《2022-2023學(xué)年甘肅省師范大學(xué)附屬中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022-2023學(xué)年甘肅省師范大學(xué)附屬中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析.doc（14頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、將一個10N的力分解為兩個分力，兩個分力的大小可能為( )A.30N和5NB.10N和26NC.5N和10ND.100N和115N2、如圖所示，

2、質(zhì)量為的人站在體重計(jì)上，隨電梯以大小為的加速度加速上升。重力加速度大小為，下列說法正確的是( )A.人對體重計(jì)的壓力大小為B.人對體重計(jì)的壓力大小為（）C.人對體重計(jì)的壓力大小為（D.人對體重計(jì)的壓力大于體重計(jì)對人的支持力3、一個恒力單獨(dú)作用在質(zhì)量為m1的物體上產(chǎn)生的加速度為a1，單獨(dú)作用在質(zhì)量為m2的物體上，產(chǎn)生的加速度為a2，若這個力單獨(dú)作用在質(zhì)量為(m1m2)的物體上，則產(chǎn)生的加速度等于 ()A.a1a2B.a1a2C.D.4、如圖所示，物體的運(yùn)動分三段，第1、2s為第段，第3、4s為第段，第5s為第段，則下列說法中正確的是A.第1s與第5s的速度方向相反B.第1s的加速度大于第5s的加

3、速度C.第段與第段平均速度相等D.第段和第段的加速度與速度的方向都相同5、如圖所示，用繩OA、OB和OC吊著重物 P處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中繩OA水平，繩OB與水平方向成角現(xiàn)用水平向右的力F緩慢地將重物P拉起，用FA和FB分別表示繩OA和繩OB的張力，則（ ）A.FA、FB、F均增大B.FA增大，F(xiàn)B不變，F(xiàn)增大C.FA不變，F(xiàn)B減小，F(xiàn)增大D.FA增大，F(xiàn)B減小，F(xiàn)減小6、在光滑水平面上有一個質(zhì)量為m=1kg的小球，小球的一端與水平輕彈簧連接，另一端與不可伸長的輕繩相連，輕繩與豎直方向成=45角，如圖所示小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零，取g=10m/s2，則（）A.此時彈簧的彈力為

4、10NB.剪斷彈簧的瞬間，小球加速度的大小為10m/s2C.剪斷細(xì)繩的瞬間，小球受到的合力水平向左D.剪斷細(xì)繩的瞬間，小球加速度的大小為10m/s27、如圖所示為甲、乙兩物體同時從同一地點(diǎn)出發(fā)，同方向做勻加速直線運(yùn)動的v-t圖象，則A.甲的瞬時速度表達(dá)式為v2tB.乙的加速度比甲的加速度大C.t2 s時，甲在乙的前面D.t4 s時，甲、乙兩物體相遇8、生活中常用一根水平繩拉著懸吊重物的繩索來改變或固定懸吊物的位置。如所示懸吊重物的細(xì)繩O點(diǎn)被一水平繩BO牽引，使懸繩AO段和豎直方向成=45角。若懸吊物所受的重力為G，則下列說法正確的是（）A.懸繩AO上承受的拉力最大B.三根繩子上的拉力一樣大C.

5、因?yàn)锳、B兩繩拉力的合力等于重力，所以A、B兩繩拉力均小于重力GD.B繩上的拉力等于重力G9、關(guān)于牛頓第二定律，正確的說法是（）A.物體的質(zhì)量跟外力成正比，跟加速度成反比B.加速度的方向一定與合外力的方向一致C.物體的加速度跟物體所受的合外力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比D.由于加速度跟合外力成正比，整塊磚的重力加速度一定是半塊磚重力加速度的2倍10、如圖，在河水速度恒定小河中，一小船保持船頭始終垂直河岸從一側(cè)岸邊向?qū)Π缎旭?，船的軌跡是一個彎曲的“S”形，則()A.小船垂直河岸的速度大小恒定不變B.小船垂直河岸的速度大小先增大后減小C.與船以出發(fā)時的速度勻速過河相比，過河時間長了D.與船以出發(fā)時的

