數(shù)學(xué)【人教版】六年級上---位置14---哈語ppt課件.ppt
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1、本標(biāo)準(zhǔn)適用于已投入商業(yè)運行的火力發(fā)電廠純凝式汽輪發(fā)電機組和供熱汽輪發(fā)電機組的技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)的統(tǒng)計和評價。燃機機組、余熱鍋爐以及聯(lián)合循環(huán)機組可參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并增補指標(biāo)。位置練習(xí)課本標(biāo)準(zhǔn)適用于已投入商業(yè)運行的火力發(fā)電廠純凝式汽輪發(fā)電機組和供熱汽輪發(fā)電機組的技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)的統(tǒng)計和評價。燃機機組、余熱鍋爐以及聯(lián)合循環(huán)機組可參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并增補指標(biāo)。復(fù)習(xí)舊知,整體回顧:復(fù)習(xí)舊知,整體回顧:.用數(shù)對表示物體的位置,要先確定(用數(shù)對表示物體的位置,要先確定(列數(shù)列數(shù)),再確定(),再確定(行數(shù)行數(shù) ).在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置,先找出數(shù)對表示的是(在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置,先找出數(shù)對表示的是(第
2、幾列第幾列 )()(第第幾行幾行),然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點,表示為(),然后在列數(shù)與行數(shù)相交處描點,表示為(列數(shù)行數(shù)列數(shù)行數(shù))。)。)()(.現(xiàn)在已經(jīng)上課,同學(xué)們都坐得整整齊的。老師若規(guī)定:離講桌最近現(xiàn)在已經(jīng)上課,同學(xué)們都坐得整整齊的。老師若規(guī)定:離講桌最近的這一橫排為第一行,最左邊的這一豎排為第一列,那么你會用數(shù)的這一橫排為第一行,最左邊的這一豎排為第一列,那么你會用數(shù)對來表示自己的位置嗎?寫出來對來表示自己的位置嗎?寫出來 .:本標(biāo)準(zhǔn)適用于已投入商業(yè)運行的火力發(fā)電廠純凝式汽輪發(fā)電機組和供熱汽輪發(fā)電機組的技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)的統(tǒng)計和評價。燃機機組、余熱鍋爐以及聯(lián)合循環(huán)機組可參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,并增補
3、指標(biāo)。分層練習(xí),強化提高:分層練習(xí),強化提高:1。填一填,想一想、)1)第的室教在坐軍小3第列4(用,行3,4第在坐紅小,示表)1第列6用,行(用;示表來),(5,2。行)(第列)(第在坐學(xué)同的示表)34)43()()52)()6 ()2)劉強和王兵在教室里的位置可以用點(4,1)和點(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,則1表示();(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。)14()72()14(4 1).(72()().(3)(點用以可置位的里室教在宇趙和明李4同在坐們他則,示表),(點和),(點用以可置位的琪張學(xué)同班同若;)(一,)(和琪張明表么那,示表)坐在同一行。)34()54
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