人教部編版版小學語文二年級下冊-口語交際:推薦一部動畫片(匹配新教材)-名師教學課件.docx
《人教部編版版小學語文二年級下冊-口語交際:推薦一部動畫片(匹配新教材)-名師教學課件.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教部編版版小學語文二年級下冊-口語交際:推薦一部動畫片(匹配新教材)-名師教學課件.docx(1頁珍藏版)》請在匯文網上搜索。
1、好好學習 天天向上 口語交際 推薦一部動畫片一、 激趣導入播放5分鐘動畫片片段,導入口語交際。 敎師:這個動畫片大家都看的十分認真和投入,老師相信,你們從小最喜歡看的就是動畫片了。這節(jié)課,就讓我們一起來討論一下,你喜歡哪些動畫片?如果讓你向同學們推薦,你會推薦哪一部?(板書:推薦一部動畫片)二、 猜片名 敎室播放動畫片片段混剪,每段片段10秒鐘,讓學生猜片名,以小組為單位,一題一分,得分高的小組將獲得可以播放自選動畫片的獎勵。1、 敎室放短片,學生猜片名。2、 計分評出得分最高的小組。3、 選出最受歡迎的三部動畫片。三、 我喜歡的動畫片1、 同桌之間相互交流,說說自己最喜歡哪部動畫片?為什么喜
2、歡它?2、 指名同學說說自己喜歡的動畫片,說清楚喜歡它的原因。 引導說理由:動畫片的人物形象設計可愛,故事情節(jié)吸引人言之有理即可。3、 分組討論,選出每個小組最想推薦的一部動畫片、 請小組派代表上臺演一演推薦動畫片的片段。(注意說話語速不要太快或者太慢,讓別人聽清楚)三、 課堂小結 由得分最高的小組選擇一部動畫片播放。板書設計: 推薦一部動畫片 理由充分 說話時注意語速,讓別人聽清楚敎學反思:本次口語交際的話題本身就是學生十分感興趣的話題,我在課堂上主要是引導學生說話時注意表達的語速,讓學生學會傾聽,自信的表達自己。充分地讓學生自由發(fā)揮,使課堂生動有趣,學生樂在其中。我引導學生清楚的說出自己推薦動畫片的理由,很好地落實口語交際的敎學目標,這樣這節(jié)課才能在寬松的課堂氛圍中有所收獲。這節(jié)課需要改進的地方是需要把握好課堂節(jié)奏,某些課堂環(huán)節(jié)要控制好時間,不能太長,要在一個環(huán)節(jié)之后,加上適當?shù)目偨Y就更好了。1
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 人教部編版版 小學語文 年級 下冊 口語 交際 推薦 一部 動畫片 匹配 新教材 名師 教學 課件