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1、2023年幼兒園小班美術(shù)教案模板2023課件教案2023年幼兒園小班美術(shù)教案模板五篇課件教案幼兒園小班美術(shù)教案范文一：紅母雞和她的鄰居們活動目標(biāo)：1.在畫畫、說說中按照故事開展的情節(jié)制作連環(huán)畫。2.能畫出動物的主要特征，掌握初步的構(gòu)圖技能。3.能大膽講述自己的作品，體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1.連環(huán)畫一本2.幼兒繪畫工具：白紙、鉛筆、油畫棒等3.訂書機(jī)活動過程：一、教師出示連環(huán)畫，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，激發(fā)制作興趣。師：這是什么?(連環(huán)畫)什么叫連環(huán)畫?(連環(huán)畫是繪畫的一種，指用多幅畫面連續(xù)表達(dá)一個故事或事件的開展過程，一般以線描為主，也有彩色的等)你們想擁有一本連環(huán)畫嗎?現(xiàn)在我們共同回憶一下?紅

2、母雞與她的鄰居們?中都有哪些情節(jié)，然后一起合作制作連環(huán)畫。二、小組合作，學(xué)習(xí)按照故事開展情節(jié)制作連環(huán)畫。1. 教師與幼兒共同討論如何制作連環(huán)畫。師：故事中有很多情節(jié)，我們每組的小朋友該怎樣分工合作，才能制作的又快又好呢?誰來畫封面?誰來畫熱鬧的谷場?(引導(dǎo)幼兒按封面、熱鬧的谷場、種麥子、收麥子、磨面粉、做面包、吃面包的過程繪畫制作)2.幼兒合作制作連環(huán)畫(1)幼兒分組商量自己制作的內(nèi)容。(2)幼兒繪畫自己選擇的內(nèi)容。(提醒幼兒注意畫面的布局，留下寫故事內(nèi)容及裝訂的地方)(3)教師巡回指導(dǎo)。(幫助有困難的幼兒合理安排畫面內(nèi)容，提醒注意每個動物的主要特征)(4)請幼兒說一說自己繪畫的作品。師：誰來

3、把你繪畫好情節(jié)說給大家聽聽。(5)教師幫助幼兒進(jìn)行整理裝訂。3.教師每組請一名幼兒說說本組制作的連環(huán)畫。三、共同分享制作好的連環(huán)畫。師：評一評哪組制作的連環(huán)畫最精美幼兒園小班美術(shù)教案范文二：瓜子殼的畫活動目標(biāo)：1、初步嘗試刷畫，樂意對畫面進(jìn)行想象;2、體驗(yàn)刷畫的樂趣;活動準(zhǔn)備：1、前期活動磕瓜子2、刷盤、板刷每人一份;水粉顏料、白瓜子殼大量;3、“瓜子?jì)寢尩谰咭粋€;活動過程：一、引導(dǎo)幼兒熟悉作畫工具1、 認(rèn)識作畫工具2、 探索作畫工具二、情境講述引題并展示刷畫過程1、(出示瓜子?jì)寢?瓜子?jì)寢屢ヂ眯校依锏墓献訉殞殯]人照顧.3、 示范刷畫：(1)、灑落瓜子殼(2)、刷畫：給瓜子殼寶寶做一件彩色

4、的衣服(3)、引導(dǎo)欣賞老師的作品三、幼兒操作鼓勵大膽嘗試操作四、講評引導(dǎo)、鼓勵幼兒介紹、欣賞自己和同伴的作品幼兒園小班美術(shù)教案范文三：美麗的煙花圖活動目標(biāo)1、通過繪本?蠟筆小黑?，發(fā)揮幼兒想象力，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作美麗的煙花圖。2、開拓幼兒藝術(shù)視野，感受黑色獨(dú)特的藝術(shù)魅力。活動準(zhǔn)備1、ppt課件。2、刮畫紙、竹筆人手一份。3、視頻展示儀，范畫?；顒舆^程一、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。出示畫面(一)這是什么?你找到了什么顏色?二、借助繪本故事，理解繪畫要求。1、教師邊播放課件邊講述故事：有一天蠟筆寶寶們跑到白紙上畫了一幅好看的畫，小黑也很想畫，它坐在旁邊很傷心，這時候竹筆哥哥說：別傷心，你也有你的用處，等著瞧

5、!我能幫助你 蠟筆寶寶都很想表現(xiàn)自己，后來會把這幅畫變成什么樣呢?(亂七八糟)這時候小黑跑上去畫起了顏色，把這張紙涂得黑黑的。2、教師出示黑紙、竹筆，并且播放視頻。提問：像什么?什么時候要放煙花?小結(jié)：人們遇到快樂地事情就要放煙花的。3、教師播放煙花視頻教師：這個煙花好看嗎?為什么?師再出示已經(jīng)畫好一半的煙花問：那這幅怎么樣?跟剛剛的比好似有點(diǎn)少了，我們再畫一朵好嗎?4、教師使用視頻展示儀，示范用刮蠟畫的形式畫煙花。5、教師講述繪畫要求：握緊竹筆哥哥，筆尖朝下，用力畫下去，線要畫的直直的，密密的，畫好貼在展板上，一起來欣賞煙花展，好嗎?三、幼兒繪畫。1、幼兒繪畫，教師播放音樂。2、教師巡回指導(dǎo)

