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1、初讀感知初讀感知課文解讀課文解讀板書設(shè)計板書設(shè)計古詩二首8知識拓展知識拓展生字樂園生字樂園課堂練測課堂練測鸛雀樓鸛雀樓瀑布瀑布初讀感知初讀感知聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。點(diǎn)我聽朗讀王之渙：王之渙：(688(688742)742)，是，是盛唐盛唐時期的著時期的著名名詩人詩人。性格豪放不羈，常擊劍悲歌，其。性格豪放不羈，常擊劍悲歌，其詩多被當(dāng)時樂工制曲歌唱。名動一時，他詩多被當(dāng)時樂工制曲歌唱。名動一時，他常與高適、王昌齡等相唱和，以善于描寫常與高適、王昌齡等相唱和，以善于描寫邊塞風(fēng)光著稱。邊塞風(fēng)光著稱。主要作品：主要作品：登鸛雀樓登鸛雀樓涼州詞涼州詞。初讀感知初讀感知李白：李白：

2、（701762)701762)字太白，號青字太白，號青蓮居士。中國唐朝詩人，有蓮居士。中國唐朝詩人，有“詩仙詩仙”之稱，是偉大的浪漫主義詩人。存世之稱，是偉大的浪漫主義詩人。存世詩文千余篇。詩文千余篇。主要作品：主要作品：蜀道難蜀道難、行路行路難難、靜夜思靜夜思、將進(jìn)酒將進(jìn)酒等。等。初讀感知初讀感知生字樂園（一）生字樂園（一）yoqin布窮食欲 欲望紗布 棉布窮人 貧窮y欲瀑布 飛瀑p瀑b遙遙遠(yuǎn) 遙望布布欲欲窮窮瀑瀑遙遙遙遙lu組詞：樓梯 樓層 上樓 樓房 造句：我很喜歡這座樓房的設(shè)計風(fēng)格。書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右上橫短，左窄右寬，右上橫短，“女女”橫長，托住上部。橫長，托住上部。生字樂園（二）

3、生字樂園（二）y組詞：依次 依從 依靠 小鳥依人造句：我們應(yīng)該依照醫(yī)生的囑咐按時吃藥。書寫指導(dǎo)：左窄右寬，橫宜長，末筆捺宜舒展。左窄右寬，橫宜長，末筆捺宜舒展。筆順：筆順：組詞：盡頭 窮盡 盡力 盡心造句：我會盡力完成自己的任務(wù)。書寫指導(dǎo)：撇捺舒展，兩點(diǎn)在左下格。撇捺舒展，兩點(diǎn)在左下格。生字樂園（二）生字樂園（二）hun 組詞：黃色 黃山 金黃 黃河造句：黃河使我們的母親河。書寫指導(dǎo)：上部寬，中部窄。第二橫長；中部上寬下窄。上部寬，中部窄。第二橫長；中部上寬下窄。筆順：筆順：jncn組詞：樓層 云層 層次 層林造句：這篇作文層次分明，寫得很棒。書寫指導(dǎo)：撇舒展，撇舒展，“云云”第一橫在橫中線上

4、。第一橫在橫中線上。生字樂園（二）生字樂園（二）zho組詞：照片 照相 拍照 按照造句：這張照片記錄了爺爺奶奶的幸福的一瞬間。書寫指導(dǎo)：上部左右宜緊湊，不宜寫的過大，下部四點(diǎn)排列上部左右宜緊湊，不宜寫的過大，下部四點(diǎn)排列均勻均勻。筆順：筆順：l組詞：火爐 爐子 爐臺 電爐造句：她的繪畫技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步。書寫指導(dǎo)：“火火”右邊的撇略偏上，捺變點(diǎn)。右邊的撇略偏上，捺變點(diǎn)。生字樂園（二）生字樂園（二）yn 組詞：煙火 煙花 香煙 人煙 造句：天上的煙花絢麗奪目，讓人難以忘記。書寫指導(dǎo)：“火火”最后一筆變點(diǎn)。最后一筆變點(diǎn)。筆順：筆順：u組詞：掛面 掛心 記掛 掛鐘造句：我家墻上有一個很古老

5、的掛鐘。書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右部橫畫分布均勻。左窄右寬，右部橫畫分布均勻。生字樂園（二）生字樂園（二）chun 組詞：四川 川菜 山川 川流不息 造句：我愛祖國的山川美景。書寫指導(dǎo)：第一筆撇舒展，中間的豎宜短在豎中線上。第一筆撇舒展，中間的豎宜短在豎中線上。筆順：筆順：多音字多音字練習(xí)：寫出下列句子中畫線字的正確讀音。練習(xí)：寫出下列句子中畫線字的正確讀音。1.只要你堅持練習(xí)書寫，你寫的字會更（）美觀。2.這個問題請你更（）正一下。gnggng更更gnggng（更好）（更好）gnggng（更正）（更正）gnggng課文解讀課文解讀登鸛雀樓唐王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。依

6、：靠著。依：靠著。翻譯：登上鸛雀樓舉目遠(yuǎn)望，看見太陽靠著群山落下去了，黃河的水正滾滾流向大海。白日：傍晚的太陽。白日：傍晚的太陽。盡：完。這里指太陽靠著群山盡：完。這里指太陽靠著群山漸漸西沉，最后看不見了。漸漸西沉，最后看不見了。入海流：指黃河入海流：指黃河最終流入大海。最終流入大海。課文解讀課文解讀 白日依白日依山山盡盡，黃河，黃河入海流入海流。欲窮千里目欲窮千里目，更更上一層樓。上一層樓。翻譯：想要看到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，就要再登上一層樓。千里目：指看到更遠(yuǎn)的地方。千里目：指看到更遠(yuǎn)的地方。窮：盡。窮：盡。欲：想要。欲：想要。更：再。更：再。課文解讀課文解讀登登鸛鸛雀雀樓樓登樓所見登樓所見 黃

