《大學(xué)英語四級(jí)翻譯講座ppt課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《大學(xué)英語四級(jí)翻譯講座ppt課件.ppt（58頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、四級(jí)翻譯講解,1、簡介,在四級(jí)新題型考試中，翻譯題所占分值為5%。由5個(gè)句子組成，要求考生將句子的一部分由中文翻譯成英文。它考查的內(nèi)容主要包括兩部分，一是意群的表達(dá)，二是句法。評(píng)分原則及標(biāo)準(zhǔn) 1、整體內(nèi)容和語言均正確，得1分。2、結(jié)構(gòu)正確，但整體意思不確切、信息不全或用詞不當(dāng)，得0.5分。3、整體意思正確但語言有錯(cuò)誤，得0.5分。4、整體意思完全錯(cuò)誤，即使結(jié)構(gòu)正確也不得分。5、大小寫錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)忽略不計(jì)。,2、解題技巧,1)首先，確定關(guān)鍵詞(一般由兩個(gè)詞或詞組組成)，尋找可能的英文相應(yīng)表達(dá)； 2)然后，利用相應(yīng)的語法結(jié)構(gòu)或功能連接方式(connectives)將兩個(gè)英文詞或詞組連接起來； 3

2、)最后，結(jié)合待翻譯的文字在句子中所處的位置與功能，根據(jù)句法結(jié)構(gòu)理順語言。,3、解題步驟,第一步：首先快速瀏覽句子，先看英語不看漢語，從而判斷劃 線處所填句子的形式、時(shí)態(tài)。 所謂形式包括：1、詞組固定搭配(不定式短語、分詞短語、動(dòng)名詞、句子等) 2、虛擬 3、被動(dòng) 所謂時(shí)態(tài)是指,根據(jù)前后已經(jīng)給出的英語句子判斷所填英語句 子的時(shí)態(tài)。 第二步：看括號(hào)里面的漢語句子，以核心謂語動(dòng)詞為切入點(diǎn)， 找準(zhǔn)主謂賓、分清定狀補(bǔ)。,第三步：先翻譯主謂賓、后翻譯定狀補(bǔ)，切塊對(duì)應(yīng)翻譯，重 新組合。動(dòng)詞注意時(shí)態(tài)，名詞注意單復(fù)數(shù)。第四步：通讀句子，檢查錯(cuò)誤?？纯淳渥邮欠裢槪愕姆?譯跟原來的英文是否協(xié)調(diào)一致。,87. (

3、為了確保他參加會(huì)議), I called him up in advance.10.12 第一步：給出的主句部分的時(shí)態(tài)為過去式，所以從句的謂語（情 態(tài)）動(dòng)詞要注意時(shí)態(tài)的一致。第二步：分析“為了確保他參加會(huì)議” “為了”是表達(dá)目的的狀語，“確保”是主要?jiǎng)釉~，而“他”和“參加會(huì)議”都是確保的對(duì)象或賓語。 第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“為了”=句型in order that 或 in order for sb. to do sth.；“確?！?ensure that, make sure that 或 see that; “參加會(huì)議”=attend the meeting 或 be presen

4、t at the meeting (2).重新組合：In order to ensure (see, make sure) that he attended the meeting 考察知識(shí)點(diǎn)： 句型 in order that 或 in order for sb. to do sth. “為了-”,88. The magnificent museum (據(jù)說建成于) about a hundred years ago.第一步：由句子結(jié)構(gòu)可以推出，劃線處應(yīng)該填寫句子的謂語部分。第二步：分析“據(jù)說建成于” 核心謂語動(dòng)詞是“據(jù)說”， “museum”和“建成于”是被動(dòng)關(guān)系。 第三步： (1).切塊

