《2022年甘肅省白銀市會寧縣第四中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年甘肅省白銀市會寧縣第四中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析.doc（13頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，用一根細繩將一重物A吊在電梯內(nèi)的天花板上，在下列四種情況下，重物處于超重狀態(tài)的是

2、（）A.電梯勻速上升B.電梯勻速下降C.電梯加速上升D.電梯加速下降2、如圖所示，重為G的書本置于水平桌面上，桌面對書本的支持力為，書本對桌面的壓力為，下列說法正確的是A.大于B.G與是一對平衡力C.G與是一對作用力與反作用力D.與是一對作用力與反作用力3、如圖是一輛汽車做直線運動的st圖像，對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動，下列說法錯誤的是（）A.汽車OA段運動得最快B.汽車在AB段靜止C.CD段表示汽車的運動方向與初始運動方向相反D.4 h內(nèi)汽車的位移大小為零4、如圖所示，水平地面上勻速向左行駛的小車內(nèi)，一重球被繩子AB、BC拴住，水平繩BC的拉力為T1，斜繩AB的拉力為T2某時刻

3、，小車突然開始減速，但重球相對小車的位置沒有發(fā)生變化，則兩繩的拉力的變化情況是( )A.T1變大，T2變小B.T1變小，T2變大C.T1不變，T2變小D.T1變大，T2不變5、下列說法正確的是（）A.小球做自由落體運動時，速度不斷增大，慣性變大B.小球在做自由落體運動時完全失重，慣性不存在了C.把一個物體豎直向上拋出后，能繼續(xù)上升，是因為物體仍受到一個向上的推力D.物體的慣性僅與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大的物體慣性越大6、如圖，鳥沿虛線斜向上加速飛行，空氣對其作用力可能是A.B.C.D.7、如圖所示，小船速度大小為v1，方向與上游河岸成角，從A處過河，正好到達正對岸的B處。現(xiàn)水流速度變大少許，要使小船

4、過河也正好到達正對岸的B處，下列方法中可行的有（）A.保持v1不變，同時增大角B.保持v1不變，同時減小角C.保持角不變，增大v1大小D.增大角，減小v1大小8、關(guān)于電梯地板上的物體，其受力分析正確的是A.電梯加速向上運動時，物體所受支持力大于重力B.電梯減速向上運動時，物體所受支持力大于重力C電梯加速向下運動時，物體所受支持力小于重力D電梯減速向下運動時，物體所受支持力小于重力9、如圖所示，小孩與雪橇的總質(zhì)量為m，大人用與水平面成角的恒定拉力F將雪橇沿水平地面向右勻速移動了一段距離L已知雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為，則關(guān)于各力對雪橇做功的說法正確的是A.拉力對雪橇做功B.滑動摩擦力對雪橇做功為

5、C.支持力對雪橇做功為D.雪橇受到的各力對雪橇做的總功為零10、豎直升降的電梯頂部拴一彈簧秤，彈簧秤下端掛一重物，電梯靜止時，電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)為10N。某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)為12N，取g=10m/s2，則此時（ ）A.電梯中的人一定處于失重狀態(tài)B.電梯中的人一定處于超重狀態(tài)C.電梯可能向上加速運動，加速度大小為2m/s2D.電梯可能向上減速運動，加速度大小為2m/s211、質(zhì)量分別為的兩物體，緊靠在一起放在光滑水平桌面上，如圖所示，現(xiàn)分別對兩物體施加水平推力和，且，兩物體沿著水平面勻加速運動，此時物體對的作用力大小為，則（）A.若撤掉，則力會變小B 若撤掉，則力會變大