6、速度勻速過河相比，過河時間短了二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）如圖為“測定勻變速直線運(yùn)動加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）除打點(diǎn)計(jì)時器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有_（填選項(xiàng)代號）A.電壓合適的交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表（2）實(shí)驗(yàn)過程中，下列做法正確的是_A先釋放小車，再接通電源B.先接通電源，再釋放小車C.將接好紙帶的小車停在靠近長木板滑輪處D.將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處12、（10分）圖1為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。圖中打點(diǎn)計(jì)時器的電源為50Hz的交流電源，打點(diǎn)的時間間隔用t表示。在小車質(zhì)

7、量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”。（1）完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點(diǎn)計(jì)時器打出一系列_的點(diǎn)；按住小車，在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼；打開打點(diǎn)計(jì)時器電源，釋放小車，獲得帶有點(diǎn)跡的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m；按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟；在每條紙帶上清晰的部分，每5個間隔標(biāo)注一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，測量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1，s2，求出與不同m相對應(yīng)的加速度a；以砝碼質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上做出m關(guān)系圖線，若加速度與小車

8、和砝碼的總質(zhì)量成反比，則與m處應(yīng)成_關(guān)系（填“線性”或“非線性”）。（2）完成下列填空：（）本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是_；（）設(shè)紙帶上三個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2、s3，a可用s1、s3和t表示為a=_；圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出s1=_mm，s3=_mm，由此求得加速度的大小a=_m/s2。（）圖3為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖。設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為_，小車的質(zhì)量為_三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫

9、出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，當(dāng)水平拉力為F=40N時，質(zhì)量為m=10kg的木板可以在水平面上勻速前進(jìn)若在木板上再放一個質(zhì)量為M的鐵塊，為使它們勻速前進(jìn)，需加的水平拉力為60N，求：木板與地面的動摩擦因數(shù)和鐵塊的質(zhì)量M(取g=10m/s2)14、（14分）滑雪愛好者小明，質(zhì)量m=75kg，以v0=2m/s的初速度沿山坡勻加速滑下，山坡的傾角=30，在t=5s的時間內(nèi)滑下的路程x=60m。求：(1)小明下滑的加速度；(2)小明受到的阻力（包括摩擦和空氣阻力）。15、（13分）如圖所示為貨場使用的傳送帶的模型，傳送帶傾斜放置，與水平面夾角為

10、=37，傳送帶AB足夠長，傳送皮帶輪以大小為v=2m/s的恒定速率順時針轉(zhuǎn)動，一包貨物以v0=12m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶，若貨物與皮帶之間的動摩擦因數(shù)=0.5，且可將貨物視為質(zhì)點(diǎn)（sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2）求： (1)貨物剛滑上傳送帶時加速度的大小和方向；(2)經(jīng)過多長時間貨物的速度和傳送帶的速度相同？這時貨物相對于地面運(yùn)動了多遠(yuǎn)？(3)從貨物滑上傳送帶開始計(jì)時，貨物再次滑回A端共用了多少時間？參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對

11、但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】根據(jù)兩個分力的合力在兩個分力之差與兩個分力之和之間，分析兩個力的大小可能值【詳解】A、根據(jù)|F1-F2|F|F1+F2|，30N和5N的合力范圍為25N，35N，不可能為10N;故A錯誤.B、根據(jù)|F1-F2|F|F1+F2|，10N和26N的合力范圍為16N，36N，不可能為10N;故B錯誤.C、根據(jù)|F1-F2|F|F1+F2|，5N和10N的合力范圍為5N，15N，可能為10N;故C正確.D、根據(jù)|F1-F2|F|F1+F2|，100N和115N的合力范圍為15N，215N，不可能為10N;故D錯誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題求解分力的范圍與確定兩