5、對(duì)應(yīng)翻譯：“據(jù)說”= be said to “建成于”be built。 be said to 后的動(dòng)詞不定式需并根據(jù)動(dòng)作發(fā)生的實(shí)際先后用一般式、完成式或完成進(jìn)行式，根據(jù)語境，應(yīng)為 have been built (2).重新組合： is said to have been built。 考察知識(shí)點(diǎn)：be said to和被動(dòng)語態(tài),89. There would be no life on earth (沒有地球獨(dú)特的環(huán)境).第一步：給出的主句部分是虛擬條件結(jié)果句的主句，謂語形式 would be 表示本虛擬語氣與現(xiàn)在或一般事實(shí)相反 第二步：分析“沒有地球獨(dú)特的環(huán)境” 核心詞是“沒有-”，“地

6、球獨(dú)特的環(huán)境”作賓語。第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“沒有-”= if there were no . ，“地球 獨(dú)特的環(huán)境”=unique environment on it (2).重新組合：if there were no unique environment on it . 正確答案：without(=but for) its unique environment/ if it were not for (were it not for) its unique environment/ if there were no(=were there no ) unique environm

7、ent on it. 考察知識(shí)點(diǎn)：虛擬語氣虛擬語氣條件句型,90. (給游客印象最深的) was the friendliness and warmth of the local people.第一步：由句子結(jié)構(gòu)可以推出句子缺少主語，要填的是主語從句，漢語“的”結(jié)構(gòu)經(jīng)?？勺g作英語的what從句 。 給出部分的謂語動(dòng)詞用的是過去式，所以主語從句也用過去式。第二步：分析“給游客印象最深的” 核心謂語是“給印象”，“游客”作賓語，“最深”副詞作狀語。 第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“給印象”impress，“游客” tourists ，“最深”most. (2).重新組合：what impress

8、ed tourists most考察知識(shí)點(diǎn)：主語從句句型,91. They requested that (我借的書還回圖書館) by next Friday.第一步：由句中部分可以推出，劃線處應(yīng)該填寫賓語從句。 request表示“要求”的動(dòng)詞后面的賓語從句的謂語形式是(should)+v. 第二步：分析“我借的書還回圖書館” “書還回圖書館”是request的內(nèi)容即賓語從句中的主干， “我借的書”涉及定語從句第三步： (1).切塊對(duì)應(yīng)翻譯：“書還回圖書館”= the book(s) (should) be returned to the library， “我借的書” the book(s

9、) I borrowed，“借”的動(dòng)作先發(fā)生，所以是一般過去式. (2).重新組合：the book(s) I borrowed (should) be returned to the library . 正確答案：the book(s) I borrowed (should) be returned to the library/I (should) return the books (I borrowed) to the library by next Friday.考察知識(shí)點(diǎn)：虛擬語氣名詞性從句句型,4、分析考題,翻譯考題的考點(diǎn)通常是：語法，詞匯和固定搭配。有時(shí)一個(gè)考題中同時(shí)出現(xiàn)多個(gè)考點(diǎn)

10、，但是為了分析之便，我們根據(jù)考題的側(cè)重點(diǎn)把考題分類成以下三大考點(diǎn)：一、語法結(jié)構(gòu) (grammar)二、重點(diǎn)單詞 (key words)三、固定搭配 (set structures),語法講解：虛擬語氣 第一種：由 “ if ”引導(dǎo)的虛擬句子,過去現(xiàn)在將來,從句 主句,had + done/been would (could, should.) +have done/been,were / did would (could, should.) +do,were to /should would (could, should.) +do,漢譯英標(biāo)志：“本.” “本不該” “要是/要不是” “早知道

11、.我就”,87. You would not have failed if_(按照 我的指令去做). (09.12),88. If she had returned an hour earlier, Mary _ _ (就不會(huì)被大雨淋濕了).（09.06）,you had followed my orders,caught by the rain,89.The victim _ (本來會(huì)有 機(jī)會(huì)活下來)if he had been taken to hospital in time . (06.12),would have had a chance to survive,wouldnt hav

12、e been,陳述句+or+虛擬主句,or+主語+would do 表示對(duì)現(xiàn)在事實(shí)的虛擬,or+主語+would have done表示對(duì)過去事實(shí)的虛擬,We didnt know his telephone number, otherwise we _ (phone) him.,He must have had an accident, or he _ (be) here then.,would have phoned,would have been,第二種：,第三種：用在表示要求、建議、命令等的名詞從句中 從句謂語形式為：“-(should ) + do sth.”(should常省去)