6、C.若撤掉，則力會變小D.若撤掉，則力會變大12、如圖所示，某同學(xué)站在電梯內(nèi)的體重計上，當電梯靜止時，體重計示數(shù)為50kg；電梯啟動后的一段時間內(nèi)，體重計的示數(shù)變?yōu)?0kg，重力加速度為g，下列說法正確的是（ ）A.電梯向下加速運動，加速度大小為B.該同學(xué)對體重計的壓力小于體重計對該同學(xué)的支持力C.該同學(xué)處于失重狀態(tài)，但重力不變D.該同學(xué)的重力勢能減小，動能增大二填空題(每小題6分，共18分)13、某實驗小組利用圖甲所示實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，所用交變電流的頻率為50Hz。(1)下列關(guān)于本實驗的操作中正確的是_A.調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細線與長木板保持平行B.通過調(diào)節(jié)木板傾斜

7、度來平衡木塊受到的滑動摩擦力時，需要將小桶通過定滑輪拴在木塊上C.實驗時，應(yīng)先接通打點計時器的電源再放開木塊D.實驗開始，釋放木塊時，應(yīng)使木塊離打點計時器適當遠些(2)為使小桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應(yīng)滿足小桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量_（選填“遠大于”“遠小于”或“近似等于”）木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量；(3)如圖乙所示是某次實驗得到的紙帶，每相鄰兩計數(shù)點間有四個點未畫出。圖中標出的相鄰兩計數(shù)點之的時間間隔_s，根據(jù)紙帶可求得小車的加速度_。14、探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，組成了如圖所示的裝置，所用的每個鉤碼的質(zhì)量都是30 g.他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度

8、，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，在坐標系中作出彈簧彈力大小F跟彈簧總長度x之間的函數(shù)關(guān)系的圖線(彈簧認為是輕彈簧，彈力始終未超出彈性限度，取g10 m/s2) （1）由圖線求得該彈簧勁度系數(shù)k_N/m.原長_cm(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)，（2）某同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”實驗中，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用毫米刻度尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L，把LL0作為彈簧的伸長量x.這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是圖中的（ ）15、將一個質(zhì)量為1 kg的小球豎直向上拋出，又落回拋出點

9、，運動過程中所受阻力大小恒定，方向與運動方向相反該過程的vt如圖所示，g取10 m/s2小球落回拋出點時速度大小是_m/s三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，傳送帶與地面夾角37，從A到B長度為L10.25 m，傳送帶以v010 m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動。在傳送帶上端A無初速地放一個質(zhì)量為m0.5 kg的黑色煤塊，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5。煤塊在傳送帶上經(jīng)過會留下黑色痕跡。已知sin 370.6，g10 m/s2，求：(1)煤塊從A到B的時間；(2)煤塊從A到B的過程中傳送帶上形成痕跡的長度。17、（10分）研究“跳傘”運動時，在運動員身上裝好傳感器，用于測量運動員在不同時刻下

10、落的速度。根據(jù)傳感器測到的數(shù)據(jù)，得到如圖所示的v-t圖像。為研究問題方便，將運動員和跳傘裝備看成一個整體，總質(zhì)量為80kg，不考慮運動員在水平方向的速度，g=10m/s2。(1)當速度達到最大值時，運動員和跳傘裝備受到阻力f的大??；(2)減速過程中，定性分析阻力大小的變化，并簡要說明理由。參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】電梯勻速運動時，拉力等于重力；加速上升時，是超重，拉力大于重力；加速下降時是失重，拉力小于重力綜上分析C

11、正確。故選C。2、D【解析】A、書本對桌面的作用力和桌面對書本的支持力是一對作用力與反作用力，F(xiàn)1與F2大小相等，方向相反，故A錯誤，D正確.B、G是書本受到的重力，書本是受力物體；而F2是書本對桌面的壓力，桌面是受力物體，二力分別作用在不同的物體上，不可能平衡，故B錯誤.C、F1與G都作用在書本上，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故C錯誤.故選D.【點睛】本題關(guān)鍵明確相互作用力與一對平衡力的區(qū)別，平衡力是作用在同一個物體上兩個力，大小相等，方向相反；而作用力與反作用力是作用在不同物體上的兩個力，大小相等，方向相反，同時存在，同時消失，同種性質(zhì).3、A【解析】因為s-t圖線的斜率等于物體的速

