《2023屆云南省開遠市第二中學高一物理第一學期期末綜合測試試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2023屆云南省開遠市第二中學高一物理第一學期期末綜合測試試題含解析.doc（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、三個共點力的大小如下，其中不可能使物體達到平衡的一組是（ ）A.3N、4N、5NB.2N、7N、8NC.10N、4N、5ND 6N、6N、6N2、有

2、一個直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直放置，表面光滑。AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)用一質(zhì)量可忽略、不可伸長的細繩相連，并在某一位置平衡，如圖，現(xiàn)將P環(huán)向右移一小段距離，兩環(huán)再次達到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力FN和細繩上的拉力FT的變化情況是（）A.FN不變，F(xiàn)T變大B.FN不變，F(xiàn)T變小C.FN變大，F(xiàn)T變大D.FN變大，F(xiàn)T變小3、下列物理量中，屬于標量的是（ ）A.位移B.速率C.速度D.加速度4、如圖為頸部牽拉器牽拉頸椎肥大患者的示意圖.當頸部肥大壓迫神經(jīng)時，需要用頸部牽拉器牽拉頸部，以緩解神經(jīng)壓迫癥狀

3、.圖中牽拉細繩為跨過三個光滑小滑輪的同一根繩子，牽拉繩分別為水平、豎直方向，牽拉物P的重力為G，不計小滑輪重力，則牽拉器作用在患者頭部的合力大小是A.GB.2GC.D.3G5、從距地面一定高度豎直上拋一個小球，經(jīng)過一段時間后落地反彈，忽略空氣阻力和小球與地面碰撞的動能損失，則小球的速度時間圖象是（）A.B.C.D.6、質(zhì)量為1kg的物體從45米高度開始做自由落體運動，g取10m/s2，需要多長時間物體著地（）A.1sB.2sC.3sD.5s7、如圖甲所示，傾角為的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時針方向運行。t0時，將質(zhì)量m1kg的物體（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶上，物體相對地面的vt圖像如圖

4、乙所示。設沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g10m/s2。則（ ）A.傳送帶的速率v010m/sB.傳送帶的傾角30C.物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)0.5D.02.0s內(nèi)物體在傳送帶上留下的痕跡為6m8、在一個已知力的分解中，下列情況具有唯一解的是()A.已知兩個分力的方向，并且不在一條直線上B.已知兩個分力的大小C.已知一個分力的大小和另一個分力的方向D.已知一個分力的大小和方向9、如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行。初速度大小為的物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時，物塊在傳送帶上運動的圖像（以地面為參考系）如圖乙所示。已知，則（）A

5、.時刻，小物塊離處的距離達到最大B.時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.時間內(nèi)，小物塊始終受到大小和方向始終不變的摩擦力作用D.時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用10、在軍事演習中，某空降兵從飛機上跳下，先做自由落體運動，在t1時刻，速度達到最大值v1時打開降落傘，做減速運動，在t2時刻以較小速度v2著地。他的速度圖像如圖所示下列關于該空降兵在0t1或t1t2時間內(nèi)的平均速度的結(jié)論正確的是（）A.0t1，B.t1t2，C.t1t2，D.t1t2，11、如圖所示，一折桿固定在小車上，A，B端固定一個質(zhì)量為m的小球，設小車向右的加速度為a，AB桿對小球的作用力大小為F，則下列說法正

6、確的是( )A.當a0時，方向沿AB桿B.當agtan時，方向沿AB桿C.無論a取何值，F(xiàn)都等于，方向都沿AB桿D.無論a取何值，F(xiàn)都等于，方向與AB桿所在直線無關12、運動員用力F1將球頂出，此時球?qū)\動員的力為F2，下列說法正確的是（）A.F1與F2的大小相等B.F1與F2是同一性質(zhì)的力C.F1與F2是對平衡力D.F1與F2的方向相反二填空題(每小題6分，共18分)13、在探究“加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，請完成下面的問題：（1）實驗分兩步，先保持物體的質(zhì)量不變，測量物體在不同的力作用下的加速度，分析加速度與力的關系；再保持物體所受力相同，測量不同質(zhì)量在這個力的作用下的加速度，分析加

7、速度與質(zhì)量的關系我們把這種方法稱之為：_實驗裝置如圖甲所示，（2）下面的做法有利于減小實驗誤差的有：（ ）A把長木板沒有定滑輪的一端適當抬高B連接小車與定滑輪的細繩要調(diào)成與木板平行C為了讓小車的加速度大些，應該盡可能增加鉤碼個數(shù)D將連在小車后的紙帶盡可能放平順，以減小紙帶與打點計時器的摩擦（3）如圖乙為某同學實驗后，根據(jù)實驗所得的數(shù)據(jù)，作出的圖像，可以判斷該同學在實驗中存在問題主要有：_14、探究學習小組欲探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關系，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，圖中小車的質(zhì)量用M表示，鉤碼的質(zhì)量用m表示要順利完成該實驗：(1)要使細線的拉力約等于鉤碼的總重力，應滿足的條件是_(