13、。 類似用法的動(dòng)詞有： insist (堅(jiān)持) , suggest (建議), order(命令), propose (建議), demand (要求), command (命令), advise (建議), desire (要求、請(qǐng)求), request (請(qǐng)求), require (需要、要求), ask (要求), prefer (寧愿), arrange ( 安排), recommend(推薦), advocate ( 擁護(hù)、提倡), maintain (堅(jiān)決主張)等后面的賓語從句中。,89The professor required that _ (我們交研究報(bào)告). （06.06）

14、,we hand in our research reports,第四種：用在“It + be + adj. + that -”結(jié)構(gòu)that 引導(dǎo)的主語從句 中從句謂語形式為：“-(should ) + do sth.” (should常省去) 。 這類形容詞有: important, necessary, natural, essential, strange, absurd, amazing, annoying, desirable, surprising, vital, advisable, anxious, eager, compulsory, crucial, imperative,

15、 fitting, possible, impossible, improper, obligatory, probable, preferable, strange, urgent 等, 以及insisted, suggested, ordered, requested, arranged, recommended 等,90. It is suggested that the air conditioner _(要安裝在窗戶旁). (10.06),should be installed by the window,第五種：用在It is time that - 結(jié)構(gòu)中, 表示“該干某事了”,

16、 含建議 的意思。 從句謂語形式為：動(dòng)詞過去式。 例如： It is time (that) we went to bed . 咱們?cè)撍X了。 注意: time 前可加about (表示“大約”) 或high(表示“強(qiáng)調(diào)”) 等。,語法講解：倒裝 1、當(dāng)“only+狀語”位于句首表示強(qiáng)調(diào)時(shí)用倒裝，如不在句首或 雖在句首但不修辭狀語時(shí)用正常語序。 Only when you have obtained sufficient data can you come to a sound conclusion. 只有當(dāng)你獲得足夠的數(shù)據(jù)時(shí)，你才能得出正確的結(jié)論。 Only in this way can

17、we catch up with the worlds advanced levels in science and technology. 只有這樣我們才能趕上世界的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平。 其他如：only then, only once, only in AmericaChina, only after the accident等。真題【CET-6：2007.6】 Only in the small town_.(他才感 到安全和放松) 參考答案：does he feel secure and relaxed,2、never等具有否定意義的詞或詞組居于句首時(shí)用倒裝。 這類詞或詞組常用的有：ne

18、ver, seldom, rarely, little, hardly, scarcely, not until ,by no means, under no circumstances, under no condition, in no way(決不), in no case(決不), neither (nor), no sooner (than), hardly (when), barely(僅僅，幾乎不), on no account, in no circumstances(決不), not a bit, nowhere, not onlybut also等。 Not only wa

19、s Churchill a statesman, but also a poet. 丘吉爾不僅是一位政治家，還是一位詩人。 Never in all my life have I heard such nonsense. 我從未聽到過這種胡說！,3、the more, the more結(jié)構(gòu)中的倒裝。 90. The more you explain, _(我愈糊涂). 【CET-4：2006.6】,The witness was told that under no circumstances _(他都不應(yīng)該對(duì)法庭說謊). 【CET-6：2007.12】,the more confused I

20、 am,91. The more exercise you take, _ _ (你越不大可能感冒) 【CET-4：2009.12】,the less likely you are to catch,a cold,should he lie,to the court,The manager never laughed; neither _ _ (她也從來沒有發(fā)過脾氣). 【CET-4：2010.06】,before,did she lose her temper,1、在含有were，had，should的虛擬條件狀語中，如果省略了連 接詞if，要求用倒裝結(jié)構(gòu)。例如： 1) Were she t

21、o leave right now，she would get there on Sunday 2) Had he worked harder，he would have got through the exams,2、在由“soadv.adj that”和“such that”引出的結(jié)果狀語從 句中，要求用倒裝句。例如： 1）So far does light travel that it is difficult for us to imagine its speed 2）So suddenly was the attack that we had no time to escape,Mo