12、度大小，故由圖線可看出CD段物體運動的最快，選項A錯誤；由題干信息以及圖像可知AB段靜止，B正確；汽車在C點返回，D點位移為零，C、D項正確；本題選擇錯誤的選項，應(yīng)選A考點：s-t圖線.4、D【解析】本題以小球為研究對象，分析受力，根據(jù)牛頓第二定律得到繩AB的拉力T1和繩BC的拉力T2與加速度的關(guān)系，即分析兩繩拉力的變化情況.【詳解】以小球為研究對象，分析受力：重力mg、繩BC的拉力T1和繩AB的拉力T2，如圖所示：設(shè)小車剎車的加速度為a，繩AB與水平方向的夾角為，根據(jù)牛頓第二定律得：T2sin=mgT1-T2cos=ma由得由得；可見，繩AB的拉力T2與加速度a無關(guān)，則T2保持不變.繩BC的

13、拉力T1隨著加速度的增大而增大，則T1變大；故D正確.故選D.【點睛】本題在正確分析受力的基礎(chǔ)上，根據(jù)牛頓第二定律，運用正交分解法研究兩繩拉力的變化.5、D【解析】慣性的大小只與物體的質(zhì)量大小有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大；把一個物體豎直向上拋出后，能繼續(xù)上升，是因為物體具有慣性，保持原來的運動狀態(tài)，不是受到一個向上的推力故ABC錯誤，D正確故選D【點睛】慣性是物理學(xué)中的一個性質(zhì)，它描述的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì)，不能和生活中的習(xí)慣等混在一起6、B【解析】鳥沿虛線斜向上加速飛行，加速度沿著虛線向上，故合力F沿著虛線向上；鳥受重力和空氣對其作用力，根據(jù)三角形定則作圖如下, 故選B考點：力的合

14、成【名師點睛】本題是已知運動情況判斷受力情況的問題，關(guān)鍵是先根據(jù)運動情況確定加速度方向，得到合力方向，然后受力分析后根據(jù)三角形定則判斷空氣作用力的方向7、BC【解析】設(shè)水流速度為，要從處過河，正好到達正對岸的處，則滿足現(xiàn)水流速度變大，若保持不變，應(yīng)減小角；若保持角不變，應(yīng)增大大??；若增大角，一定要增大大小，故B、C正確，A、D錯誤；故選BC。8、AC【解析】若物體加速向上運動，加速度向上；則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力大于重力，故A正確；若減速向上運動，則加速度向下，則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力小于重力，故B錯誤；電梯加速向下時，加速度向下，則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力小

15、于重力，故C正確；電梯減速向下運動時，加速度向上，則由牛頓第二定律可知：；故F；支持力大于重力，故D錯誤所以AC正確，BD錯誤9、AD【解析】雪橇所受的各力都是恒力，可根據(jù)恒力F做功的計算公式：W=FLcos，為F與S之間的夾角，來分析計算各力做的功；根據(jù)動能定理可分析合力的功的大小【詳解】對雪橇受力分析，如圖：拉力做功為 WF=FLcos，故A正確；雪橇豎直方向受力平衡，有：N+Fsin=mg得：N=mg-Fsin；則摩擦力為：f=N=（mg-Fsin）；摩擦力做功為：Wf=-fl=-（mg-Fsin）L，故B錯誤；支持力做功為：WN=NLcos90=0，故C錯誤；由于雪橇做勻速運動，根據(jù)動能定理可知，合力的功為零，故D正確故選AD【點睛】本題考查功的計算，要明確恒力F做功的計算公式：W=FLcos，為F與S之間的夾角注意功的公式只適用于恒力做功10、BC【解析】AB電梯靜止時，