7、河入海（想象）黃河入海（想象）太陽落山（實(shí)景）太陽落山（實(shí)景）登樓所思登樓所思更上一層樓（包含哲理）更上一層樓（包含哲理）欲窮千里目（博大胸懷）欲窮千里目（博大胸懷）融情于景融情于景寓理于事寓理于事課文解讀課文解讀課文解讀課文解讀望廬山瀑布唐李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。課文解讀課文解讀飛流飛流直下三千尺，疑是銀河落直下三千尺，疑是銀河落九天。九天。翻譯：高崖上飛騰直落的瀑布好像有三千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到了人間。九天：天空的最九天：天空的最高處。高處。飛流：形容瀑飛流：形容瀑布流得很快，布流得很快，像飛一樣。像飛一樣。日照香爐生日照香爐生紫煙，

8、遙看紫煙，遙看瀑布瀑布掛前川。掛前川。紫煙：日光透過云霧，紫煙：日光透過云霧，遠(yuǎn)望如紫色的煙云。遠(yuǎn)望如紫色的煙云。翻譯：在陽光的照射下，廬山的香爐峰升起紫色的云霧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條白練似的瀑布從青翠的山壁間跌落下來，好像掛在山前。掛前川：瀑布看上去像掛前川：瀑布看上去像一條大河掛在山前。川：一條大河掛在山前。川：河流。河流。遙看：從遠(yuǎn)處看。遙看：從遠(yuǎn)處看。課文解讀課文解讀課文解讀課文解讀景物描寫了壯觀的廬山瀑布。方法采用了夸張、比喻的修辭手法以及聯(lián)想、想象的方法來寫瀑布的磅礴氣勢。思考：本首詩寫了那寫了什么景物？運(yùn)用了哪些修辭手法？板書設(shè)計板書設(shè)計望望廬廬山山瀑瀑布布遙看遙看 掛前川掛前川生紫煙

9、生紫煙聯(lián)想聯(lián)想落九天落九天三千尺三千尺雄偉壯麗雄偉壯麗題西林壁題西林壁蘇軾蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，不識廬山真面目，只緣身在此山中。只緣身在此山中。望天門山望天門山李白李白天門中斷楚江開，天門中斷楚江開，碧水東流至此回。碧水東流至此回。兩岸青山相對出，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。孤帆一片日邊來。知識拓展知識拓展樓樓（）爐爐（）（）數(shù)數(shù)（）（）廬廬（）（）掛掛（）依依（）（）桂桂（）（）衣衣（）（）上樓上樓數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)爐火爐火廬山廬山掛著掛著桂樹桂樹依靠依靠衣服衣服課堂練測課堂練測1比一比，再組詞。課堂練測課堂練測2.填一填。1.“1.“

10、照照”是是_結(jié)構(gòu)，部首是結(jié)構(gòu)，部首是_，共，共_畫，畫，可以組詞可以組詞_、_。2._2._和和_都是火字旁的字，我還知道都是火字旁的字，我還知道_、_、_也是火字旁。也是火字旁。上下上下灬灬十三十三照明照明照亮照亮煙煙爐爐燦燦爛爛烘烘課堂練測課堂練測3給加橫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?.1.白白日日依山盡（）依山盡（）A.A.太陽太陽 B.B.白天白天2.2.欲欲窮窮千里目（）千里目（）A.A.貧窮貧窮 B.B.盡，極盡，極3.3.疑疑是銀河落九天（）是銀河落九天（）A.A.疑問疑問 B.B.好像好像4.4.日照香爐生日照香爐生紫煙紫煙（）（）A.A.被太陽照成紫色的云煙被太陽照成紫色的云煙 B

11、.B.紫色的煙紫色的煙A AB BB BA A習(xí)題解析習(xí)題解析1朗讀課文。背誦課文。思路提示：（1）我們在朗讀的時候，要結(jié)合插圖畫面邊讀邊想象，用心體會詩的意境和詩人的情感。此外，在誦讀時，還要注意把握好詩的停頓、節(jié)奏，讀出詩的韻律和美感。（2）背誦古詩首先要反復(fù)朗讀，直到熟讀，然后在理解詩的內(nèi)容和感悟詩的意境的基礎(chǔ)上背誦。2讀詩句，想畫面，再用自己的話說一說。參考答案：（1）夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。（2）壯觀的瀑布從高處一瀉千尺，真使人懷疑這是從天上傾瀉下來的銀河。3讀一讀，記一記。思路提示：“窮盡”是由形容詞組成的詞語，給每個形容詞加個名詞性的限定詞就構(gòu)成了后面的詞語“山窮水盡”?！皩盈B”是由動詞組成的詞語，給每個動詞加個名詞就構(gòu)成了后面的詞語“層林疊翠”?！盁熢啤焙汀吧酱ā笔怯擅~組成的詞語，給每個名詞加個限定詞就構(gòu)成了后面的詞語“煙消云散”和“名山大川”。識記時我們可以根據(jù)這種構(gòu)詞方法來記憶。