《部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 14我要的是葫蘆 優(yōu)質(zhì)課件 3.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 14我要的是葫蘆 優(yōu)質(zhì)課件 3.pptx（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、14.我要的是葫蘆部編教材二年級(jí)上冊(cè)第五單元部編教材二年級(jí)上冊(cè)第五單元 14.我要的是/葫蘆感感謝謝 慢慢地慢慢地 鄰居鄰居 自自言言自語(yǔ)自語(yǔ) 盯盯著著 葫蘆藤葫蘆藤這些字詞，你會(huì)讀嗎？這些字詞，你會(huì)讀嗎？“棵棵”與與“顆顆”“棵棵”與與“顆顆”一棵小樹(shù)一棵小樹(shù)一棵小草一棵小草一棵綠植一棵綠植幾棵牡丹幾棵牡丹一顆紐扣一顆紐扣一顆鉆石一顆鉆石一顆珍珠一顆珍珠一顆星星一顆星星讀準(zhǔn)輕聲讀準(zhǔn)輕聲 從從前前，有有個(gè)個(gè)人人種種了了一一棵棵葫葫蘆蘆。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的的葫葫蘆蘆藤藤上上長(zhǎng)長(zhǎng)滿(mǎn)滿(mǎn)了了綠綠葉葉，開(kāi)開(kāi)出出了了幾幾朵朵雪雪白白的的小小花花?；ɑㄖx謝以以后后，藤藤上上掛掛了了幾幾個(gè)個(gè)小小葫葫蘆蘆。多多么么可可

2、愛(ài)愛(ài)的的小葫小葫蘆啊蘆??！默讀第默讀第2 2、第、第3 3自然段，圈自然段，圈出感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)，試著讀出人出感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)，試著讀出人物的不同語(yǔ)氣。物的不同語(yǔ)氣。以下句子中都有感嘆號(hào)，表達(dá)的以下句子中都有感嘆號(hào)，表達(dá)的情感一樣嗎？情感一樣嗎？有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！小葫蘆，你快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)??！長(zhǎng)小葫蘆，你快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)?。￠L(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！得賽過(guò)大南瓜才好呢！你別光盯著葫蘆，快治一治葉子你別光盯著葫蘆，快治一治葉子上的蚜蟲(chóng)吧！上的蚜蟲(chóng)吧！葉子上的蟲(chóng)子還用治？葉子上的蟲(chóng)子還用治？葉子上的蟲(chóng)子不用治。葉子上的蟲(chóng)子不用治。讀讀下面的句子，想一想它們表讀讀下面的句子，想一想它們表達(dá)的效果一樣嗎

3、？達(dá)的效果一樣嗎？與同學(xué)合作，分角色朗讀課文與同學(xué)合作，分角色朗讀課文 你能把葫蘆的生長(zhǎng)過(guò)程說(shuō)給你能把葫蘆的生長(zhǎng)過(guò)程說(shuō)給大家聽(tīng)嗎？大家聽(tīng)嗎？從前，有個(gè)人在院子里從前，有個(gè)人在院子里種了種了（）。）。長(zhǎng)滿(mǎn)了長(zhǎng)滿(mǎn)了（），），開(kāi)出了開(kāi)出了（）?；ㄖx以）?；ㄖx以后，后，掛了掛了（）。多么（）。多么（）?。。┌?！你還能用上這幾個(gè)動(dòng)詞，再你還能用上這幾個(gè)動(dòng)詞，再來(lái)說(shuō)說(shuō)其他植物的生長(zhǎng)嗎？來(lái)說(shuō)說(shuō)其他植物的生長(zhǎng)嗎？從前，有個(gè)人在院子里從前，有個(gè)人在院子里種了種了（）。）。長(zhǎng)滿(mǎn)了長(zhǎng)滿(mǎn)了（），開(kāi)出了開(kāi)出了（）?；ㄖx以?；ㄖx以后，后，掛了掛了（）。多么。多么（）啊！??！編演故事 時(shí)間過(guò)得真快，第二年，那個(gè)人時(shí)間過(guò)得真快，第二年，那個(gè)人又種了一棵葫蘆。這一回，他得到葫又種了一棵葫蘆。這一回，他得到葫蘆了嗎？這一次，故事又會(huì)怎樣發(fā)展蘆了嗎？這一次，故事又會(huì)怎樣發(fā)展呢？老師來(lái)做他的鄰居，誰(shuí)愿意來(lái)做呢？老師來(lái)做他的鄰居，誰(shuí)愿意來(lái)做那個(gè)種葫蘆的人。那個(gè)種葫蘆的人。想想 心字底要托住上半部分，心字底書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意：左點(diǎn)臥勾一直線，中點(diǎn)略低右點(diǎn)高。言言點(diǎn)筆寫(xiě)在豎中線一橫長(zhǎng)來(lái)兩橫短上寬下窄扁扁口