《2023年高中生物難點剖析33　胚胎工程的應(yīng)用及前景學(xué)案新人教版選修3.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年高中生物難點剖析33　胚胎工程的應(yīng)用及前景學(xué)案新人教版選修3.docx（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、互動課堂疏導(dǎo)引導(dǎo)1.關(guān)于胚胎移植胚胎移植實際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受供共同繁殖后代的過程，是胚胎工程的最后一道“工序，胚胎工程的任何一項技術(shù)，最后都必須經(jīng)過移植才能獲得后代。胚胎移植實質(zhì)上是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)換，而胚胎本身的遺傳物質(zhì)并不發(fā)生改變，因此各種性狀能保持其原來的優(yōu)良特性。供體與受體的生理狀況，為胚胎移植奠定了一定的生理學(xué)根底，為移植的成功完成提供了可能。2.胚胎移植的生理學(xué)根底第一，供、受體生殖器官的生理變化是相同的。第二，哺乳動物的早期胚胎形成后，在一定時間內(nèi)不會與母體子宮建立組織上的聯(lián)系，而是處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能。第三，受體對移入

2、子宮的外來胚胎根本上不發(fā)生免疫排斥反響，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。第四，供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但移入受體的供體胚胎的遺傳特性，在孕育過程中不受任何影響。3.胚胎移植的根本程序可以以牛胚胎移植為例，把移植的根本程序用流程圖形式表示出來。4.胚胎干細(xì)胞胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中別離出來的一類細(xì)胞，包括人類早期胚胎的胚囊內(nèi)細(xì)胞群，具有胚胎細(xì)胞的特性。它能長期維持未分化狀態(tài)，又有全能分化的潛能和無限增殖的能力，在體外培養(yǎng)時仍能維持正常和穩(wěn)定的染色體組型，在特定的環(huán)境誘導(dǎo)下，能分化成各類細(xì)胞系。因此，它是細(xì)胞的源頭，是唯一不死的全能或多能細(xì)胞，并能夠無限分化，它能

3、制造機體需要的全部細(xì)胞?；顚W(xué)巧用【例1】 以下有關(guān)動物胚胎移植的表達中，錯誤的選項是A.受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情的狀態(tài)C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素D.試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進行解題提示：胚胎移植操作的對象是早期胚胎而不是受精卵；其生理根底是供、受體排卵后產(chǎn)生相同的生理變化，為移植提供相同的生理環(huán)境；超數(shù)排卵要對供體用促性腺激素進行處理；試管嬰兒實質(zhì)是“體外受精和“胚胎移植的共同產(chǎn)物。答案：A【例2】 供體的胚胎移植到受體后，游離的胚胎在發(fā)育過程中形成胎盤與受體相連，并通過胎盤與受體的血液進行物質(zhì)交換。以下說法正確的選項是()A

4、.受體是為供體胚胎提供發(fā)育的條件B.受體與胚胎血型應(yīng)相同，否那么會發(fā)生免疫排斥反響C.受體與胚胎血液混融在一起D.胚胎心肺功能都能正常運轉(zhuǎn)解題提示：受體是為供體胚胎提供發(fā)育的條件。但受體與胚胎血液并不混合，血型也不一定相同。胚胎心臟可正常運轉(zhuǎn)，但肺不能正常進行運轉(zhuǎn)，其O2的供給和CO2的排出得靠母體的血液循環(huán)來完成。答案：A【例3】 將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)。以下說法不正確的選項是()A.這里說的同“種是指同一“物種B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植給我國黃牛，生出了荷斯坦奶牛，獲得移植成功C.同種動物之間的生理特征相近，進行胚胎移植易于成功D.不管是否妊娠，同種動物生殖器官的生理變化是一樣的解題提示：雌性哺乳動物發(fā)情排卵后，不管是否妊娠，在一段時間內(nèi)，同種動物生殖器官的生理變化是一樣的。答案：D【例4】 利用胚胎干細(xì)胞治療肝衰竭，實現(xiàn)此過程的最重要原因是A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞特化C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞增殖解題提示：ES細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，可以被誘導(dǎo)分化形成新的組織細(xì)胞，移植ES細(xì)胞可使壞死或退化的部位得以修復(fù)并恢復(fù)正常功能，因此治療肝衰竭主要是利用這一特性而實現(xiàn)的。答案：C