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1、嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。我的心兒怦怦跳我的心兒怦怦跳習(xí)作習(xí)作習(xí)作習(xí)作嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。習(xí)作內(nèi)容習(xí)作內(nèi)容 選一件令人心兒怦怦跳的事情寫下來，寫選一件令人心兒怦怦跳的事情寫下來，寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。寫完后先修改，清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。寫完后先修改，再謄寫清楚。再謄寫清楚。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo) 1.

2、觀察右邊的插圖，說說圖中的小朋友在干什么，感受心兒怦怦跳的心情，并了解本次習(xí)作的話題是“我的心兒怦怦跳”。借助借助插圖，開拓選材的思路插圖，開拓選材的思路嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。2.小組內(nèi)互相交流，回憶自身的經(jīng)歷，說一說：你當(dāng)時的心情是怎樣的呢？哪一次的經(jīng)歷令你印象特別深刻？注意選擇令你心兒怦怦跳的的經(jīng)歷說出來，自己或者和別人一起經(jīng)歷的都可以，地點校內(nèi)校外都可以。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動

3、報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。參加百米比賽參加百米比賽 登上領(lǐng)獎臺登上領(lǐng)獎臺參加班干部競選參加班干部競選 一個人走夜路一個人走夜路第一次當(dāng)眾講故事第一次當(dāng)眾講故事 在出站口等待久別的爸爸歸來在出站口等待久別的爸爸歸來 你有過上面的經(jīng)歷嗎？你當(dāng)時的心情你有過上面的經(jīng)歷嗎？你當(dāng)時的心情是怎樣的呢？同學(xué)之間說一說。是怎樣的呢？同學(xué)之間說一說。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或

4、突發(fā)事件。你積累了哪些寫心情的詞語？可以用在這你積累了哪些寫心情的詞語？可以用在這次習(xí)作中哦。次習(xí)作中哦。示例：示例：提心吊膽提心吊膽 心急如焚心急如焚 膽戰(zhàn)心驚膽戰(zhàn)心驚 魂飛魄散魂飛魄散 喜出望外喜出望外 手舞足蹈手舞足蹈 熱淚盈眶熱淚盈眶 欣喜若狂欣喜若狂 臉上火辣辣的臉上火辣辣的 汗毛都豎起來了汗毛都豎起來了 倒吸一口涼氣倒吸一口涼氣 心里打起鼓來心里打起鼓來 懷里像揣了只兔子懷里像揣了只兔子 心都提到了嗓子眼兒心都提到了嗓子眼兒 十五個吊桶打水十五個吊桶打水七上八下七上八下嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。片

5、段仿寫片段仿寫激動人心激動人心 手心的汗手心的汗 顫巍巍顫巍巍示例：示例：一分鐘、兩分鐘、三分鐘一分鐘、兩分鐘、三分鐘時間正悄悄地流走，時間正悄悄地流走，激動人心的時刻即將來臨。我緊緊地攥著稿子，手心的激動人心的時刻即將來臨。我緊緊地攥著稿子，手心的汗一個勁兒往外冒，把稿子都弄濕了一大片。汗一個勁兒往外冒，把稿子都弄濕了一大片?！按丝逃写丝逃姓埩柗N子選手登臺演講！請六號種子選手登臺演講！”隨著老師那飽含激情的聲隨著老師那飽含激情的聲音，我緊張地拖著顫巍巍的身體走向講臺，心里好像有音，我緊張地拖著顫巍巍的身體走向講臺，心里好像有一個調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣跳個不停。一個調(diào)皮的孩子在玩蹦蹦床一樣

6、跳個不停。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。當(dāng)我第一次獨自坐公交車時，感到十分孤獨和害怕。媽媽呀媽媽，你明明知道我最膽小了，為什么偏偏要我自己坐公交車上學(xué)呢？萬一坐過了站怎么辦？萬一遇到壞人，我又該怎么辦呢？我提心吊膽地坐著，后背禁不住冒出了冷汗，心兒跳得像打鼓，就快蹦出嗓子眼兒了。精彩片段心里怎樣想的身體的變化嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。突然，一個大胡子叔叔坐到了我旁邊的座位上。“難道壞人要對我下手了？”我嚇得魂飛魄散，心兒怦怦跳著

