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1、第5章循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)5.1程序中需要用循環(huán)結(jié)構(gòu)程序中需要用循環(huán)結(jié)構(gòu)現(xiàn)實(shí)生活中許多問(wèn)題是需要重復(fù)處理現(xiàn)實(shí)生活中許多問(wèn)題是需要重復(fù)處理u計(jì)算一個(gè)班計(jì)算一個(gè)班5050學(xué)生每人的平均成績(jī)學(xué)生每人的平均成績(jī)u工廠各車間的生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表工廠各車間的生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表u全國(guó)各省市的人口統(tǒng)計(jì)分析全國(guó)各省市的人口統(tǒng)計(jì)分析u各大學(xué)招生情況統(tǒng)計(jì)各大學(xué)招生情況統(tǒng)計(jì)u全校教職工工資報(bào)表全校教職工工資報(bào)表P1155.2用用while語(yǔ)句和語(yǔ)句和dowhile語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)5.2.1 5.2.1 用用whilewhile語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)5.2.2 5.2.2 用用dodowhilewhile語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)

2、P1155.2.1用用while語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)P115例例5.1求求1+2+3+100，即即解題思路：解題思路：u這是這是累加問(wèn)題累加問(wèn)題，需要先后將，需要先后將100100個(gè)數(shù)相加個(gè)數(shù)相加u要要重復(fù)重復(fù)100100次加法運(yùn)算次加法運(yùn)算，可用循環(huán)實(shí)現(xiàn)可用循環(huán)實(shí)現(xiàn)u后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)加后一個(gè)數(shù)是前一個(gè)數(shù)加1 1而得而得u加完上一個(gè)數(shù)加完上一個(gè)數(shù)i i后，使后，使i i加加1 1可得到下一個(gè)數(shù)可得到下一個(gè)數(shù)5.2.1用用while語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)P115sum=sum+ii=i+1非非0 0（真）（真）i 1000 0（假）（假）i=1#includevoidmain()inti

3、,sum=0;i=1;while(i=100)sum=sum+i;i+;printf(%dn,sum);復(fù)合語(yǔ)句復(fù)合語(yǔ)句能否改為能否改為i100?i100?while語(yǔ)句的一般形式如下語(yǔ)句的一般形式如下：while(表達(dá)式表達(dá)式)語(yǔ)句語(yǔ)句循環(huán)體循環(huán)體while語(yǔ)句的一般形式如下語(yǔ)句的一般形式如下：while(表達(dá)式表達(dá)式)語(yǔ)句語(yǔ)句“真真”時(shí)時(shí)執(zhí)行循環(huán)體語(yǔ)句執(zhí)行循環(huán)體語(yǔ)句“假假”時(shí)不執(zhí)行時(shí)不執(zhí)行循環(huán)條件表達(dá)式循環(huán)條件表達(dá)式whilewhile循環(huán)的特點(diǎn)是：循環(huán)的特點(diǎn)是：先判斷條件表達(dá)式先判斷條件表達(dá)式后執(zhí)行循環(huán)體語(yǔ)句后執(zhí)行循環(huán)體語(yǔ)句語(yǔ)句語(yǔ)句非非0(0(真真)表達(dá)式表達(dá)式0(0(假假)5.2.2用

4、用dowhile語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)P117do-while語(yǔ)句的特點(diǎn)：先無(wú)條件地執(zhí)行語(yǔ)句的特點(diǎn)：先無(wú)條件地執(zhí)行循環(huán)體，然后判斷循環(huán)條件是否成立循環(huán)體，然后判斷循環(huán)條件是否成立一般形式為一般形式為：do循環(huán)體循環(huán)體語(yǔ)句語(yǔ)句while(表達(dá)式表達(dá)式)；表達(dá)式表達(dá)式非非0(0(真真)0(0(假假)循環(huán)體語(yǔ)句循環(huán)體語(yǔ)句當(dāng)表達(dá)式的值為真當(dāng)表達(dá)式的值為真循環(huán)體語(yǔ)句循環(huán)體語(yǔ)句5.2.2用用dowhile語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)P117例例5.2用用dowhile循環(huán)循環(huán)求求：1+2+3+100，即即5.2.2用用dowhile語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)P117解題思路解題思路：i100非非0(0(真真)

