《部編版一年級(jí)上冊(cè)語文 課文9明天要遠(yuǎn)足公開課課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級(jí)上冊(cè)語文 課文9明天要遠(yuǎn)足公開課課件.pptx（33頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、初讀感知初讀感知課文解讀課文解讀習(xí)題解析習(xí)題解析明天要遠(yuǎn)足明天要遠(yuǎn)足9知識(shí)拓展知識(shí)拓展生字樂園生字樂園課堂練測課堂練測看圖說一說看圖說一說遠(yuǎn)遠(yuǎn)足足你“遠(yuǎn)足”過嗎？你想去“遠(yuǎn)足”嗎？看圖說一說看圖說一說遠(yuǎn)遠(yuǎn)足足你都去過哪些地方？遠(yuǎn)遠(yuǎn)足足初讀感知初讀感知聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。鼠標(biāo)點(diǎn)擊小喇叭鼠標(biāo)點(diǎn)擊小喇叭圖標(biāo)即可播放。圖標(biāo)即可播放。睡睡覺 睡眠生字樂園（一）生字樂園（一）那海那里 那邊大海 海水shushunnhihi真真好 真假生字樂園（一）生字樂園（一）老師老人 老師教師 師長zhnzhnloloshsh嗎好嗎 是嗎生字樂園（一

2、）生字樂園（一）什亮什么 明亮 月亮mamashn shn lingling才才海海同同師師亮亮嗎嗎真真那那睡睡老老一起來吹蒲公英一起來吹蒲公英什什生字樂園（一）生字樂園（一）認(rèn)識(shí)偏旁目字旁京字頭目組詞：問題 問話 提問 問候造句：我們要善于提問。書寫指導(dǎo)：第二筆為垂露豎，“口”略扁，向下靠。組詞：沒有 有錢 還有 擁有造句：盒子里什么也沒有。書寫指導(dǎo)：首橫長，撇向左下拉長，首橫長，撇向左下拉長，“月月”撇變豎撇變豎。筆順：筆順：生字樂園（二）生字樂園（二）wnyu組詞：兩半 半空 半天 半夜造句：我把草莓分成兩半。書寫指導(dǎo)：第四筆是長橫，最后一筆豎要寫在豎中線上。組詞：從前 聽從 順從 服從

3、 造句：紅紅有一只非常順從她的小貓。書寫指導(dǎo)：右邊撇向左下伸展。右邊撇向左下伸展。筆順：筆順：生字樂園（二）生字樂園（二）bncn組詞：你們?cè)炀洌耗銈冎啦軟_稱象的故事嗎？書寫指導(dǎo)：“爾”撇短，橫鉤收筆輕快。筆順：生字樂園（二）生字樂園（二）n近義詞潔白雪白 柔軟松軟 反義詞潔白烏黑 柔軟堅(jiān)硬 近反義詞近反義詞詞語意思遠(yuǎn)足比較遠(yuǎn)的徒步旅行。潔白沒有被其他顏色污染的白色。柔軟軟和；不堅(jiān)硬。詞語解釋詞語解釋聽寫字詞聽寫字詞xi y le 我們一起來聽寫詞語吧！寫完后認(rèn)真我們一起來聽寫詞語吧！寫完后認(rèn)真看書寫指導(dǎo)，用心復(fù)習(xí)喲！看書寫指導(dǎo)，用心復(fù)習(xí)喲！點(diǎn)我聽寫點(diǎn)我聽寫課文解讀課文解讀小女孩睡不著，小女

4、孩睡不著，她在想什么呢她在想什么呢？翻過來，翻過來，唉唉睡不著睡不著。那地方的海，那地方的海，真的像老師說的，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？那么多種顏色嗎？課文解讀課文解讀 寫出了對(duì)于遠(yuǎn)寫出了對(duì)于遠(yuǎn)足的期待。足的期待。翻過來，翻過來，唉唉睡不著睡不著。那地方的海，那地方的海，真的像老師說的，真的像老師說的，那么多種顏色嗎？那么多種顏色嗎？睡不著睡不著云云大海大海天亮天亮課文解讀課文解讀課文解讀課文解讀數(shù)不清數(shù)不清的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來的雨點(diǎn)兒，從云彩里飄落下來。()從從()。小燕子小燕子小松鼠小松鼠從從()跳跳下來。下來。大樹上大樹上電線桿上飛走了電線桿上飛走了課文解讀課文解讀 什么是什

5、么是“潔白潔白柔軟柔軟”的云？的云？翻過去，翻過去，唉唉睡不著。睡不著。那地方的云，那地方的云，真的像同學(xué)說的，真的像同學(xué)說的，那么那么潔白柔軟潔白柔軟嗎？嗎？很白很白很白很白軟軟的，摸上軟軟的，摸上去很舒服。去很舒服。課文解讀課文解讀 你見過你見過“潔白潔白柔軟的云柔軟的云”嗎嗎？睡不著睡不著云云大海大海天亮天亮課文解讀課文解讀課文解讀課文解讀和第一小節(jié)句和第一小節(jié)句式相同，表達(dá)式相同，表達(dá)了小朋友對(duì)遠(yuǎn)了小朋友對(duì)遠(yuǎn)足的期待。足的期待。翻過來，翻過來，翻過去，翻過去，唉唉到底什么時(shí)候，到底什么時(shí)候，才天亮呢？才天亮呢？本本文通過描寫小朋友因?yàn)橄氲降诙煲耐ㄟ^描寫小朋友因?yàn)橄氲降诙煲y難