7、，我趕緊閉上眼睛，倒吸了一口涼氣，只覺得汗毛都豎起來了，渾身不自覺地顫抖起來。過了一會兒，公交車靠站，大胡子叔叔下車了，我心里終于松了一口氣。精彩片段心里怎樣想的身體的變化嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。1.個人首先在腦海里回想自己想寫的心兒怦怦跳的過程，注意不但要回想“是什么時候的事”“在哪兒經(jīng)歷的”“和誰經(jīng)歷的”“過程是什么”這些基本信息，還要回想過程的細節(jié)，什么地方讓自己覺得心跳得厲害。回憶心兒怦怦跳的過程，嘗試習(xí)作。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類

8、違紀(jì)行為或突發(fā)事件。2.小組內(nèi)講述、交流自己心兒怦怦跳的過程。交流時注意把“在哪兒經(jīng)歷的”“和誰經(jīng)歷的”“過程是什么”“哪個環(huán)節(jié)最令自己心跳”這幾個方面說清楚。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。3.在說的基礎(chǔ)上，把心跳的過程簡單地寫下來。注意寫清楚“是什么時候的事”“在哪兒發(fā)生的”“和誰在一起”“過程是什么”這些基本信息；可以按時間順序介紹經(jīng)歷的過程，可以用上“先”“接著”“然后”這些連接語，自己覺得心跳的厲害的部分，可以多寫幾句話，要注意正確使用標(biāo)點符號。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做

9、到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。1.大聲讀一讀自己的習(xí)作，自主評價，看自己的習(xí)作是否寫清楚了心跳的過程，是否表達出了當(dāng)時的心情，標(biāo)點符號使用是否正確。通過自評進行自主修改。評改習(xí)作，分享心跳的感受評改習(xí)作，分享心跳的感受嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。2.把修改后的習(xí)作讀給同學(xué)們聽，跟同學(xué)分享當(dāng)時的心情，并邀請其他同學(xué)聽后表達感受，最后根據(jù)其他同學(xué)的反饋再次修改自己的習(xí)作。3.結(jié)合兩次修改過程，學(xué)會評改的方法，養(yǎng)成修改習(xí)作的習(xí)慣。4.每人試著評改一篇同學(xué)的習(xí)作，在全班展示點評。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上

10、報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。習(xí)作范例習(xí)作范例 打開記憶的打開記憶的閘門，我閘門，我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情，其中事情，其中包含包含了許多許多了許多許多小時候的小時候的我，膽小我，膽小而而懦弱，特別懦弱，特別怕怕黑，只要黑，只要天一天一黑，黑，就算就算天大的事情我也不會去管了。天大的事情我也不會去管了。記得三年級的記得三年級的一天，我一天，我做好了做好了作業(yè)，在家作業(yè)，在家看書等媽媽看書等媽媽回來。時間回來。時間一分一秒地過去一分一秒地過去了，天了，天也也逐漸地黑了。可逐漸地黑了?？蓩寢屵€沒媽媽還沒

11、回來，我回來，我有些著急有些著急了，再了，再等等等等吧！大約吧！大約過了過了二十幾分鐘，外面二十幾分鐘，外面下起了下起了瓢潑大雨，原來瓢潑大雨，原來明明亮的亮的玻璃，馬上玻璃，馬上變得模模糊糊。我害怕變得模模糊糊。我害怕了，強迫自己了，強迫自己認(rèn)真認(rèn)真看書，可是看書，可是腦海里還是浮現(xiàn)出一個個嚇人的女鬼腦海里還是浮現(xiàn)出一個個嚇人的女鬼形象，張牙舞爪，向形象，張牙舞爪，向我撲我撲來。我來。我越想越越想越害怕，還害怕，還打起了寒顫。我緊閉著眼睛把窗簾拉了打起了寒顫。我緊閉著眼睛把窗簾拉了起來，外面大起來，外面大風(fēng)呼呼地風(fēng)呼呼地狂吼狂吼著，時不時著，時不時聽見樹枝攔腰折斷的聲音。我頭上冒出了豆聽見樹

12、枝攔腰折斷的聲音。我頭上冒出了豆大的大的汗珠，可汗珠，可媽媽還沒媽媽還沒回來，心回來，心也提到了也提到了嗓子眼兒，也嗓子眼兒，也沒心思看書沒心思看書了。了。我我壯了狀膽壯了狀膽子，向子，向窗口張望窗口張望著，突然，一道著，突然，一道黑影從我眼前飄黑影從我眼前飄過，過，我的心兒怦怦跳嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。我我嚇得大叫嚇得大叫起來。良久，我起來。良久，我才捂著才捂著胸口，大胸口，大口大口地喘息著。眼淚也止不口大口地喘息著。眼淚也止不住地從眼眶里溢了住地從眼眶里溢了出來。媽媽，你出來。媽媽，你怎么還不回來怎么還