8、2)如圖是實驗中得到的條紙帶，A 、B、C、D、E、F為6個相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有四個點未標出打點計時器每隔0.02s打個點，利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=_m/s2 (結(jié)果保留2位有效數(shù)字）（3）某同學經(jīng)過測量，計算得到如下數(shù)據(jù)，請在a-F圖中做出小車加速度與所受合外力的關系圖像_ .（4）由圖像可看出，該實驗存在較大的誤差，產(chǎn)生誤差的主要原因是_15、物體由靜止開始做加速度為 1m/s2 的勻加速直線運動，4s 后加速度大小變?yōu)?0.5m/s2，方向仍與原來相同請做出它在 8s 內(nèi)的 vt 圖象三計算題(22分)16、（12分）物體沿著一條直線做勻加速直線運動，經(jīng)過A點的

9、速度為2ms，經(jīng)2s到達B點時的速度為6m/s，再經(jīng)過3s物體到達C點求：（1）物體的加速度大??；（2）BC間的距離17、（10分）在距離地面5m處將一個質(zhì)量為1kg的小球以的速度水平拋出，若求：（1）小球在空中的飛行時間是多少？（2）水平飛行的距離是多少米？（3）小球落地時的速度？參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】三力中某兩個力的合力若另一個力F3的大小在F1、2合的取值范圍內(nèi)，則這三個力的合力可能為零，物體就處于平衡狀態(tài)

10、A，F(xiàn)3=5N，在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力可能為0，故A錯誤；B，F(xiàn)3=8N，在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力可能為0，故B錯誤；C，F(xiàn)3=5N，不在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力不可能為0，故C正確；D，F(xiàn)3=6N，在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力可能為0，故D錯誤。故選C。2、A【解析】以兩環(huán)組成的整體為研究對象，分析受力情況如圖1所示豎直方向合為零，取整體為研究對象，根據(jù)平衡條件得將P環(huán)向右移一小段距離，支持力保持不變。以Q環(huán)為研究對象，分析受力情況如圖2所示，設細繩與OB桿間夾角為，由平衡條件得，細繩的拉力P環(huán)向右移動一小段距離時，增大，變小，變大，總之FN不變，F(xiàn)T變大

11、。故選A。3、B【解析】位移、速度、加速度都是有大小又有方向的矢量，而速率為瞬時速度的大小，所以只有大小，沒有方向是標量，故B正確。故選B。4、C【解析】頸部牽拉器進行受力分析，如圖所示：由平行四邊形定則，將力進行合成，則有：同一根繩子上的拉力是處處相等的，T1=G，那么牽拉器作用在患者頸部的合力大小；AG，與結(jié)論不相符，選項錯誤；B2G，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C，與結(jié)論相符，選項C正確；D3G，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；5、C【解析】AB小球拋出后向上做勻減速直線運動，A、B錯誤；CD到達最高點后向下做自由落體運動，落到地面時速度大于拋出時的速度，又以該速度向上做勻減速直線運動，C正確，

12、D錯誤。故選C。6、C【解析】根據(jù)h=gt2可得A1s，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B2s，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C3s，與結(jié)論相符，選項C正確；D5s，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選C.7、AC【解析】A由圖知，物體先做初速度為零的勻加速直線運動，速度達到傳送帶速度后（在t1.0s時刻），由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物塊繼續(xù)向下做勻加速直線運動，從圖像可知傳送帶的速度為v010m/s，故A正確；BC在01.0s內(nèi)，物體摩擦力方向沿斜面向下，勻加速運動的加速度為：由圖可得：在1.02.0s，物體的加速度為：由圖可得：聯(lián)立解得：，故B錯誤，C正確；D根據(jù)“面積”表示位移，可知01.0s

13、物體相對于地的位移：傳送帶的位移為：x2v0t1101m10m物體對傳送帶的位移大小為：方向向上。1.02.0s物體相對于地的位移：傳送帶的位移為：x4v0t1101m10m物體對傳送帶的位移大小為：方向向下，故留下的痕跡為5m，故D錯誤。故選：AC。8、AD【解析】根據(jù)平行四邊形定則可知，如果力的分解唯一的，則以合力F為鄰邊的平行四邊形定則只有一個，或只能畫出一個三角形，根據(jù)以上分析可知，已知一個力的大小和方向或已知兩個力的方向，力F的分解是唯一的，故AD正確，BC錯誤故選AD.9、BC【解析】At1時刻小物塊向左運動到速度為零，離A處的距離達到最大，故A錯誤；Bt2時刻前小物塊相對傳送帶向

14、左運動，之后相對靜止，故t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大，故B正確；C在0t1時間內(nèi)小物塊向左減速受向右摩擦力作用，在t1-t2時間內(nèi)小物塊向右加速運動，受到向右的摩擦力作用，且摩擦力大小不變，故C正確；D由圖知，t2t3小物塊做勻速直線運動，此時受力平衡，小物塊不受摩擦力作用，故D錯誤。故選BC。10、AC【解析】A空降兵在0t1時間內(nèi)做自由落體運動，為勻變速直線運動，則有，故A正確；BCD在t1t2時間內(nèi)做加速度不斷減小的減速運動，位移等于速度時間圖線與時間軸包圍的面積，此面積比虛線（直線，即為做勻減速直線運動的圖線）面積小，如圖所示則有，故C正確，BD錯誤。故選AC。11、BD【解析】對小球受力分析，小球一共受兩個力：重力和桿對球的彈力；因為小車和球相對靜止，小車有向右的加速度，小球也有向右的加速度設彈力與豎直方向夾角為畫出