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1、為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益第一單元：分數(shù)乘法第一單元：分數(shù)乘法例例8 8（連續(xù)求一個數(shù)的（連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少）幾分之幾是多少）為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益一、復習引入，喚醒舊知一、復習引入，喚醒舊知1.找一找，誰是表示單位“1”的量：（1）足球的個數(shù)是籃球的 ；（2）女生人數(shù)與男生人數(shù)的 相等?；@球男生人數(shù)為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職

2、工的合法權益一、復習引入，喚醒舊知一、復習引入，喚醒舊知2.你能解決這兩個問題嗎？（1）籃球有35個，足球的個數(shù)是籃球的 ，足球 有多少個？（2）六（1）班有男生25人，女生人數(shù)與男生人數(shù)的 相等，六（1）班有女生多少人？為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立

3、和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益二、自主探究，思辨交流二、自主探究，思辨交流為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益你獲取了哪些數(shù)學信息呢？整個大棚的面積是 。蘿卜地的面積占整個大棚面積的 。紅蘿卜地的面積占蘿卜地面積的 。要求的是 的面積。480480平方米平方米紅蘿卜地紅蘿卜地二、自主探究，思辨交流二、自主探究，思辨交流閱讀與理解閱讀與理解為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益整個大棚

4、共480平方米各種蘿卜地占大棚面積的紅蘿卜地占蘿卜地面積的二、自主探究，思辨交流二、自主探究，思辨交流分析與解答分析與解答為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益二、自主探究，思辨交流二、自主探究，思辨交流分析與解答分析與解答先求蘿卜地的面積，算式是480 =240（平方米），再求紅蘿卜地的面積，算式是240 =60（平方米），列成綜合算式是480 =60（平方米）。先求紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾，算式 =，再求紅蘿卜地的面積，算式是480 =60（平方米）。為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體

5、制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益二、自主探究，思辨交流二、自主探究，思辨交流蘿卜地的面積是240，正好是整個大棚面積的一半。紅蘿卜地的面積是60，確實是占蘿卜地面積的 。從折紙中，我們可以很清晰地看出，紅蘿卜地、蘿卜地和整個大棚的面積之間的數(shù)量關系符合題意。為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益比較兩種做法的異同點。比較兩種做法的異同點?？偨Y：總結：第一種做法是兩次單位第一種做法是兩次單位“1”不同，不同，先求蘿卜地有多大面積，再求紅蘿卜先求蘿卜地有多大面積，再求紅蘿卜地有多大面積，第二種做

6、法是先求紅地有多大面積，第二種做法是先求紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾，再求蘿卜地占大棚面積的幾分之幾，再求紅蘿卜地有多大面積。紅蘿卜地有多大面積。為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益三、鞏固練習，強化認識三、鞏固練習，強化認識可以先求出想成為老師的人數(shù)，再也可以先算想成為老師的人數(shù)是全班人數(shù)的幾分之幾，再為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益二、二、二、二、鞏固練習，提升認識鞏固練習，提升認識方法方法1：方法方法2：“1”想成為科學家的人

7、數(shù)是想當老師人數(shù)的想成為科學家的人數(shù)是想當老師人數(shù)的4331想成為老師想成為老師多少名同學想成為科學家？多少名同學想成為科學家？36人人36 9（人）（人）31434136（）3631439（人）（人）為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益三、鞏固練習，強化認識三、鞏固練習，強化認識1.人體血液在動脈中的流動速度是50厘米/秒，在靜脈中的流動速度是動脈中的 ，在毛細血管中的流動速度只有靜脈中的 。血液在毛細血管中每秒流動多少厘米？50 =（厘米）50 =（厘米）答：血液在毛細血管中每秒流動 厘米。為了規(guī)范事業(yè)單位聘用

8、關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益三、鞏固練習，強化認識三、鞏固練習，強化認識40 =20（年）答：海豹的壽命大約是20年。40 =20（年）2.海象的壽命大約是40年，海獅的壽命是海象的 ，海豹的壽命是海獅的 。海豹的壽命大約是多少年？為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益三、鞏固練習，強化認識三、鞏固練習，強化認識3.芍藥的花期是32天，玫瑰的花期是芍藥的 ，水仙的花期是玫瑰的 。水仙的花期是多少天？32 =15（天）32 =15（天）答：水仙的花期是

9、15天。為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益 這節(jié)課你有什么 新的收獲？四、全課總結，提升認識四、全課總結，提升認識為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益 1連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，相當于把兩個“求一個數(shù)是多少”的問題整合在一起。要先想清楚第一步求什么，特別要注意第一步第一步計算和第二步計算中表示單位計算和第二步計算中表示單位“1”1”的量是不同的的量是不同的。2我們可以借助折紙或畫圖的方法理解數(shù)量關系。四、全課總結，提升認識四、全課總結，提升認識為了規(guī)范事業(yè)單位聘用關系，建立和完善適應社會主義市場經(jīng)濟體制的事業(yè)單位工作人員聘用制度，保障用人單位和職工的合法權益課外作業(yè)：課外作業(yè)：五、布置作業(yè)，課外延伸五、布置作業(yè)，課外延伸 在實際生活中，我們遇到過需要“連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的問題嗎？請你課后去收集一下吧。