5、0(0(假假)sum=sum+ii=i+1sum=0i=1sum=0;i=1;dosum=sum+i;i+;while(i=100);i100sum=sum+ii=i+1sum=0,i=1#includevoidmain()inti,sum=0;i=1;dosum=sum+i;i+;while(i=100);printf(“%dn”,sum);5050例例5.3 5.3 募集慈善基金募集慈善基金1000010000元，有若干人元，有若干人捐款，每輸入一個(gè)人的捐款數(shù)后，計(jì)算機(jī)捐款，每輸入一個(gè)人的捐款數(shù)后，計(jì)算機(jī)就輸出當(dāng)時(shí)的捐款總和。當(dāng)某一次輸入捐就輸出當(dāng)時(shí)的捐款總和。當(dāng)某一次輸入捐款數(shù)后，總和達(dá)

6、到或超過(guò)款數(shù)后，總和達(dá)到或超過(guò)1000010000元時(shí)，即元時(shí)，即宣告結(jié)束，輸出最后的累加值。宣告結(jié)束，輸出最后的累加值。解題思路：解題思路：u設(shè)計(jì)一個(gè)循環(huán)結(jié)構(gòu)，在其中輸入捐款數(shù)，設(shè)計(jì)一個(gè)循環(huán)結(jié)構(gòu)，在其中輸入捐款數(shù)，求出累加值，然后檢查此時(shí)的累加值是否求出累加值，然后檢查此時(shí)的累加值是否達(dá)到或超過(guò)預(yù)定值，如果達(dá)到了，就結(jié)束達(dá)到或超過(guò)預(yù)定值，如果達(dá)到了，就結(jié)束循環(huán)操作循環(huán)操作#includevoidmain()floatamount,sum=0;doscanf(%f,&amount);sum=sum+amount;while(sum10000);printf(sum=%9.2fn,sum);循環(huán)

7、循環(huán)執(zhí)行的條件執(zhí)行的條件1000 1850 1500 2600 2500 1200 sum=10650.005.3用用for語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)循環(huán)P1195.3.1for語(yǔ)句的一般形式和執(zhí)行過(guò)程語(yǔ)句的一般形式和執(zhí)行過(guò)程5.3.2for循環(huán)程序舉例循環(huán)程序舉例forfor語(yǔ)句不僅可以用于循環(huán)次數(shù)已經(jīng)確語(yǔ)句不僅可以用于循環(huán)次數(shù)已經(jīng)確定的情況，還可以用于循環(huán)次數(shù)不確定定的情況，還可以用于循環(huán)次數(shù)不確定而只給出循環(huán)結(jié)束條件的情況而只給出循環(huán)結(jié)束條件的情況forfor語(yǔ)句完全可以代替語(yǔ)句完全可以代替whilewhile語(yǔ)句語(yǔ)句5.3.1for語(yǔ)句的一般形式和語(yǔ)句的一般形式和執(zhí)行過(guò)程執(zhí)行過(guò)程P120fo

8、r語(yǔ)句的一般形式為語(yǔ)句的一般形式為for(表達(dá)式表達(dá)式1；表達(dá)式表達(dá)式2；表達(dá)式表達(dá)式3)語(yǔ)句語(yǔ)句設(shè)置初始條件，只執(zhí)行一次。設(shè)置初始條件，只執(zhí)行一次?？梢詾榱銈€(gè)、一個(gè)或多個(gè)變可以為零個(gè)、一個(gè)或多個(gè)變量設(shè)置初值量設(shè)置初值執(zhí)行執(zhí)行5.3.1for語(yǔ)句的一般形式和語(yǔ)句的一般形式和執(zhí)行過(guò)程執(zhí)行過(guò)程P120for語(yǔ)句的一般形式為語(yǔ)句的一般形式為for(表達(dá)式表達(dá)式1；表達(dá)式表達(dá)式2；表達(dá)式表達(dá)式3)語(yǔ)句語(yǔ)句循環(huán)條件表達(dá)式，用來(lái)判定是否繼續(xù)循循環(huán)條件表達(dá)式，用來(lái)判定是否繼續(xù)循環(huán)。在每次執(zhí)行循環(huán)體前先執(zhí)行此表達(dá)環(huán)。在每次執(zhí)行循環(huán)體前先執(zhí)行此表達(dá)式，決定是否繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)式，決定是否繼續(xù)執(zhí)行循環(huán)5.3.1for