12、個力的合力范圍方法相同也可以采用代入法，將各個選項(xiàng)代入題干檢驗(yàn)，選擇符合題意的2、C【解析】A.人受到的支持力，則根據(jù)牛頓第二定律可知：得到：根據(jù)牛頓第三定律得，對體重計(jì)的壓力大小，故C正確，AB錯誤；D.人對體重計(jì)的壓力和人受到的支持力是作用力和反作用力，故人對體重計(jì)的壓力等于體重計(jì)對人的支持力，故D錯誤；故選C。3、D【解析】恒力單獨(dú)作用于兩個物體上時，根據(jù)牛頓第二定律得：F=m1a1；F=m2a2解得當(dāng)F作用在質(zhì)量為（m1+m2）的物體上時，根據(jù)牛頓第二定律得：故選D。4、C【解析】由題中“物體的運(yùn)動分三段”可知，本題通過v-t圖像研究物體的運(yùn)動狀態(tài)，根據(jù)物體運(yùn)動規(guī)律和v-t圖可以進(jìn)行分

13、析【詳解】A由圖像可知，第1s與第5s的速度在時間軸上方，方向相同，故A錯誤；BD由圖像可知，第1s加速度為2m/s2，第5s加速度為-4m/s2(負(fù)號表示方向與正方向相反），從大小上看，第5s的加速度大于第1s的加速度，方向相反，故BD錯誤；C由于第段與第段都是勻加速直線運(yùn)動，根據(jù)公式可得，平均速度都為2m/s，故C正確5、B【解析】分別以重物和整個裝置為研究對象，分析受力情況，作出力圖，根據(jù)平衡條件分析三個力的變化解：設(shè)重物的重力為G以重物為研究對象，分析受力，如圖1所示，根據(jù)平衡條件得：F=Gtan，增大，F(xiàn)增大；以三根繩子和重物整體為研究對象，分析受力如圖2所示，根據(jù)平衡條件得：FA=

14、F+FBcos，F(xiàn)Bsin=G，G、不變，則FB不變，F(xiàn)A增大故選B【點(diǎn)評】本題動態(tài)變化分析問題，首先要靈活選擇研究對象，其次根據(jù)平衡條件得出力與的關(guān)系式，采用的函數(shù)法，也可以運(yùn)用圖解法6、CD【解析】考查彈力的突變和牛頓第二定律?！驹斀狻緼對小球受力分析：彈簧彈力：A錯誤；B剪斷彈簧的瞬間，彈簧彈力突變?yōu)?，繩的拉力也突變?yōu)?，水平面對物體有向上的支持力，與重力平衡，合力等于0，加速度為0，B錯誤；C剪斷細(xì)繩的瞬間，繩的拉力突變?yōu)?，物體有往下掉的趨勢，水平面對物體有向上的支持力，與重力等大反向，此時物體的合外力為彈簧彈力，水平向左，C正確；D由牛頓第二定律：解得加速度，D正確。故選CD。7、AD【解析】速度圖象的斜率等于加速度，則甲的加速度為，則甲的瞬時速度表達(dá)式為v=a甲t=2t故A正確甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，則甲的加速度比乙的加速度大故B錯誤速度圖象的“面積”大小等于位移，由圖看出，t=2s時，乙的位移大于甲的位移，而兩物體是同時從同一地點(diǎn)出發(fā)同方向做勻加速直線運(yùn)動的，則t=2s時，乙在甲的前面故C錯誤由數(shù)學(xué)知識可知，t=4s時，甲乙兩圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”相等，則位移相等，說明它們相遇故D正確故選AD【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是抓住速度圖象的兩個數(shù)學(xué)意義：速度圖象的斜率等于加速度，速度圖象的“面積”大小等于位移8、AD【解析】對O點(diǎn)受力分析如圖，設(shè)細(xì)