6、，引導(dǎo)幼兒完成作品。四、評價作品。1、張貼幼兒作品，提問：你喜歡哪幅畫呢?為什么?2、教師出示一張更完整的畫，激發(fā)幼兒下次作畫興趣。幼兒園小班美術(shù)教案范文四：美麗的蝴蝶活動目標(biāo)：1、感知蝴蝶的外形特征，并對蝴蝶產(chǎn)生興趣。2、根據(jù)自己的認(rèn)知，運(yùn)用彩筆對蝴蝶進(jìn)行涂色活動。活動準(zhǔn)備：人手一份彩筆，畫有蝴蝶輪廓的紙、以及范畫、圖片等假設(shè)干?；顒舆^程：一、講述?三只蝴蝶?的故事，引出課題“小朋友們，今天，我們班上來了一位小客人，你們知道它是誰嗎?“現(xiàn)在，我把它請出來，你們看。出示蝴蝶教具，引導(dǎo)幼兒觀察二、出示各種各樣的蝴蝶圖片，感知蝴蝶的外形特征?！澳銈兛矗鞘裁礃幼拥?，誰能告訴我呢?引導(dǎo)幼兒說出蝴

7、蝶有翅膀、身體、觸角等等。三、教師示范“你們看，我手上的是什么呀?“是蝴蝶，但是，它少了什么呀?“那我們來給它畫上一件漂亮的衣服，好不好。“我們先來選一種顏色的彩筆寶寶來涂這一塊，我們涂的時候，要怎么樣啊?要用力小一點(diǎn)然后我們再來涂這一塊我們把這一塊也涂好了，現(xiàn)在蝴蝶已經(jīng)窗上衣服了，它的頭上有什么呀?觸角解釋一下觸角就是蝴蝶頭上的兩根?！斑@樣，美麗的蝴蝶衣服就畫好了。提出要求：1、現(xiàn)在，要輪到你們來畫了，我們先畫什么呀?在畫什么呀。2、管好自己的蠟筆寶寶，拿自己的紙。3、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。提醒：用力均勻、把衣服畫滿，不留出空隙;別忘了觸角。四、結(jié)束作畫請畫完了的小朋友到后面坐好，并發(fā)給其

8、一個小蝴蝶，進(jìn)行交流。幼兒園小班美術(shù)教案范文五：爸爸的胡子一、活動目標(biāo)1、愿意為爸爸添畫胡子，感受親情的快樂。2、能將爸爸的胡子畫飽滿。3、嘗試用短線或點(diǎn)來表現(xiàn)爸爸的胡子二、活動重難點(diǎn)重點(diǎn)：能用短線或點(diǎn)來表現(xiàn)爸爸的胡子難點(diǎn)：能把爸爸胡子畫飽滿。三、活動準(zhǔn)備爸爸照片、水彩筆、畫有爸爸頭像的繪畫紙四、活動過程(一)欣賞和爸爸在一起的照片，引導(dǎo)幼兒說一說自己和爸爸在一起做的事情。1、提問：你喜歡和爸爸在一起玩嗎?爸爸親過你嗎?與媽媽親你時有什么不同?2、教師小結(jié)：爸爸的胡子像針、像刺硬硬的，短短的，扎在臉上又疼又癢，可是和爸爸在一起是很快樂的。(二)觀察照片或圖片一起討論怎樣用線條畫爸爸的胡子。提問

9、：小朋友，爸爸的胡子扎在臉上是什么感覺?請你把爸爸的胡子畫下來吧?怎樣畫爸爸的胡子?(三)個別幼兒示范線條的畫法。(用手指在空中比劃也可以)(四)幼兒作畫1、啟發(fā)幼兒用短線或點(diǎn)來畫胡子，2、鼓勵幼兒將爸爸的胡子畫飽滿。3、用長線條添畫爸爸的頭發(fā)。(五)展示幼兒作品，并相互欣賞找你的朋友說說你的爸爸是什么樣子的?五、活動建議：1、活動延伸：結(jié)合父親節(jié)開展活動，進(jìn)行愛爸爸、愛家人的教育。2、資源利用：教師在準(zhǔn)備工具時，可提供多種工具如棉簽、印章、紙團(tuán)、毛線等讓幼兒選擇工具創(chuàng)作。3、家園合作：爸爸謝謝幼兒給自己畫的胡子，對作品進(jìn)行評價，鼓勵幼兒畫畫，還畫出家里其他人。4、關(guān)注學(xué)習(xí)品質(zhì)：用短線和點(diǎn)來添畫枯燥，但因?yàn)槭菫榘职痔懋嫼?，有了親情的介入，幼兒的繪畫興趣會增長，教師應(yīng)鼓勵幼兒堅(jiān)持一根一根、一點(diǎn)一點(diǎn)將爸爸和胡子畫飽滿。