9、語(yǔ)句的一般形式和語(yǔ)句的一般形式和執(zhí)行過(guò)程執(zhí)行過(guò)程P120for語(yǔ)句的一般形式為語(yǔ)句的一般形式為for(表達(dá)式表達(dá)式1；表達(dá)式表達(dá)式2；表達(dá)式表達(dá)式3)語(yǔ)句語(yǔ)句作為循環(huán)的調(diào)整器，例如作為循環(huán)的調(diào)整器，例如使循環(huán)變量增值，它是在使循環(huán)變量增值，它是在執(zhí)行完循環(huán)體后才進(jìn)行的執(zhí)行完循環(huán)體后才進(jìn)行的forfor語(yǔ)句的執(zhí)行過(guò)程語(yǔ)句的執(zhí)行過(guò)程：(1)(1)先求解表達(dá)式先求解表達(dá)式1 1(2)(2)求解表達(dá)式求解表達(dá)式2 2，若，若其其值為真，執(zhí)行循環(huán)體，值為真，執(zhí)行循環(huán)體，然后執(zhí)行下面第然后執(zhí)行下面第(3)(3)步。若為假，則結(jié)束循環(huán)，步。若為假，則結(jié)束循環(huán)，轉(zhuǎn)到第轉(zhuǎn)到第(5)(5)步步(3)(3)求解表達(dá)

10、式求解表達(dá)式3 3(4)(4)轉(zhuǎn)回上面步驟轉(zhuǎn)回上面步驟(2)(2)繼續(xù)執(zhí)行繼續(xù)執(zhí)行(5)(5)循環(huán)結(jié)束，執(zhí)行循環(huán)結(jié)束，執(zhí)行forfor語(yǔ)句下面的一個(gè)語(yǔ)句語(yǔ)句下面的一個(gè)語(yǔ)句表達(dá)式表達(dá)式2非非0(0(真真)0(0(假假)求解表達(dá)式求解表達(dá)式3 3求解表達(dá)式求解表達(dá)式1語(yǔ)句語(yǔ)句for(i=1;i=100;i+)sum=sum+i;等價(jià)于等價(jià)于i=1;while(i=100)sum=sum+i;i+;用用forfor語(yǔ)句語(yǔ)句更更簡(jiǎn)單、方便簡(jiǎn)單、方便5.3.2for循環(huán)程序舉例循環(huán)程序舉例例例5.4在象棋的棋盤(pán)第在象棋的棋盤(pán)第1 1個(gè)格子中放個(gè)格子中放1 1粒粒麥子，第麥子，第2 2個(gè)格子中放個(gè)格子中放

11、2 2粒麥子，第粒麥子，第3 3個(gè)格個(gè)格子中放子中放4 4粒麥子，以后按此比例每一格加粒麥子，以后按此比例每一格加一倍，一直放到第一倍，一直放到第6464格格(象棋的棋盤(pán)是象棋的棋盤(pán)是8 88=648=64格格)，共放多少？共放多少？P120麥子總粒數(shù)麥子總粒數(shù)=1+2+22+23+2631m3=1.42108粒粒#includevoidmain()doublep=1,t=1,v;inti;for(i=1;i64;i+)p=p*2;t=t+p;v=t/1.42e8;printf(“total=%en”,t);printf(“volume=%en”,v);p p是當(dāng)前一個(gè)格子中麥子粒數(shù)是當(dāng)前一個(gè)

12、格子中麥子粒數(shù)t t是當(dāng)前麥子總粒數(shù)是當(dāng)前麥子總粒數(shù)v v是總體積是總體積total=1.844674e+019volnme=1.299066e+011#includevoidmain()doublep=1,t=1,v;inti;for(i=1;i64;i+)p=p*2;t=t+p;v=t/1.42e8;printf(“total=%en”,t);printf(“volume=%en”,v);改為改為i=1;i=64;i+i=1;i=64;i+會(huì)怎樣？會(huì)怎樣？#includevoidmain()doublep=1,t=1,v;inti;for(i=1;i64;i+)p=p*2;t=t+p;v=

