《小學一年級數(shù)學上冊加法通用課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學一年級數(shù)學上冊加法通用課件.ppt（17頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、15的認識和加減法加法隨縣淮河鎮(zhèn)小學隨縣淮河鎮(zhèn)小學 姚姚霏霏 一、復習舊知一、復習舊知325141 1、數(shù)一數(shù)圖中物體的數(shù)量是多少？、數(shù)一數(shù)圖中物體的數(shù)量是多少？412 32 24 135422531532 2、還記得、還記得2-52-5的分與合嗎？的分與合嗎？二、探究新知二、探究新知1.仔仔細觀察，一共有多少個氣球？你是怎么想的？察，一共有多少個氣球？你是怎么想的？2.合并用合并用“”表示，你能表示，你能試著用手著用手勢表示合并表示合并嗎？3.認識加法算式，并加法算式，并說一一說算式中各部分表示什么意思？算式中各部分表示什么意思？（一）感知（一）感知“加法加法”意思意思314加號加號算式的讀

2、法和意義算式的讀法和意義讀作：讀作：3 3加加1 1等于等于4 4算式：算式：3+13+14 4表示：表示：把把3 3和和1 1合起來是合起來是4 4（二）體會（二）體會“加法加法”意思意思看看圖說一一說算式表示的意思。算式表示的意思。123二、探究新知二、探究新知（二）體會（二）體會“加法加法”意思意思看圖說一說算式表示的意思。看圖說一說算式表示的意思。224二、探究新知二、探究新知（二）體會（二）體會“加法加法”意思意思看圖說一說算式表示的意思?？磮D說一說算式表示的意思。415二、探究新知二、探究新知（三）理解（三）理解“加法加法”意思意思1.一共有幾只小松鼠？你是怎么想的？一共有幾只小松

3、鼠？你是怎么想的？2.你能用一道加法算式表示你能用一道加法算式表示這幅幅圖的意思的意思嗎？3.325你是怎么算出來的？你是怎么算出來的？32 5二、探究新知二、探究新知+=224二、探究新知二、探究新知（四）（四）“加法加法”的運用的運用 我們一起玩游戲！我們一起玩游戲?。?？）（？）+（？）（？）（？）（？）三、鞏固提高三、鞏固提高1.先用先用 擺一一擺，再填得數(shù)。，再填得數(shù)。2.請你用手指表示出上面算式的意思。你用手指表示出上面算式的意思。1121232 23 35 5四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)今天我們學習了什么知識？今天我們學習了什么知識？說說你的收獲和疑惑！說說你的收獲和疑惑！五、布置作業(yè)五、布置作業(yè)作業(yè)：作業(yè)：第第25頁，做一做第頁，做一做第1題、第題、第2題。題。完成練習后同學之間相互評價。完成練習后同學之間相互評價。4 +1=51 +4=5