蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊課件認(rèn)識幾分之幾ppt.ppt
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1、病原體侵入機體,消弱機體防御機能,破壞機體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定性,且在一定部位生長繁殖,引起不同程度的病理生理過程病原體侵入機體,消弱機體防御機能,破壞機體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定性,且在一定部位生長繁殖,引起不同程度的病理生理過程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.1.能認(rèn)識幾分之幾表示的分?jǐn)?shù)意義,能認(rèn)識幾分之幾表示的分?jǐn)?shù)意義,計算出幾分之幾一共有幾個。計算出幾分之幾一共有幾個。2.2.能有條理地解釋解決問題的思考能有條理地解釋解決問題的思考過程。過程。3.3.使同學(xué)們獲得與同伴合作探索和使同學(xué)們獲得與同伴合作探索和互相交流的體會?;ハ嘟涣鞯捏w會。病原體侵入機體,消弱機體防御機能,破壞機體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定性,且在一定部
2、位生長繁殖,引起不同程度的病理生理過程把這些蘑菇的把這些蘑菇的 分給你們。分給你們。4312個個病原體侵入機體,消弱機體防御機能,破壞機體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定性,且在一定部位生長繁殖,引起不同程度的病理生理過程把這些蘑菇的把這些蘑菇的 分給你們。分給你們。4312個個124=3(個)33=9(個)病原體侵入機體,消弱機體防御機能,破壞機體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定性,且在一定部位生長繁殖,引起不同程度的病理生理過程平均分成平均分成3份,份,這些蘋果的這些蘋果的 有(有()個。)個。234病原體侵入機體,消弱機體防御機能,破壞機體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定性,且在一定部位生長繁殖,引起不同程度的病理生理過程平均分成平均
3、分成3份,份,這些蘋果的這些蘋果的 有(有()個。)個。238病原體侵入機體,消弱機體防御機能,破壞機體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定性,且在一定部位生長繁殖,引起不同程度的病理生理過程這這8顆棋子的顆棋子的 是多少顆是多少顆?3484=2(顆)23=6(顆)病原體侵入機體,消弱機體防御機能,破壞機體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定性,且在一定部位生長繁殖,引起不同程度的病理生理過程先分一分,再和同學(xué)說說可以怎樣算。蘿卜的 是多少個?65病原體侵入機體,消弱機體防御機能,破壞機體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定性,且在一定部位生長繁殖,引起不同程度的病理生理過程先分一分,再和同學(xué)說說可以怎樣算。西紅柿的 是多少個?74病原體侵入機體,消弱
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