22、re:,語法講解：強(qiáng)調(diào)1It is/was +被強(qiáng)調(diào)部分+that/who 對(duì)于這個(gè)結(jié)構(gòu)，需要注意以下幾點(diǎn)：（1）被強(qiáng)調(diào)部分主要是主語、賓語、賓補(bǔ)和狀語，不能強(qiáng)調(diào)表語；強(qiáng)調(diào)句也可用來強(qiáng)調(diào)特殊疑問句中的疑問詞,如Who was it that broke the window yesterday?（2）除了is，was外，be還可以采用其他形式，如might be等。It might be in this room that he met her.（3）被強(qiáng)調(diào)部分如果是人或物，that可用whowhomwhich 替代；被強(qiáng)調(diào)部分如果是時(shí)間狀語或地點(diǎn)狀語，其引導(dǎo)詞只能是that，而不能用when

23、或where；強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語時(shí)，若有否定詞not應(yīng)提到從句前面。,（4）強(qiáng)調(diào)句可用來強(qiáng)調(diào)多種狀語從句，但不能用來強(qiáng)調(diào)讓步狀 語從句和比較狀語從句；強(qiáng)調(diào)句可用來強(qiáng)調(diào)because引導(dǎo)的 原因狀語從句但不能用來強(qiáng)調(diào)since和as引導(dǎo)的原因狀語 從句。（5）在強(qiáng)調(diào)主語時(shí)，被強(qiáng)調(diào)的主語若是人稱代詞，一般用主格 that后的謂語動(dòng)詞應(yīng)在人稱、數(shù)上保持一致；強(qiáng)調(diào)的賓語 是them時(shí)，them要改用those。,_(直到截止日他才 寄出) his application form. 【CET-6：2007.1】,It was not until the deadline that he sent (out)

24、,_( 正是由于她太沒有經(jīng)驗(yàn)) that she does not know how to deal with the situation.,It is because she is too inexperienced,語法講解：被動(dòng)語態(tài),91Though a skilled worker, _（他 被公司解雇了). （06.06）,he was fired by the company,91. Many Americans live on credit, and their quality of life _ (是用他們能夠借到 多少來衡量的)，not how much they can e

25、arn. （07.12）,is measured by how much they can borrow,87. Our efforts will pay off if the results of the research _ .（能應(yīng)用于新技術(shù)的開發(fā)） （08.06）,can be applied to the research and development of the new,technology,89. We look forward to _ _ (被邀請(qǐng)出席開幕式). （10.06）,being invited to attend the opening,ceremony,語法

26、講解：定語從句,定語從句是英語中一個(gè)非常重要的語法點(diǎn)。在四級(jí)考試中，不僅僅是翻譯部分，閱讀理解和寫作部分同樣要求考生熟練掌握這一語法點(diǎn)。在閱讀理解中，很多讓考生煩惱的長難句都是通過定語從句的形式“打造”的，只要考生能夠理清句子結(jié)構(gòu)，分析定語從句的意思，很多長難句就會(huì)迎刃而解。在寫作中，考生如果能夠恰當(dāng)?shù)厥褂枚ㄕZ從句，定能為文章增色不少。下面我們來一起分析四級(jí)考試翻譯題目中的定語從句考點(diǎn)。,引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞有that，which，who，whom，but，as等，關(guān)系副詞有when，where，why，how等。定語從句分為限定性定語從句和非限定性定語從句。,（1）用作關(guān)聯(lián)詞的關(guān)系代詞有w

