《2022年江蘇省沭陽縣潼陽中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年江蘇省沭陽縣潼陽中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析.doc（12頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、做勻變速直線運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)，它的位移隨時間變化規(guī)律是x=24t1.5t2（m），則質(zhì)點(diǎn)的速度為零的時刻是（）A.1.5sB.8sC.16sD.24s2、在本屆學(xué)校秋季運(yùn)動會上，小明同學(xué)以背越式成功地跳過了1.70米的高度，如圖若忽略空氣阻力，g

2、取10m/s2則下列說法正確的是A.小明下降過程中處于失重狀態(tài)B.小明起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)C.小明起跳時地面對他的支持力等于他的重力D.小明起跳以后在下降過程中重力消失了3、一質(zhì)量為M木板可沿傾角為的光滑斜面滑動，現(xiàn)在木板上站一個質(zhì)量為m的人，為保持木板與斜面相對靜止，則人應(yīng)()A.勻速向下跑B.以方向沿斜面向下、大小為gsin的加速度向下跑C.以方向沿斜面向下、大小為gsin的加速度向下跑D.以方向沿斜面向下、大小為gsin的加速度向下跑4、依據(jù)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)道路交通安全違法行為處罰條例第十五條的規(guī)定，在高速公路或城市快速路上，駕駛?cè)瞬话匆?guī)定使用安全帶的，處500元罰款，記2分。這

3、是因為系好安全帶可以（）A.減小車的慣性B.減小人的慣性C.減小因車的慣性而造成的傷害D.減小因人的慣性而造成的傷害5、如圖，兩個輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上；一細(xì)線穿過兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為m的小球。在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊。平衡時，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑。不計所有摩擦。小物塊的質(zhì)量為( )A.B.C.mD.2m6、做單向直線運(yùn)動的物體，關(guān)于其運(yùn)動狀態(tài)下列情況可能的是（）A.物體的速率在增大，而位移在減小B.物體的加速度大小不變，速率也不變C.物體的速度為零時加速度達(dá)到最大D.物體的加速度和速度方向相同，當(dāng)加速度減小時，速度也隨之減小7、如圖，質(zhì)量相等的

4、A、B 兩球分別用輕質(zhì)彈簧和輕桿連接置于固定的光滑斜面上,，當(dāng)系統(tǒng)靜止時,擋板 C 與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行.在突然撤去擋板的瞬間( )A.兩圖中每個小球加速度均為 gsinB.兩圖中 A 球的加速度均為零C.圖(甲)中 B 球的加速度為 2gsinD.圖(乙)中 B 球的加速度為 gsin8、靜止在水平地面上的小車，質(zhì)量為，在水平拉力的作用下做直線運(yùn)動，內(nèi)勻加速前進(jìn)了，在這個過程中?。?）A.動摩擦因數(shù)是B.摩擦力大小是C.小車加速度的大小是D.小車加速度的大小是9、如圖所示，水平地面上的物體A在斜向上的拉力F的作用下，向右做勻速直線運(yùn)動，拉力F與水平面夾角為。下列說法中正確的是（

5、）A.物體A一定受到四個力的作用B.物體A受到的摩擦力大小為FsinC.拉力F與物體A受到的摩擦力的合力方向一定是豎直向上D.物體A受到重力和物體對地面的壓力是一對平衡力10、有一木塊靜止在水平桌面上，關(guān)于它的受力下面說法中正確的是（）A.木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物體是地球B.木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊的重力11、如圖所示，白色水平傳送帶AB長10 m，向右勻速運(yùn)動的速度v0=4 m/s，一質(zhì)量為1 kg的小墨塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以v1=6 m/s的初速度從傳送帶右端B

6、點(diǎn)沖上傳送帶，小墨塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.4，g取10 m/s2則以下說法正確的是()A.小墨塊先做勻減速運(yùn)動，然后一直做勻加速運(yùn)動B.小墨塊相對地面向左運(yùn)動的最大距離為4.5 mC.小墨塊從B點(diǎn)沖上傳送帶到再次回到B點(diǎn)所用的時間是3.125 sD.小墨塊在白色傳送帶上留下的墨跡長度為14.5m12、同學(xué)們到中國科技館參觀，看到了一個有趣的科學(xué)實(shí)驗：如圖所示，一輛小火車在平直軌道上勻速行駛，當(dāng)火車將要從“”形框架的下方通過時，突然從火車頂部的小孔中向上彈出一小球，該小球越過框架后，又與通過框架的火車相遇，并恰好落回原來的孔中下列說法中正確的是（ ）A.相對于地面，小球運(yùn)動的軌跡是直線B.

