2022年浙江省慈溪市三山高級(jí)中學(xué)、奉化高級(jí)中學(xué)等六校物理高一第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析.doc
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯(cuò)選和不選得零分)1、關(guān)于物體的慣性,下列說(shuō)法正確的是( )A.汽車(chē)轉(zhuǎn)彎后運(yùn)動(dòng)方向變了,其慣性也跟著改變了B.被拋出的小球,盡管速度的大小和方向都改變了,但其慣性不變C.汽車(chē)靜止時(shí), 沒(méi)有慣性,只有當(dāng)它加速運(yùn)動(dòng)或減速運(yùn)動(dòng)時(shí)才具有慣性D.汽車(chē)速度越大,越難停下來(lái),
2、表明物體的速度越大,其慣性越大2、一條不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過(guò)質(zhì)量可忽略不計(jì)的定滑輪,繩的一端系一質(zhì)量M=15的重物,重物靜止于地面上,有一質(zhì)量的猴子從繩子另一端沿繩向上爬,如圖所示,不計(jì)滑輪摩擦,在重物不離開(kāi)地面條件下,猴子向上爬的最大加速度為()()A.B.C.D.3、用跨過(guò)定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸,如圖,已知拉繩的速度v不變,則船速A.逐漸增大B.不變C.逐漸減小D.先增大后減小4、如圖所示,甲、乙兩人分別在兩岸用繩拉小船在河流中行駛,已知甲的拉力大小為800 N,方向與航向夾角為30.要保持小船能在河流正中間沿直線行駛,則乙用力最小為()A.與F甲垂直,大小為400 NB.與F甲垂直,大小
3、為C.與河岸垂直,大小為400 ND.與河岸垂直,大小為5、從某一高處釋放一小球甲,經(jīng)過(guò)0.5s從同一高處再釋放小球乙,在兩小球落地前,下列說(shuō)法正確的是()A.它們間的距離保持不變B.它們間的距離不斷減小C.它們間的速度之差不斷增大D.它們間的速度之差保持不變6、物理學(xué)在研究實(shí)際問(wèn)題時(shí),常常進(jìn)行科學(xué)抽象,即抓住研究問(wèn)題的主要特征,不考慮與當(dāng)前研究問(wèn)題無(wú)關(guān)或影響較小的因素,建立理想化模型,下列選項(xiàng)是物理學(xué)中的理想化模型的有:A.位移B.質(zhì)點(diǎn)C.力的合成D.加速度7、如圖所示,質(zhì)量均為的物體A、B疊放在粗糙水平面上保持靜止,B與A之間、A與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為滑輪及細(xì)繩質(zhì)量不計(jì)最大靜摩擦力
4、等于滑動(dòng)摩擦力,某時(shí)刻起滑輪受到隨時(shí)間均勻增大的水平拉力的作用。則下列說(shuō)法中正確的是()A.B所受的摩擦力方向一定向左B.B所受的摩擦力方向可能向右C.當(dāng)時(shí),A、B均靜止D.若不論水平力F有多大,物體A、B間都不會(huì)相對(duì)滑動(dòng)8、人站在電梯中隨電梯一起運(yùn)動(dòng),下列過(guò)程中人處于“失重”狀態(tài)的是( )A.電梯減速上升B.電梯加速上升C.電梯加速下降D.電梯減速下降9、如圖所示,一小球(可視為質(zhì)點(diǎn))沿斜面勻加速滑下,依次經(jīng)過(guò) A、B、C 三點(diǎn)已知 AB=6m,BC=10m,小球經(jīng)過(guò) AB 和 BC 兩段所用的時(shí)間均為 2s,則小球經(jīng)過(guò) A、B、C 三點(diǎn)時(shí)的速度大小和下滑時(shí)的加速度大小分別是()A.2 m/
5、s,3 m/s,4 m/sB.2 m/s,4 m/s,6 m/sC.1m/s2D.2m/s210、一物以6m/s的初速度在斜面上向上做加速度大小為2m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng),又以同樣大小的加速度沿斜面滑下, 則經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間物體位移的大小為5m. ( )A.1sB.3sC.5sD.()s11、如圖兒童在滑梯游戲時(shí)在滑板上勻速滑下,關(guān)于兒童在滑板上受力問(wèn)題求解時(shí),可以將滑梯抽象為一個(gè)斜面的模型,以正在勻速滑下的小孩為研究對(duì)象。小孩受到三個(gè)力的作用:重力G、斜面的支持力FN和滑動(dòng)摩擦力f,利用平衡知識(shí)求解三個(gè)力的關(guān)系,你認(rèn)為下列受力分析及力的分解或合成示意圖中符合規(guī)范的有()A.B.C.D.12、如圖所
6、示,水平力把一個(gè)物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )A.作用力跟墻壁對(duì)物體的壓力是一對(duì)作用力與反作用力B.作用力與物體對(duì)墻壁壓力是一對(duì)平衡力C.物體的重力跟墻壁對(duì)物體的靜摩擦力是一對(duì)平衡力D.物體對(duì)墻壁的壓力與墻壁對(duì)物體的壓力是一對(duì)作用力與反作用力二、實(shí)驗(yàn)題(本題共16分,答案寫(xiě)在題中橫線上)13、(6分)某同學(xué)欲運(yùn)用牛頓第二定律測(cè)量滑塊的質(zhì)量M,其實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:(1)調(diào)整長(zhǎng)木板傾角,當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為m0時(shí)滑塊恰好沿木板向下做勻速運(yùn)動(dòng);(2)保持木板傾角不變,撤去鉤碼m0,將滑塊移近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后釋放滑塊,滑塊沿木板向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),并打出點(diǎn)跡清晰