27、ho，whom，whose，that，which等等。who，whom，whose指人，who是主格，在從句中用作主語；whom是賓格，在從句中用作賓語；whose是屬格，在從句中用作定語(有時(shí)也可指物)。,（2）副詞引導(dǎo)定語從句時(shí)，在從句中充當(dāng)狀語，表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因等。where 作關(guān)系副詞，引導(dǎo)定語從句，修飾前面表示地點(diǎn)的先行詞。when 作關(guān)系副詞，引導(dǎo)定語從句，修飾前面表示時(shí)間的先行詞，在從句中作時(shí)間狀語。why作關(guān)系副詞，引導(dǎo)定語從句，修飾前面表示原因的先行詞，在從句中作原因狀語。,當(dāng)先行詞為way，day，place，reason等時(shí)，還可用關(guān)系代詞that/which引導(dǎo)，t

28、hat/which在定語從句中作賓語。要注意和關(guān)系副詞的比較。,（3）as除了作介詞和連詞外，也可用作關(guān)系代詞來引導(dǎo)定語從句。as引導(dǎo)非限定性定語從句時(shí)可放在句首或句中，代替整句話的含義。as引導(dǎo)限定性定語從句，一般出現(xiàn)在“such+名詞+as”結(jié)構(gòu)或“the same+名詞+as”結(jié)構(gòu)之中。as在從句中可以用作主語、賓語或表語。,_ might be expected, the response to the question was very mixed. (96.06)A) As B) That C) It D) What本題應(yīng)選A。本題中的as作關(guān)系代詞引導(dǎo)定語從句，代指后面整個(gè)句子的

29、含義.,多用關(guān)系代詞that的情況1、當(dāng)all，any，anything，everything，a few，the only one，the one等作定語從句的先行詞時(shí)，一般用that而不用which引導(dǎo)， that作賓語時(shí)常被省略。 All is a continuous supply of the basic necessities of life. (CET-4，1990年1月) A) what is needed B) the thing needed C) for our needs D) that is needed 本題應(yīng)選D。all在句中作主語，常常后接that引導(dǎo)的定語從

30、句，表示“(全部)只是”。all that可相當(dāng)于what。,2、當(dāng)先行詞前有形容詞最高級(jí)、序數(shù)詞及only，any，no等詞 修飾時(shí)，常用關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語從句。 This is the best film I have ever seen. A) that B) which C) what D)，that 本題應(yīng)選A。這里的先行詞film由最高級(jí)best修飾，其后的 定語從句只能用關(guān)系代詞that引導(dǎo)，并且that只能引導(dǎo)限定 性定語從句，,非限定性定語從句 1、在非限定性定語從句中，關(guān)系代詞不能用that, 關(guān)系代詞和關(guān)系副詞都不能省略，主句和從句之間要用逗號(hào)隔開。,He came

31、 back late， which time all the guests had already left.(CET-4，1999年6月)A) after B) by C) at D) during 本題應(yīng)選B。介詞by引導(dǎo)的短語表示“到為止”，往往與完成時(shí)態(tài)連用。該句中的which用作關(guān)系代詞，which這里代替的是“when he came back late”。,2、which可以引導(dǎo)修飾整個(gè)主句的非限定性定語從句，一般對(duì)主句的內(nèi)容作進(jìn)一步地說明相當(dāng)于一個(gè)并列分句，此時(shí)which可用and this代替。另外，which在從句中作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)。,87.Medical

32、 researchers are painfully aware that there are many problems _(他們至 今還沒有答案). （08.12）,that / which they havent found solution to,The prevent and treatment of AIDS is _ _ (我們可以合作的領(lǐng)域).（07.06）,we can cooperate,the field (where),語法講解：主語從句,作為名詞性從句的一種，主語從句也是四級(jí)考試翻譯題目?？疾榈恼Z法點(diǎn)。 考生要特別注意主語從句引導(dǎo)詞的用法，常見的主語從句引導(dǎo)詞有tha

33、t、whether、who (whoever)、what (whatever)等。,90. _ (很多人所沒有意識(shí)到的) is that Simon is a lover of sports and football in particular. (09.06),What many people dont realize,88._(大多數(shù)父母所關(guān)心的) is providing the best education possible for their children.(08.12),What most parents concern,注：that引導(dǎo)主 語從句時(shí)不能省略，并且為了保持句子的平衡常常后置，而由it作形式主語。,It is reported that adopted children want to know who their natural parents are. (