7、相對于地面，小球運(yùn)動的軌跡是曲線C.小球能落回小孔是因為小球在空中運(yùn)動的過程中受到水平向前的力D.小球能落回小孔是因為小球具有慣性，在水平方向保持與火車相同的速度二、實(shí)驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)用如圖甲、乙兩裝置探究平拋運(yùn)動的規(guī)律：（1）如圖甲所示，Q、P兩球處于同一高度處靜止用錘打擊彈性金屬片，P球就沿水平方向飛出，同時Q球被松開做自由落體運(yùn)動，則關(guān)于這個實(shí)驗說法正確的是_AQ球先落地，P球后落地B兩球落地的先后順序由小錘打擊力的大小而定C兩球同時落地，說明P球水平方向分運(yùn)動為勻速直線運(yùn)動D兩球同時落地，說明P球豎直方向分運(yùn)動為自由落體運(yùn)動（2）如圖乙所示，

8、上、下兩個完全相同的圓弧軌道分別固定在豎直板上的不同高度處，軌道的末端水平，相同小鐵球A、B，斷開開關(guān)，兩個小球同時開始運(yùn)動離開圓弧軌道后，A球做平拋運(yùn)動，B球進(jìn)入一個光滑的水平軌道，則改變上面軌道的高度，多次重復(fù)上述實(shí)驗過程，總能觀察到A球正好題在B球上，則能說明平拋運(yùn)動_14、（10分）一質(zhì)量為 m 的物體放在傾角為 30的斜面上，如果物體能沿斜面勻速下滑，則物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為_三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一根輕繩將小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）懸掛于豎直墻壁上的A點(diǎn)，小球與豎直墻壁的B點(diǎn)間壓了一根輕質(zhì)彈簧。平衡時，彈簧處于水平狀態(tài)，長度為

9、d。已知彈簧原長為2d、勁度系數(shù)為k，AB 兩點(diǎn)間距離為h，重力加速度為g，求：（1）彈簧彈力的大??；（2）小球的質(zhì)量。16、（12分）足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊員帶球沿邊線前進(jìn)，到底線附近進(jìn)行傳中。某足球場長90 m、寬 60 m。攻方前鋒在中線處將足球沿邊線向前踢出，足球的運(yùn)動可視為在地面上做初速度為10 m/s的勻減速直線運(yùn)動，加速度大小為2m/s2。求：（1）足球從開始做勻減速運(yùn)動到停下來的位移為多大；（2）若在足球開始做勻減速直線運(yùn)動的同時，該前鋒隊員沿邊線先從靜止開始以1.6m/s2的加速度向前勻加速追趕足球，速度達(dá)到8 m/s后以此速度勻速運(yùn)動。則

10、該前鋒隊員經(jīng)過多長時間能追上足球?17、（12分）用一沿斜面向上的恒力F將靜止在斜面底端的物體向上推，推到斜面中點(diǎn)時，撤去F，物體正好運(yùn)動到斜面頂端并開始返回在此情況下，物體從底端到頂端所需時間為t，從頂端滑到底端所需時間也為t求：（1）撤去F前的加速度a1與撤去F后物體仍在向上運(yùn)動時的加速度a2之比為多少？（2）推力F與物體所受斜面摩擦力f之比為多少？參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】根據(jù)可得，初速度v0=24m/s加速度a=-3m/s2根據(jù)速度時間公式v=v0+at可得故B正確，ACD錯誤。故選B。2、A【解析】當(dāng)物

11、體對接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度；當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；如果沒有壓力了，那么就是處于完全失重狀態(tài)，此時向下加速度的大小為重力加速度g【詳解】在小明下降過程，只受重力的作用，有向下的重力加速度，是處于完全失重狀態(tài)，故A正確小明起跳以后在上升過程，也是只受重力的作用，有向下的重力加速度，是處于完全失重狀態(tài)，故B錯誤在小明起跳過程中，地面要給人一個向上的支持力，支持力的大小大于人的重力的大小，人才能夠有向上的加速度，向上運(yùn)動，故C錯誤起跳以后在下降過程中，重力仍不變，故D錯誤故選A【點(diǎn)睛】本題