13、t/1.42e8;printf(“total=%en”,t);printf(“volume=%en”,v);改為改為i=0;i64;i+i=0;i64;i+會(huì)怎樣？會(huì)怎樣？例例5.5人口增長(zhǎng)預(yù)測(cè)。據(jù)人口增長(zhǎng)預(yù)測(cè)。據(jù)20052005年末統(tǒng)計(jì)，年末統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人口為我國(guó)人口為130756130756萬(wàn)人，如果人口的年增萬(wàn)人，如果人口的年增長(zhǎng)率為長(zhǎng)率為1%1%，請(qǐng)計(jì)算到哪一年中國(guó)總?cè)丝诔?qǐng)計(jì)算到哪一年中國(guó)總?cè)丝诔^(guò)過(guò)1515億。億。解題思路：解題思路：u假設(shè)原來(lái)人口為假設(shè)原來(lái)人口為p p0 0 ，則一年后的人口，則一年后的人口為為：p=pp=p0 0*(1+r)*(1+r)，r r是年增長(zhǎng)率是年增長(zhǎng)

14、率u每算出一年的人口后就檢查是否每算出一年的人口后就檢查是否達(dá)到或超過(guò)達(dá)到或超過(guò)1515億億。如果未達(dá)到或超過(guò)，再計(jì)算下一年的人口，如果未達(dá)到或超過(guò)，再計(jì)算下一年的人口，直到某一年的人口達(dá)到或超過(guò)直到某一年的人口達(dá)到或超過(guò)1515億為止億為止#includevoidmain()doublep=1.30756e9,r=0.01;inty;for(y=2006;p1.5e9;y+)p=p*(1+r);printf(year=%d,p=%en,y-1,p);原來(lái)的值原來(lái)的值1 1年后的值年后的值year=2019,p=1.503007e+009注意不是注意不是y y20192019年達(dá)到年達(dá)到15.

15、03007億人口億人口#includevoidmain()doublep=1.30756e9,r=0.01;inty;for(y=2006;p1.5e9;y+)p=p*(1+r);printf(year=%d,p=%en,y-1,p);計(jì)算計(jì)算10001000年后的人口年后的人口y=3006y=3006,p=2.767941e+01330063006年達(dá)到年達(dá)到276794276794億人口億人口#includevoidmain()doublep=1.30756e9,r=0.01;inty;for(y=2006;p1.5e9;y+)p=p*(1+r);printf(year=%d,p=%en,

16、y-1,p);迭代公式迭代公式5.4循環(huán)的嵌套循環(huán)的嵌套P124一個(gè)循環(huán)體內(nèi)又包含另一個(gè)完整的循環(huán)一個(gè)循環(huán)體內(nèi)又包含另一個(gè)完整的循環(huán)結(jié)構(gòu)，稱為結(jié)構(gòu)，稱為循環(huán)的嵌套循環(huán)的嵌套內(nèi)嵌的循環(huán)中還可以嵌套循環(huán)，這就是內(nèi)嵌的循環(huán)中還可以嵌套循環(huán)，這就是多層循環(huán)多層循環(huán)3 3種循環(huán)種循環(huán)(while(while循環(huán)、循環(huán)、dodowhilewhile循環(huán)和循環(huán)和forfor循環(huán)循環(huán))可以互相嵌套可以互相嵌套5.5提前結(jié)束循環(huán)提前結(jié)束循環(huán)5.5.1 5.5.1 用用breakbreak語(yǔ)句提前退出循環(huán)語(yǔ)句提前退出循環(huán)5.5.2 5.5.2 用用continuecontinue語(yǔ)句提前結(jié)束本次循環(huán)語(yǔ)句提前結(jié)束本次循環(huán)P1245.5.1用用break語(yǔ)句提前退出循環(huán)語(yǔ)句提前退出循環(huán)在執(zhí)行循環(huán)語(yǔ)句時(shí)，在正常情況下只要在執(zhí)行循環(huán)語(yǔ)句時(shí)，在正常情況下只要滿足給定的循環(huán)條件，就應(yīng)當(dāng)一次一次滿足給定的循環(huán)條件，就應(yīng)當(dāng)一次一次地執(zhí)行循環(huán)體，直到不滿足給定的循環(huán)地執(zhí)行循環(huán)體，直到不滿足給定的循環(huán)條件為止。但是有些情況下，需要提前條件為止。但是有些情況下，需要提前結(jié)束循環(huán)。結(jié)束循環(huán)。P124 例例5.6 5.6 統(tǒng)計(jì)各班