13、不回來呀！你呀！你現(xiàn)在在干嘛現(xiàn)在在干嘛呀？我呀？我在臥室里來回踱著在臥室里來回踱著步。突然，我步。突然，我的的腳動腳動不了不了，好像，好像有什么東西緊緊抓住了有什么東西緊緊抓住了我的我的腳，我腳，我使勁使勁掙扎，可掙扎，可還是掙脫不開那還是掙脫不開那“魔爪魔爪”。我不敢。我不敢向下看，心想，向下看，心想，對不起呀，魔鬼大哥，我對不起呀，魔鬼大哥，我平時沒做虧心事平時沒做虧心事呀。我呀。我沒有殺人、放火、搶劫沒有殺人、放火、搶劫呀！呀！我我心里念叨心里念叨著，壯著膽子低頭著，壯著膽子低頭一一看，原來看，原來是褲腳扯在了椅子上。我坐是褲腳扯在了椅子上。我坐在椅在椅子上，手子上，手捂著捂著胸口，房間

14、胸口，房間里靜里靜極了，只極了，只聽見我的心在聽見我的心在“怦、怦、怦、怦、怦怦”地跳著。這地跳著。這聲音，我聲音，我越聽越膽越聽越膽顫，越顫，越聽越心驚。聽越心驚。不知不覺，當(dāng)不知不覺，當(dāng)我睜開眼睛時天已經(jīng)亮我睜開眼睛時天已經(jīng)亮了，媽媽了，媽媽慈愛地看著慈愛地看著我，我我，我摟起摟起媽媽大哭起來媽媽大哭起來點評：點評：小作者注重心理和動作描寫，把害怕的過程刻畫得細致入微小作者注重心理和動作描寫，把害怕的過程刻畫得細致入微。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。今天，我又像往常一樣從表姐今天，我又像往常一樣從表姐家補課回

15、來?？膳c以往不同的是此家補課回來?？膳c以往不同的是此時已經(jīng)是晚上時已經(jīng)是晚上1010點多了，而且爸爸點多了，而且爸爸媽媽今天都有事外出不能來接我，媽媽今天都有事外出不能來接我，而我又因為要體現(xiàn)自己的膽魄拒絕而我又因為要體現(xiàn)自己的膽魄拒絕了表姐的護送，因此只好自己走夜了表姐的護送，因此只好自己走夜第一次走夜路第一次走夜路范文點評范文點評嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。路回家。路回家。走夜路，平生還是第一次，向走夜路，平生還是第一次，向來膽小的我，不禁打了個寒戰(zhàn)。此來膽小的我，不禁打了個寒戰(zhàn)。此刻我又有點后悔了，后悔自

16、己為了刻我又有點后悔了，后悔自己為了面子而拒絕表姐的護送，不過事已面子而拒絕表姐的護送，不過事已至此，也只能自作自受了。路過大至此，也只能自作自受了。路過大街，因為有燈，我走得比較安心，街，因為有燈，我走得比較安心，可到了后洋橋這一段，就感覺不一可到了后洋橋這一段，就感覺不一交代了第一次走交代了第一次走夜路的原因。夜路的原因。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。樣了樣了這里一盞路燈也沒有，黑這里一盞路燈也沒有，黑漆漆的一片，除了風(fēng)吹樹葉的漆漆的一片，除了風(fēng)吹樹葉的“沙沙沙沙”聲，不遠處的山上還不時傳來聲，不遠處的山上還

17、不時傳來鳥叫聲和潺潺的溪水聲，此時一片鳥叫聲和潺潺的溪水聲，此時一片靜謐，只有天邊的月牙兒灑下了一靜謐，只有天邊的月牙兒灑下了一絲朦朧的月光。絲朦朧的月光。我借著月光壯著我借著月光壯著膽子走了一小段路后，心跳就像小膽子走了一小段路后，心跳就像小鼓一樣開始鼓一樣開始“咚咚咚咚咚咚”地加速敲起地加速敲起來了?？茨锹愤叺拇髽洌煌５負u來了。看那路邊的大樹，不停地搖用環(huán)境描寫來襯用環(huán)境描寫來襯托心理活動，更真托心理活動，更真實，更可信。實，更可信。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。擺擺著它的枝葉，好像是一只只魔爪著它的枝葉，