12、主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解，人處于超重或失重狀態(tài)時，人的重力并沒變，只是對支持物的壓力或懸掛物的拉力變了3、D【解析】設(shè)此時人與木板間的摩擦力為Ff，人沿斜面向下運(yùn)動的加速度為a人，現(xiàn)對人和木板分別應(yīng)用平衡條件和牛頓第二定律有：對木板：MgsinFf對人：mgsinFfma人解得：a人gsin方向沿斜面向下故D正確，ABC錯誤；故選D。4、D【解析】AB.物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，故AB錯誤；CD.系好安全帶，是為了減少因人的慣性而造成的傷害，故C項錯誤，D項正確。5、C【解析】設(shè)懸掛小物塊的點(diǎn)為O，圓弧的圓心為O，由于ab=R，所以三角形Oab為等邊三角形。根據(jù)幾何知識可得aOb=1

13、20，而在一條繩子上的張力大小相等，故有T=mg，小物塊受到兩條繩子的拉力作用大小相等，夾角為120，故受到的合力等于mg，因為小物塊受到繩子的拉力和重力作用，且處于平衡狀態(tài)，故拉力的合力等于小物塊的重力為mg，所以小物塊的質(zhì)量為m，故ABD錯誤，C正確。故選C。點(diǎn)睛：解決本題關(guān)鍵是能根據(jù)題目給出的幾何關(guān)系確認(rèn)拉小物塊的兩繩夾角為120，再根據(jù)兩個大小相等互成120兩力的合成結(jié)論求解即可。6、C【解析】A當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動時，物體速率增加，則物體的位移增加，不會減小，故A錯誤；B物體做單向直線運(yùn)動，加速度反應(yīng)物體速度變化快慢的物理量，加速度只能改變物體速度大小，即速率將變化，故B錯誤；C物體

14、做單向直線運(yùn)動時，當(dāng)物體做加速度增加的減速直線運(yùn)動時，當(dāng)物體速度為零時，加速度達(dá)到最大值，故C正確；D物體的加速度方向與速度方向相同時，物體做加速運(yùn)動，當(dāng)加速度減小時物體的速度仍在增加，故D錯誤。故選C。7、CD【解析】根據(jù)彈簧彈力不能突變，桿的彈力會突變，分析撤去擋板的瞬間，圖甲和圖乙中AB所受合外力即可得到各自的加速度【詳解】撤去擋板前，擋板對B球的彈力大小為2mgsin，因彈簧彈力不能突變，而桿的彈力會突變，所以撤去擋板瞬間，圖甲中A球所受合力為零，加速度為零，B球所受合力為2mgsin，加速度為2gsin；圖乙中桿的彈力突變?yōu)榱?，A.B球所受合力均為mgsin，加速度均為gsin故AB

15、錯誤，CD正確；故選CD.8、AD【解析】根據(jù)勻加速直線運(yùn)動位移時間公式求出加速度，根據(jù)牛頓第二定律求解摩擦力的大小，根據(jù)求解動摩擦因數(shù)【詳解】根據(jù)，解得：根據(jù)牛頓第二定律得：F-f=ma解得：f=50-10=40N，則故選AD【點(diǎn)睛】本題主要考查了牛頓第二定律及運(yùn)動學(xué)基本公式的直接應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確對物體進(jìn)行受力分析，并能正確利用滑動摩擦力公式分析求解9、AC【解析】A物體受重力、拉力、支持力和摩擦力處于平衡，知物體一定受四個力的作用，故A正確；B根據(jù)共點(diǎn)力平衡得：故B錯誤；C因為物體合力為零，知拉力F與物體A受到的摩擦力與重力和支持力的合力等值反向，方向一定豎直向上，故C正確；D物體A受到的重力和支持力不等，一定不是平衡力，故D錯誤；故選AC。10、CD【解析】AD木塊放在水平桌面上保持靜止，由平衡條件和牛頓第三定律分析得知，木塊對桌