湘美版-高中美術(shù)-美術(shù)鑒賞-1.2:圖像與眼睛課件.ppt
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1、圖像與眼睛圖像與眼睛圖像與眼睛圖像與眼睛T U X I A N G Y U Y A N J I N GT U X I A N G Y U Y A N J I N G第第一一單單元元第第第第一一單單元元第第 2 2 2 2 課課課課教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、突破只能欣賞具象作品的局限,理解美術(shù)作品的基本分類。2、理解美術(shù)作品包括具象作品、意象作品和抽象作品這三類作品的特點(diǎn),初步掌握欣賞的方法。2 2、社會(huì)發(fā)展,現(xiàn)代文明對(duì)人的心理的影響。、社會(huì)發(fā)展,現(xiàn)代文明對(duì)人的心理的影響。繪畫藝術(shù)不斷變化發(fā)展的原因:1 1、繪畫本身的發(fā)展由外在轉(zhuǎn)向內(nèi)在,追、繪畫本身的發(fā)展由外在轉(zhuǎn)向內(nèi)在,追求創(chuàng)新求創(chuàng)新3 3、科學(xué)技術(shù)
2、的發(fā)展、商品的流通和批量生、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、商品的流通和批量生 產(chǎn)對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生新的要求。產(chǎn)對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生新的要求。美術(shù)圖像根據(jù)反映物象的不同,可分為具象美術(shù)、意象美術(shù)和抽象美術(shù)。具象美術(shù) 抽象美術(shù) 意象美術(shù)請(qǐng)區(qū)分下列圖像類型:請(qǐng)區(qū)分下列圖像類型:美術(shù)作品所表現(xiàn)的是真實(shí)的形象嗎?具具象象美美術(shù)術(shù)比較下列兩幅美術(shù)作品,談?wù)勀銓?duì)具象美術(shù)的理解?東方人東方人1717世紀(jì)世紀(jì) 倫勃朗倫勃朗(荷蘭)荷蘭)2020世紀(jì)世紀(jì) 畢加索(西班牙)畢加索(西班牙)具象美術(shù)作品對(duì)應(yīng)于現(xiàn)實(shí)世界的客觀物象??陀^物象的細(xì)微之處、比例大小、人物神態(tài)、氣氛渲染、物體質(zhì)感、空間暗示都顯得很真實(shí)。藝術(shù)家通過寫實(shí)的手法追求對(duì)現(xiàn)實(shí)生活理性的
3、“真實(shí)”表現(xiàn),或稱再現(xiàn)。具 象 美 術(shù)=照片?開國大典開國大典具象藝術(shù)的特點(diǎn):1、視覺的真實(shí)性或客觀性2、藝術(shù)形象的典型性3、情節(jié)性(敘事性)凡高(荷)凡高(荷)向日葵向日葵除眼睛看到的美術(shù)作品還可以表現(xiàn)什么?意意象象美美術(shù)術(shù)獅獅子子在在哪哪里里“八大山人寫八大山人寫”落款似落款似“哭哭之之”,又似,又似“笑之笑之”,其意,其意為哭笑不得。為哭笑不得。畫家對(duì)現(xiàn)實(shí)形象進(jìn)行了主觀化、畫家對(duì)現(xiàn)實(shí)形象進(jìn)行了主觀化、情感化處理,表達(dá)自己的主觀情感化處理,表達(dá)自己的主觀情感。情感。作品與作者?作品與作者?畫面表現(xiàn)了哪些事物?與生活畫面表現(xiàn)了哪些事物?與生活中的事物比較有什么不同?中的事物比較有什么不同?畫
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