18、好像是一只只魔爪正在向我伸來。我總覺得陰暗的角正在向我伸來。我總覺得陰暗的角落里仿佛隱藏著什么東西，隨時要落里仿佛隱藏著什么東西，隨時要向我撲來，心里一陣發(fā)毛，不由得向我撲來，心里一陣發(fā)毛，不由得加緊了腳步。加緊了腳步。再抬頭看看天上的再抬頭看看天上的月牙兒，此時也好像跟我作對似的，月牙兒，此時也好像跟我作對似的，躲進云層里去了，偶爾探出小腦袋，躲進云層里去了，偶爾探出小腦袋，撒下一絲微弱的光亮，使得周圍的撒下一絲微弱的光亮，使得周圍的一切都顯得那樣的陰森可怕，而此一切都顯得那樣的陰森可怕，而此心理活動描寫心理活動描寫細致，扣人心弦。細致，扣人心弦。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等

19、相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。時的我早已經(jīng)毛骨悚然，連大氣也不時的我早已經(jīng)毛骨悚然，連大氣也不敢出了。敢出了。就在這時，一個騎著自行車的人就在這時，一個騎著自行車的人冷不丁地從我身后擦過，我更是驚出冷不丁地從我身后擦過，我更是驚出一身冷汗。這時，我的腦海里又不時一身冷汗。這時，我的腦海里又不時浮現(xiàn)出電視里的那些什么妖呀、鬼的。浮現(xiàn)出電視里的那些什么妖呀、鬼的。雖然我從來也不相信這些東西，可此雖然我從來也不相信這些東西，可此時的我卻不知怎么回事，越想越害怕，時的我卻不知怎么回事，越想越害怕，嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)

20、現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。兩只手緊緊拉住褲子，手心也全是兩只手緊緊拉住褲子，手心也全是汗。汗。“??！??！”我大叫一聲，腳不知我大叫一聲，腳不知被什么絆了一下，差點摔了個被什么絆了一下，差點摔了個“狗狗啃泥啃泥”。此時，我的潛意識告訴此時，我的潛意識告訴我再也不能這樣害怕了，否則真不我再也不能這樣害怕了，否則真不知什么時候可以到家了。想著，我知什么時候可以到家了。想著，我就不由自主地哼起了小調(diào)，腦子里就不由自主地哼起了小調(diào)，腦子里想著那些令人發(fā)笑的場面。嘿，這想著那些令人發(fā)笑的場面。嘿，這拉住褲子、手拉住褲子、手心全是汗、差點心全是汗、差點被絆倒都說明了被絆倒都說明了“我我”的

21、害怕。的害怕。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。招還真靈，我懸著的心也開始放下招還真靈，我懸著的心也開始放下來，不知不來，不知不覺就到了家門口。覺就到了家門口?！耙∫?！我終于到家了！我終于到家了！”我情不自我情不自禁地高禁地高呼起來。呼起來。今天，我終于克服了走夜路的今天，我終于克服了走夜路的恐懼感，同時也明白了：不要疑神恐懼感，同時也明白了：不要疑神疑鬼，膽小害怕辦不了事情；世界疑鬼，膽小害怕辦不了事情；世界上的一切困難也是上的一切困難也是“鬼鬼”，只要我，只要我們不怕，就能戰(zhàn)勝它。們不怕，就能戰(zhàn)勝它。通過努力，通過努力，“我我”獨自走獨自走回了家?；亓思摇＝Y(jié)尾抒寫自結(jié)尾抒寫自己第一次走夜己第一次走夜路的感悟，點路的感悟，點明中心，升華明中心，升華主題。主題。嚴(yán)格執(zhí)行突發(fā)事件上報制度、校外活動報批制度等相關(guān)規(guī)章制度。做到及時發(fā)現(xiàn)、制止、匯報并處理各類違紀(jì)行為或突發(fā)事件。小作者用真實、生動的筆觸向我們小作者用真實、生動的筆觸向我們講述了他第一次走夜路的經(jīng)歷，使讀者講述了他第一次走夜路的經(jīng)歷，使讀者感同身受。心理活動描寫細致逼真，貫感同身受。心理活動描寫細致逼真，貫穿始終，語言極富感染力。穿始終，語言極富感染力。