7、的紙帶如圖乙所示(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下D點(diǎn)時(shí)滑塊的速度vD=_m/s;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=_m/s2;(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)滑塊質(zhì)量M=_(用字母a、m0和當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭表示)(3)保持木板傾角不變,掛上質(zhì)量為m(均小于m0)的鉤碼,滑塊沿木板向下勻加速運(yùn)動(dòng),測(cè)出滑塊的加速度;多次改變鉤碼的質(zhì)量,分別求出相應(yīng)的加速度(4)若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等,作出amg圖象如圖丙所示,則由圖丙可求得滑塊的質(zhì)量M=_kg(取g=10m/s2,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)14、(10分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)
8、中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(1)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是_A控制變量法 B理想實(shí)驗(yàn)法C等效替代法 D實(shí)驗(yàn)推理法(2)把長(zhǎng)木板的一端墊高的目的是_(3)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用低壓_(填“交”或“直”)流電源的計(jì)時(shí)儀器,其打點(diǎn)頻率為_(kāi)Hz。周期_秒三、計(jì)算題要求解題步驟,和必要的文字說(shuō)明(本題共36分)15、(12分)“拋石機(jī)”是古代戰(zhàn)爭(zhēng)中常用的一種設(shè)備。如圖所示,某學(xué)習(xí)小組用自制的拋石機(jī)演練拋石過(guò)程。已知所用拋石機(jī)長(zhǎng)臂的長(zhǎng)度L=2m,質(zhì)量m=1.0kg的石塊裝在長(zhǎng)臂末端的口袋中,開(kāi)始時(shí)長(zhǎng)臂處于靜止?fàn)顟B(tài),與水平面間的夾角現(xiàn)對(duì)短臂施力,當(dāng)長(zhǎng)臂轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)立即停止轉(zhuǎn)動(dòng),水平拋出前,石塊對(duì)長(zhǎng)臂頂部向上
9、的壓力為2.5N,拋出后垂直打在傾角為45的斜面上,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g取試求斜面的右端點(diǎn)A距拋出點(diǎn)的水平距離。16、(12分)如圖,光滑水平面上靜置一長(zhǎng)木板A,質(zhì)量M=4kg,A的最前端放一小物塊B(可視為質(zhì)點(diǎn)),質(zhì)量m=1kg,A與B間動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2現(xiàn)對(duì)木板A施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2則:(1)若拉力F1=5N,A、B一起加速運(yùn)動(dòng),求A對(duì)B靜摩擦力f的大小和方向;(2)為保證A、B一起加速運(yùn)動(dòng)而不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),求拉力最大值Fm(設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等);(3)若拉力F2=14N,在力F2作用t=ls后撤去,要使物塊不從木板上滑下,求木板的最小長(zhǎng)度L17、(
10、12分)某糧倉(cāng)為了把大米送到一定高度處的儲(chǔ)藏間,鋪設(shè)如圖所示的傳輸裝置,其中 AB 為長(zhǎng)度 L1=4m的水平傳送帶,CD 為長(zhǎng)度 L2=9m、傾角=37的傾斜傳送帶,兩傳送帶的運(yùn)行速度可調(diào)現(xiàn)將一袋大米無(wú)初速地放在 A 端,設(shè)米袋從 B 轉(zhuǎn)移到 C 時(shí)速度大小不變,已知米袋與兩傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為=0.5,最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度 g=10m/s2,sin37=0.6, cos37=0.8現(xiàn)在對(duì)設(shè)備按照如下兩種方式進(jìn)行調(diào)試:(1)使水平傳送帶以 v1=5m/s 的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),傾斜傳送帶不轉(zhuǎn)動(dòng)求:米袋在水平傳送帶上加速運(yùn)動(dòng)的距離;米袋沿傾斜傳送帶所能上滑的距離(2
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