花瓣花蕊生活中，花可以做成哪些東西呢？花環(huán)花籃鮮花餅雨雨 你你能記住下面這個字嗎？說一說你是怎能記住下面這個字嗎？說一說你是怎樣快速記住它的？樣快速記住它的？生活中你見過什么樣的雨？大雨小雨暴雨毛毛雨你最你最喜歡什么樣喜歡什么樣的雨的雨？為什么？為什么？你能在“雨”字中找到一滴滴的雨點嗎？“雨”字里面的四個點就像一滴滴的小雨點。小組合作，學(xué)習(xí)小組合作，學(xué)習(xí)“風(fēng)風(fēng)”字。字。風(fēng)你能說說與風(fēng)有你能說說與風(fēng)有關(guān)的詞語嗎？關(guān)的詞語嗎？大大風(fēng)風(fēng)小小風(fēng)風(fēng)微微風(fēng)風(fēng)狂狂風(fēng)風(fēng)東東風(fēng)風(fēng)南南風(fēng)風(fēng)西

4、西風(fēng)風(fēng)北北風(fēng)風(fēng)東北風(fēng)東北風(fēng)風(fēng)風(fēng)箏箏風(fēng)風(fēng)衣衣風(fēng)風(fēng)扇扇圖文結(jié)合，認(rèn)識“云、鳥、蟲”。云 鳥 蟲把古文字和對應(yīng)的現(xiàn)代漢字連一連。請小朋友說說生活中與“云、鳥、蟲”有關(guān)的詞語。云朵白云烏云毛毛蟲青蟲害蟲益蟲小鳥鴕鳥蜂鳥鳥食養(yǎng)鳥課間操請同學(xué)們跟著音樂拍手讀。云對雨，雪對風(fēng)，花對樹，鳥對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。大家一起填云云雨雨風(fēng)（）對（），雪對（），（）對樹，（）對（）。山清對水秀，柳綠對花紅。花鳥蟲提示讀書姿勢：第一，雙手拿著書的兩邊。第二，書斜著拿，書本高度不超過眼睛。第三，眼睛看清每個字。把生字寶寶送回家動物自然風(fēng)景云雨風(fēng)花鳥蟲開火車認(rèn)讀生字對 游戲規(guī)則：一名學(xué)生讀對了，其他同學(xué)就跟讀，并豎起

5、大拇指表示贊揚；這名學(xué)生讀錯了，其他同學(xué)就說：“錯錯錯，請你仔細(xì)看一看。”云 雨 風(fēng) 花 鳥 蟲一起寫生字評價標(biāo)準(zhǔn)：評價標(biāo)準(zhǔn)：字形要準(zhǔn)確。字形要準(zhǔn)確。筆順要準(zhǔn)確。筆順要準(zhǔn)確。坐姿要端正。坐姿要端正。范寫范寫“云云”字字 上橫短，下橫長，上橫短，下橫長，撇折撇折從下橫的中點從下橫的中點起筆。起筆。學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字范寫范寫“蟲蟲”字字 提示：先寫扁扁的提示：先寫扁扁的“口口”，再在，再在中間寫一豎，然后再寫平平的中間寫一豎，然后再寫平平的提提，最后寫一個大大的點。最后寫一個大大的點。學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字開火車讀生字。云雨風(fēng)花鳥蟲第二課時認(rèn)讀課文對韻歌云對雨，雪對風(fēng)。花對水，鳥對蟲。山清

6、對水秀，柳綠對桃紅。把三幅圖片和課文的三句話配成對連起來?；▽洌B對蟲。山清對水秀，柳綠對桃紅。云對雨，雪對風(fēng)?；诱n堂互動課堂 看圖，讀第一句話。品讀品讀韻文，韻文，體會體會特點。特點。云對雨，雪對風(fēng)。用生字卡片對讀。雨風(fēng) 云 雪 看圖試著背誦第一句話?？磮D讀第二句話?；▽洌B對蟲。用詞語卡片對讀。紅花綠樹爬蟲飛鳥小結(jié)：一個字的對一個字的，兩個字的對兩個字的。字?jǐn)?shù)相同才能放在一起對對子?？磮D試著背誦第二句話?？吹谌鶊D，讀第三句話。誦讀第三句話，圖文結(jié)合理解詞語。山清對水秀，柳綠對桃紅。全班對韻。山水柳桃綠紅清秀欣賞美景，理解“山清水秀”。當(dāng)你看到類似這樣的美景時就可以說“山清水秀”?？?/p>

7、圖試著背誦第三句話。課間操學(xué)生跟著音樂拍手讀。云對雨，雪對風(fēng)，花對樹，鳥對蟲。山青對水秀，柳綠對桃紅。填空朗讀課文。（）對雨，雪對（）?；▽ΓǎB對（）。山清對（），柳綠對（）?？磮D片背誦課文 根據(jù)提示背誦課文云（），（）?；ǎǎ?，（）。山清（），（）。在兒歌里找對子。天對地 上對下 日對月 今對古 小結(jié)：很多成語、古詩中都蘊含著韻律，所以讀起來朗朗上口。一起寫生字評價標(biāo)準(zhǔn)：評價標(biāo)準(zhǔn)：字形要準(zhǔn)確。字形要準(zhǔn)確。筆順要準(zhǔn)確。筆順要準(zhǔn)確。坐姿要端正。坐姿要端正。橫橫豎豎撇撇點點捺捺橫折橫折 彎鉤彎鉤提提撇折撇折 同學(xué)們，你還認(rèn)識這些筆畫嗎？跟老師填空，并叫出它們的名字吧書寫要點：下筆先寫豎段，稍稍

8、停頓，改變方向?qū)憴M段。豎折今天我們再來學(xué)習(xí)一個新筆畫。學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫生字“山”。寫好這個字的竅門：豎向筆畫之間等距，中間豎最長，豎折的豎最短，最后一豎下端出頭。學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字學(xué)寫字 小結(jié)：今天我們一起朗讀和背誦了對韻歌。我們還在金木水火土里找到了不少這樣一一對應(yīng)的詞。有一本書叫笠翁對韻，里面就有著很多對韻歌。同學(xué)們可以找到這本書，和大人一起讀一讀。笠翁對韻（節(jié)選）天對地，雨對風(fēng)。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙。日下對天中。風(fēng)高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜斗西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷漁翁。拓展延伸拓展延伸 “蟲蟲”是是()字，我能給它組詞：字，我能給它組詞：（）、（）、（）。）。獨體獨體毛毛蟲毛毛蟲捉蟲捉蟲一、填一填。課堂演練課堂演練二、認(rèn)一認(rèn)，連一連。花花 雨雨 風(fēng)風(fēng) 蟲蟲 云云三、你也來對個對子吧！天對地，天對地，星對燈。星對燈。山對水，山對水，葉對藤。葉對藤。夏夏荷對冬梅，荷對冬梅，細(xì)雨對春風(fēng)。細(xì)雨對春風(fēng)。字詞聽寫字詞聽寫字詞聽寫字詞聽寫