《浙教版七年級上冊數(shù)學6.5角與角的度量課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙教版七年級上冊數(shù)學6.5角與角的度量課件.ppt（25頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第第5節(jié)節(jié) 角與角的度量角與角的度量第第6 6章章 圖形圖形的的初步初步知識知識 ZJZJ版版 七年級上七年級上912345678提示：點擊 進入習題答案顯示答案顯示習題鏈接習題鏈接DDCDDA10111213見習題見習題BC1415見習題見習題見習題見習題C1617見習題見習題見習題見習題見習題見習題見習題見習題見習題見習題1下列說法中正確的是下列說法中正確的是()A兩條射線所組成的圖形叫做角兩條射線所組成的圖形叫做角B有公共點的兩條射線叫做角有公共點的兩條射線叫做角C一條射線繞著它的端點旋轉叫做角一條射線繞著它的端點旋轉叫做角D一條射線繞著它的端點旋轉所成的圖形叫做角一條射線繞著它的端點旋

2、轉所成的圖形叫做角D2下列說法中，錯誤的個數(shù)是下列說法中，錯誤的個數(shù)是()一條直線是一個平角；一條直線是一個平角；平角是一條直線；平角是一條直線；一條射線是一個周角；一條射線是一個周角；周角是一條射線周角是一條射線A1B2C3D4D【點撥點撥】直線不是平角，平角也不是直線；射線不是直線不是平角，平角也不是直線；射線不是周角，周角也不是射線周角，周角也不是射線.3【2018江門江海區(qū)期末江門江海區(qū)期末】下列四個圖形中，能用下列四個圖形中，能用1，AOB，O三種方法表示同一個角的是三種方法表示同一個角的是()C4下列說法正確的是下列說法正確的是()A平角是一條直線平角是一條直線B角的邊越長，角越大

3、角的邊越長，角越大C角的兩邊可以度量角的兩邊可以度量D角是由一點引出的兩條射線組成的圖形角是由一點引出的兩條射線組成的圖形D5【2018杭州上城區(qū)期末杭州上城區(qū)期末】下列時刻中，時針與分針所成下列時刻中，時針與分針所成的角的角(小于平角小于平角)最大的是最大的是()A9：00 B3：30 C6：40 D5：45D6【2018常德期末常德期末】下列式子正確的是下列式子正確的是()A12252547392B481530301815C58.255815D422442.34C7【2018杭州下城區(qū)期末杭州下城區(qū)期末】下列角度換算錯誤的是下列角度換算錯誤的是()A10.61036 B9000.25C1.

4、590 D54161254.27A8【2018沈陽法庫縣期末沈陽法庫縣期末】如圖，下列表示角的方法中如圖，下列表示角的方法中，不不正確的是正確的是()AA BE C D1B9如圖，下列說法：如圖，下列說法：ECG和和C是同一個角；是同一個角；OGF和和DGB是同一個角；是同一個角；DOF和和EOG是同一個角；是同一個角；ABC和和ACB不是同一個角不是同一個角其中正確的說法有其中正確的說法有()A1個個B2個個C3個個D4個個C10把下列角度化成度、分、秒的形式：把下列角度化成度、分、秒的形式：(1)38.33；(2)3.76.解：解：38.33381948；解：解：3.7634536.11把

5、下列角度化成度的形式：把下列角度化成度的形式：(1)154836；(2)223224.解：解：360.6，48.60.81，15483615.81.解解：240.4，32.40.54，22322422.54.12計算：計算：(1)3219165316；(2)7235218334.解：解：32191653163216195316487216491216.解：解：7235218334361730721321102930.14如圖，如圖，AB是一條直線，點是一條直線，點O在在AB上，如果上，如果16515，27835，求，求3的度數(shù)的度數(shù)解：解：318012180651578353610.15魏老師

6、到市場去買菜，發(fā)現(xiàn)若把魏老師到市場去買菜，發(fā)現(xiàn)若把5 kg的菜放到秤上，的菜放到秤上，指針指針盤盤上的指針轉了上的指針轉了180.(1)如果把如果把0.5 kg的菜放在秤上，求指針轉過的角度的菜放在秤上，求指針轉過的角度(2)如果指針轉了如果指針轉了270，這些菜有多少千克？，這些菜有多少千克？【點撥點撥】(1)算出當秤上放算出當秤上放1 kg菜時指針轉過的角度為菜時指針轉過的角度為多少，再乘多少，再乘0.5即可即可；(2)用用270除以放除以放1 kg菜指針轉過菜指針轉過的角度即可的角度即可.16某人下午某人下午6點多外出購物，表上的時針和分針的夾角恰點多外出購物，表上的時針和分針的夾角恰為

7、為110，下午近，下午近7點回家，發(fā)現(xiàn)表上的時針和分針的點回家，發(fā)現(xiàn)表上的時針和分針的夾角夾角又是又是110，試算一算此人外出共用了多長時間？，試算一算此人外出共用了多長時間？方法二分針一分鐘走方法二分針一分鐘走6度，即分針的速度是度，即分針的速度是6度度/分，分，時針一分鐘走時針一分鐘走0.5度，即時針的速度是度，即時針的速度是0.5度度/分分.開始時分針在時針后面開始時分針在時針后面110度，后來分針在時針前面度，后來分針在時針前面110度，這是一個追及問題度，這是一個追及問題.設共用了設共用了y分鐘，由題意分鐘，由題意得得(60.5)y110110，解得解得y40.即此人外出共用了即此人

8、外出共用了40分鐘分鐘.17有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角，這個公共端有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角，這個公共端點叫做角的頂點，如圖，如果過角的頂點點叫做角的頂點，如圖，如果過角的頂點A.(1)在角的內(nèi)部作一條射線，那么圖中一共有幾個角在角的內(nèi)部作一條射線，那么圖中一共有幾個角？解：如解：如題圖題圖，已知，已知BAC，如果在其內(nèi)部作一條射，如果在其內(nèi)部作一條射線，顯然這條射線就會和線，顯然這條射線就會和BAC的兩條邊都組成的兩條邊都組成1個角，個角，這樣一共就有這樣一共就有123(個個)角角.(2)在角的內(nèi)部作兩條射線，那么圖中一共有幾個角在角的內(nèi)部作兩條射線，那么圖中一共有幾個角

9、？解：題圖解：題圖中有中有123(個個)角，如果再在題圖角，如果再在題圖的角的角的內(nèi)部增加一條射線，即為題圖的內(nèi)部增加一條射線，即為題圖，顯然這條射線就，顯然這條射線就會和圖中原來的三條射線再組成會和圖中原來的三條射線再組成3個角，即題圖個角，即題圖中共中共有有1236(個個)角角.(3)在角的內(nèi)部作三條射線，那么圖中一共有幾個角在角的內(nèi)部作三條射線，那么圖中一共有幾個角？解：如解：如題圖題圖，在角的內(nèi)部作三條射線，即在題圖，在角的內(nèi)部作三條射線，即在題圖的角的內(nèi)部再增加一條射線，同樣這條射線就會和圖的角的內(nèi)部再增加一條射線，同樣這條射線就會和圖中原來的四條射線再組成中原來的四條射線再組成4個角，即題圖個角，即題圖中共有中共有123410(個個)角角.(4)在角的內(nèi)部作在角的內(nèi)部作n條射線，那么圖中一共有幾個角？條射線，那么圖中一共有幾個角？