2023屆山西省新絳縣第二中學高一物理第一學期期末考試試題含解析.doc
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1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列關于慣性的說法中正確的是A.拉滿貨物的車比空車更難加速,說明物體質(zhì)量越大,慣性越大B.行駛的火車速度越大剎車后停下來越困難,說明物體速度越大,慣性
2、越大C.蜂鳥起飛時速度變化很快,加速度很大,說明物體加速度越大,慣性越大D.做自由落體運動的物體處于完全失重狀態(tài),說明做自由落體運動的物體無慣性2、如圖所示,A、B兩物體相距S7m,此時A正以VA4m/s的速度向右勻速運動,而B此時在摩擦力作用下以速度VB10 m/s向右勻減速運動,加速度大小為2m/s2,則經(jīng)多長時間A追上B( )A.7sB.8sC.9sD.10 s3、如圖所示,甲乙為兩根完全相同的輕質(zhì)彈簧,甲彈簧一端固定在天花板上,另一端懸掛一質(zhì)量為m的物塊;乙彈簧一端固定在水平地面上,另一端連接一質(zhì)量也為m的物塊兩物塊靜止時,測得甲乙兩根彈簧的長度分別為和已知重力加速度為g,兩彈簧均在彈
3、性限度內(nèi)則這兩根彈簧的勁度系數(shù)為( )A.B.C.D.4、一個物體從某一高度做自由落體運動,已知它最后一秒內(nèi)的位移恰為它第一秒內(nèi)位移的4倍,g取10m/s2,則它開始下落時距地面的高度為()A.5mB.11.25mC.20mD.31.25m5、一條不可伸長的輕繩跨過質(zhì)量可忽略不計的定滑輪,繩的一端系一質(zhì)量M=15的重物,重物靜止于地面上,有一質(zhì)量的猴子從繩子另一端沿繩向上爬,如圖所示,不計滑輪摩擦,在重物不離開地面條件下,猴子向上爬的最大加速度為()()A.B.C.D.6、關于曲線運動,下列說法中正確的有()A.做曲線運動的物體所受合力可能為零B.物體在恒力作用下可能做曲線運動C.曲線運動一定
4、是變速運動D.互成角度的兩個勻速直線運動的合運動可能是曲線運動7、如圖所示,質(zhì)量的物塊(視為質(zhì)點)放在質(zhì)量的木板的右端,木板長。開始木板靜止放在水平地面上,物塊與木板及木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)均為?,F(xiàn)對木板施加一水平向右的恒力,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,不計空氣阻力,。則物塊在木板上運動的過程中,下列說法中正確的是()A.物塊與木板以相同的加速度做勻加速運動B.木板的加速度大小為C.物塊的最大速度大小為2m/sD.物塊到達木板左端時木板前進的位移大小為8、如圖所示,一條河寬為24m,水流速度恒為2m/s,現(xiàn)要將小船上的貨物由此岸的A處沿直線送達正對岸下游18m處的B處已知小船的速度最大可
5、達2m/s,取sin=0.8,cos=0.6,g=10m/s2,下列說法正確的有A.如果小船以最小速度航行,小船的速度為1.2m/sB.如果小船以最小速度航行,小船的速度為1.6m/sC.如果要使小船在最短時間內(nèi)抵達B處,最短時間為12sD.如果要使小船在最短時間內(nèi)抵達B處,最短時間為12.5s9、船在靜水中的速度與時間的關系如圖甲所示,河水的流速與船離河岸的距離的變化關系如圖乙所示,則當船沿渡河時間最短的路徑渡河時( )A.船渡河的最短時間是60sB.船在河水中航行的軌跡是一條曲線C.船在河水中的最大速度是 5m/sD.要使船以最短時間渡河,船在行駛過程中,船頭必須始終與河岸垂直10、以下說
6、法正確的是( )A.物體的形狀、大小對所研究的問題可以忽略時,該物體可以視為質(zhì)點B.第內(nèi)與內(nèi)是指同一段時間C.運動物體的位移大小一定不會大于其路程的大小D.兩個分力的夾角小于180時,其合力大小隨夾角的減小而減小二、實驗題11、(4分)某實驗小組要探究“功與物體速度變化的關系”,實驗裝置如圖所示.實驗主要步驟如下:實驗時,為使小車所受合力等于橡皮筋的拉力,在未連接橡皮筋前將木板的左端用小木塊墊起,使木板傾斜合適的角度,接通電源,輕推小車,小車運動穩(wěn)定后,得到的紙帶應該是如圖的_(填“甲”或“乙”);使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出,沿木板運動,此過程中橡皮筋對小車做的功記為W;再分別改用完
7、全相同的2條、3條橡皮筋作用于小車,每次從同一位置由靜止釋放小車,使得每次每條橡皮筋對小車做的功都為W;分析打點計時器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3、如圖所示是實驗中打出的一條紙帶,為了測量小車獲得的最大速度,應選用紙帶的_(填“AG”或“GJ”)部分進行測量;根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出Wv圖象,下列符合實際的圖象是_.12、(10分)某同學設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關系的實驗,如圖所示,圖甲為實驗裝置簡圖(交流電的頻率為50 Hz)。(1)圖乙為某次實驗得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_m/s2(保留2位有效數(shù)字)。(2)保持沙和沙桶質(zhì)量
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