6、以以入入睡睡、盼盼望望天天明明的的情情景景，反反映映了了小小朋朋友友無無比比 的的心心情情，表表達(dá)達(dá)了了她她對(duì)對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)足足的的 之之情。情。遠(yuǎn)足興奮、激動(dòng)說一說這篇課文主要講了什么。課文解讀課文解讀向往課文解讀課文解讀板書設(shè)計(jì)睡睡不不著著海海云云是不是是不是多種顏色多種顏色潔白柔軟潔白柔軟明天要遠(yuǎn)足明天要遠(yuǎn)足激動(dòng)、期待激動(dòng)、期待知識(shí)拓展知識(shí)拓展讀一讀浪花浪花我坐在沙灘上玩耍。浪我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地?fù)现阶幼邅?，悄悄地?fù)现业男∧_丫，笑得我眼我的小腳丫，笑得我眼淚都流出來了，她才嘩淚都流出來了，她才嘩嘩嘩笑著跑回家。嘩嘩笑著跑回家。一會(huì)兒，浪

7、花又笑著跑來了。一會(huì)兒，浪花又笑著跑來了。這次，她給我捧來雪白的貝殼、這次，她給我捧來雪白的貝殼、青青的小蝦，我的小籃子都裝青青的小蝦，我的小籃子都裝不下啦。不下啦。嘩嘩嘩嘩嘩嘩浪花跑去浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。又跑來，像一群淘氣的娃娃。課堂練測課堂練測hi海ling亮ma嗎shu睡zhn真tng同那nlo老shn什這zhsh師ci才反義詞課堂練測課堂練測數(shù)數(shù) 不不 清清 地地 方方 云云 彩彩 半半 空空 問問 答答 到到 哪哪 兒兒 沒沒 有有 更更 紅紅 綠綠 色色 長長 出出sh b qngyn cibn kngwn ddo nrd fangmi yugng hngl szhn

8、g ch課堂練測課堂練測學(xué)學(xué)同同生生才才明明一一天天習(xí)題解析習(xí)題解析朗讀課文。朗讀課文。解解析析這這首首小小詩詩語語言言凝凝練練、傳傳神神，生生動(dòng)動(dòng)地地描描繪繪了了小小朋朋友友因因遠(yuǎn)遠(yuǎn)足足而而難難以以入入睡睡的的情情景景，因因此此，朗朗讀讀的的基基調(diào)調(diào)是是興興奮奮而而激激動(dòng)動(dòng)的的，語語氣氣是是期期待待而而盼盼望望的的。可可以以把把自自己己當(dāng)當(dāng)成成詩詩中中的的主主人人公公，想想一一想想明明天天就就要要遠(yuǎn)遠(yuǎn)足足，此此時(shí)時(shí)心心情情會(huì)會(huì)怎怎樣樣，然然后后就就帶帶著著這這樣樣的的心心情情來來讀讀。朗朗讀讀過過程程中中，既既要要把把詩詩讀讀通通順順，又又要要突突出出重重音音，尤尤其其是是“唉唉”“”“到底

9、到底”等詞語一定要重讀。等詞語一定要重讀。習(xí)題解析習(xí)題解析 答案答案習(xí)題解析習(xí)題解析你有過這樣的心情嗎？和同學(xué)說一說。你有過這樣的心情嗎？和同學(xué)說一說。解解析析這這首首小小詩詩寫寫的的是是小小朋朋友友要要遠(yuǎn)遠(yuǎn)足足了了，興興奮奮得得在在床床上上翻翻來來覆覆去去睡睡不不著著覺覺。你你在在生生活活中中，一一定定也也有有過過這這樣樣的的心心情情吧吧。如如，假假日日里里爸爸爸爸要要帶帶你你去去旅旅游游；學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)上上受受了了老老師師的的表表揚(yáng)揚(yáng)；明明天天即即將將登登臺(tái)臺(tái)演演出出仔仔細(xì)細(xì)回回想想一一下當(dāng)時(shí)的心情，和同學(xué)們說一說吧。下當(dāng)時(shí)的心情，和同學(xué)們說一說吧。答答案案過過生生日日的的時(shí)時(shí)候候，媽媽媽媽給給我我買買了了一一雙雙溜溜冰冰鞋鞋，晚晚上上我我高高興興得得睡睡不不著著覺。覺。暑假，爸爸要帶我去海南旅游，我高興得幾天晚上都睡不著覺。暑假，爸爸要帶我去海南旅游，我高興得幾天晚上都睡不著覺。