2022年江西省彭澤縣一中高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析.doc
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如
2、圖所示,有8個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體木板疊放在一起,每個(gè)木板的質(zhì)量均為100 g,某人用雙手在這疊木板的兩側(cè)各加一水平壓力F,使木板靜止。若手與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,木板與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g10 m/s2,則水平壓力F至少為( )A.8 NB.15 NC.16 ND.30 N2、關(guān)于運(yùn)動(dòng)學(xué)的概念,下列說法中正確的是( )A.小強(qiáng)同學(xué)的標(biāo)槍成績(jī)?yōu)?0.8m,其中50.8m為標(biāo)槍在空中運(yùn)動(dòng)的路程B.速度很大的物體加速度可能為零C.背越式跳高比賽中,當(dāng)研究運(yùn)動(dòng)員過桿的技術(shù)要領(lǐng)時(shí),可把運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)D.圖中右上方的路牌所標(biāo)的“50”為車輛通行的平均速度3、
3、下列說法正確的是A.合力一定大于分力B.只有靜止的物體才受到靜摩擦力的作用C.物體的質(zhì)量越大,慣性就越大D.超重就是重力增大的現(xiàn)象4、一質(zhì)量m=2kg的物體在水平面上滑行,初速度v0=4m/s,與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5,g取10m/s2,則它停下來時(shí)可以滑行的距離是( )A.1.0mB.1.2mC.1.6mD.2.0m5、某物體作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式可以表示為s = 4t4t2(m),則該物體運(yùn)動(dòng)地初速度及加速度的大小分別是( )A.4m/s 4m/s2B.8m/s 8m/s2C.4m/s 8m/s2D.4m/s 8m/s26、質(zhì)量為m的人站在升降機(jī)中,如果升降機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的絕對(duì)
4、值為a,升降機(jī)底板對(duì)人的支持力N=ma+mg,則可能的情況是()A.升降機(jī)以加速度a向下加速運(yùn)動(dòng)B.升降機(jī)以加速度a向上加速運(yùn)動(dòng)C.在向上運(yùn)動(dòng)中,以加速度a制動(dòng)D.在向下運(yùn)動(dòng)中,以加速度a制動(dòng)7、如圖所示,手推車的籃子里裝有一籃球,女孩把手推車沿斜面向上勻速推動(dòng),籃子的底面平行于斜面,靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面,下列說法正確的有()A.籃子底面受到的壓力大于籃球的重力B.籃子底面受到的壓力小于籃球的重力C.籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃球的重力D.籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力8、某人先后兩次由斜面體頂端的O點(diǎn)沿水平方向拋出兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物體,第一次的落點(diǎn)為斜面體上的a點(diǎn),第二次的落點(diǎn)為斜面
5、體上的b點(diǎn),且,兩次物體的初速度分別用va、vb表示,物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別用、表示,下落的高度分別用、表示,小球落到斜面體時(shí)的速度與斜面體斜面的夾角分別用、表示則下列關(guān)系式正確的是A.B.C.D.9、下列說法中正確的是()A.物體保持靜止?fàn)顟B(tài),它所受合外力一定為零B.物體所受合外力為零時(shí),它一定處于靜止?fàn)顟B(tài)C.作用力和反作用力可以相互平衡D.作用力和反作用力的產(chǎn)生無(wú)先后之分10、中俄兩國(guó)海軍于2016年9月12日至19日在廣東湛江以東海空域舉行代號(hào)為“海上聯(lián)合-2016”的聯(lián)合軍事演習(xí).演習(xí)期間,一名中國(guó)空降兵從懸停在高空的直升飛機(jī)上豎直下落,他從離開飛機(jī)到落地的過程中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v-
6、t圖像如圖所示,則下列說法正確的是A.第10s末空降兵打開降落傘,此后做勻減速運(yùn)動(dòng)至第15s末B.010s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力C.010s內(nèi)空降兵的速度和加速度都在增大D.在10s15s時(shí)間里空降兵豎直方向的加速度方向向上,大小在逐漸減小二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)某課外活動(dòng)小組為了測(cè)量木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中讓木板傾斜固定,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板上端,紙帶固定在木塊上,讓木塊從靠近打點(diǎn)計(jì)器的位置由靜止開始沿木板下滑,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄木塊的運(yùn)動(dòng),分析紙帶、測(cè)出木板與水平面間的夾角,計(jì)算出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。圖乙是某次實(shí)驗(yàn)得到的清晰紙帶,圖中A、
7、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T0.1s,根據(jù)紙帶可求出木塊過D點(diǎn)時(shí)的速度為_m/s,木塊的加速度大小為_m/s2。實(shí)驗(yàn)測(cè)得木板與水平面間的夾角(sin0.6,cos0.8),重力加速度g取10m/s2,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)_。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)12、(10分)如圖所示在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電率為50Hz小車A的質(zhì)量為M重物B的質(zhì)量為m重力加速度為g請(qǐng)分析下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)中摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)有較大的影響為了平衡摩擦力應(yīng)_。A使長(zhǎng)木板傾斜一定角度,小車在物體B的作用下拖看紙帶沿斜面勻速下滑B取下物體B,使長(zhǎng)木板傾斜一定角度,輕推
8、小車,使其拖著紙帶沿斜面勻速下滑(2)實(shí)驗(yàn)中的某條紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)與“0”間的距離,記錄在表格中,則d4=_cm小車通過計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度v2=_m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)距離測(cè)量值/cm1.203.005.4012.00(3)若已平衡摩擦力掛上重物B將小車從某一位置釋放可求出細(xì)繩拉小車的拉力T=_(用m、M、g表示)。當(dāng)小車質(zhì)量和重物質(zhì)量滿足M_m的關(guān)系時(shí)可認(rèn)為細(xì)繩的拉力T=mg。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有
9、數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)質(zhì)量m=4kg的物體在力F=10N的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)。撤去F后,經(jīng)4s物體停下來。求:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度和撤去F后的位移?14、(14分)從離地面一定高度的空中自由落下一個(gè)小球,現(xiàn)測(cè)得小球下落時(shí)間為4s.求:(1)小球下落的高度H;(2)最后1s內(nèi)的位移X;(3)下落高度為總高度的1/4時(shí)的速度15、(13分)某智能分揀裝置如圖所示,A為包裹箱,BC為傳送帶傳送帶保持靜止,包裹P以初速度v0從C滑上傳送帶,當(dāng)P滑至傳送帶底端時(shí),該包裹經(jīng)系統(tǒng)掃描檢測(cè),發(fā)現(xiàn)不應(yīng)由A收納,則被攔停在B處,且系統(tǒng)啟動(dòng)傳送帶輪轉(zhuǎn)動(dòng),將包裹
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